2016-2017学年下学期二年级期末检测卷
班级:
姓名:
满分:100分
考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音,写词语。(12分)
二、写出带有下列偏旁的字。(12分)
礻: 辶:
讠: 纟:
衤: 犭:
三、根据特点把词语补充完整。(8分)
楼房:又( )又( )
头发:又( )又( )
苹果:又( )又( )
西瓜:又( )又( )
四、选择合适的序号填在括号里。(8分)
轻巧:①简单容易。②重量小而灵巧。③轻松灵巧。
1.小猴子轻巧地在树枝上荡秋千。
( )
2.妈妈送我一辆轻巧的折叠式自行车。( )
3.跳高运动员的动作真轻巧。
( )
4.你说得轻巧,这事做起来不容易呢。( )
五、按要求写句子。(8分)
1.照样子,改写句子。
例:你有这个耐心吗
你没有这个耐心。
(1)你能等得及吗
(2)我们能就这样走吗
2.连词成句,加上合适的标点。
老师 今天 我们 一首 教给 古诗
3.用加点的词语造句。
荷叶像一柄大伞。
六、根据课文内容完成练习。(8分)
1.将下列诗句补充完整。(2分)
(1)野火烧不尽,
。
(2)飞流直下三千尺, 。
2.通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如 的周总理、 的雷锋、 的戴嵩、 的爱迪生等,他们是我们学习的榜样。(4分)
3.本学期的课文中,你对哪篇印象最深 为什么 (2分)
七、课内阅读。(10分)
这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”
一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!”
小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
1.通过黄莺的话我们知道,小鹿的玫瑰花是 色的。(2分)
2.微风闻过小鹿的玫瑰花后,大家都叫他“ ”,这说明 。(4分)
3.小鹿为什么高兴地笑了 (4分)
八、课外阅读。(14分)
夏天的颜色
夏天是什么颜色的 红 黄 蓝 绿
走在大街上,一切有生命的东西都无精打采地低着头,火辣辣的太阳照射着大地。每个人、每棵树、每朵花,都闪耀着金色的光。哦,夏天是金色的!
爬上崎岖的山坡,满山的小草一片翠绿,绿得那么新鲜,那么纯洁。哦,夏天是绿色的!
漫步在花园中,出现在眼前的是池塘里粉色的荷花,亭亭玉立,婀娜多姿。哦,夏天是粉色的!
下雨了!雨点不断从天空中飘下来,轻轻抚摸我的脸庞。我抬起头,尽情吮吸着夏天的乳汁。哦,夏天是白色的!
雨停了,我抬头仰望,天空蓝得让人心醉。哦,夏天是蓝色的!
啊,我明白了!夏天是五颜六色的,就像雨后的彩虹。
1.在短文中找出合适的词填空。(6分)
( )的山坡 ( )的太阳
( )的彩虹
2.填一填。(4分)
我走在 、爬上 、漫步 ……寻找夏天的颜色。我明白了,夏天像雨后的彩虹,是 的。
3.照样子,写句子。(4分)
看到满山的小草,我觉得夏天是绿色的。
看到 ,我觉得夏天是 的。
九、快乐写话。(20分)
图上画的是谁 它们在干什么 写一个有趣的故事吧。
参考答案
一、1.蜜蜂 翅膀 2.泥泞 雷锋 3.芳香 4.距离
二、礼 祝 过 遇 讲 说
红 线 衬 衫 狗 猪
三、高 大 黑 长 大 红 大 圆
四、1.③ 2.② 3.③ 4.①
五、1.(1)你等不及。 (2)我们不能就这样走。
2.老师今天教给我们一首古诗。
3.娃娃的笑脸像一朵花。
六、1.(1)春风吹又生 (2)疑是银河落九天 2.平易近人 乐于助人 虚心 聪明
3.提示:根据自己学过课文后的感受和明白的道理等来写。
七、1.红 2.玫瑰香风 小鹿的玫瑰花很香
3.因为他的玫瑰花给大家带来了美的享受,使大家感受到了快乐。
八、1.崎岖 火辣辣 五颜六色
2.大街上 山坡 花园 五颜六色
3.初升的太阳 红色
九、略
小学二年级语文
第8页,共7页
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