教科版科学四下 第二单元 4.把种子散播到远处同步练习（含答案）

4.把种子散播到远处
1．填表题。
请将下列植物种子的传播方式填出来。
植物名称
传播方式
油菜
凤仙花
苍耳
蒲公英
野葡萄
莲蓬
2．简答题。
(1)油菜和风仙花这类植物的果实成熟后，会怎样传播种子？
(2)植物种子成熟后，如果都掉落在自身的近旁，那么会产生什么情况？
3．连线题。
把下列植物种子的特点与它的传播方式用线连起来。
果实在成熟时会突然炸裂 风力传播
轻，带翅或绒毛 动物传播
有小刺或多肉好吃 弹射传播
生长在水边散落时能滚动 水力传播
4．判断题。
(1)每个植物的果实和种子都有一定的结构，果实和种子的结构特征是与它的传播
方式相适应的。 ( )
植物传播种子有不同的方式，但都是为了能将种子散布得更广，有利于繁殖后
代。 ( )
(3)番茄的果实美、色艳，能通过动物传播。 ( )
(4)通过动物传播的植物种子一定是动物爱吃的。 ( )
(5)狗尾巴草的种子又小又轻，它是依靠风传播的。 ( )
(6)油菜果荚里的种子数都是一样的。 ( )
5．选择题。
(1)与油菜传播种子方式相同的植物是( )。
A． B． C．
油菜果实成熟后会突然炸裂开，在炸裂的同时就将种子射出去，我们称这种传
播种子的方式叫( )。
A．动物传播 B．风力传播 C．弹射传播
(3)借助风力传播的果实和种子，具有( )等特点。
A．圆形、散落时能滚动
B．轻，带翅或绒毛
C．带小刺或味美多汁
(4)随风飘动进行传播的种子是( )。
A．粟子 B．榆钱 C．苍耳
(5)芦苇的果实很轻，上面有绒毛或翅，这样的果实适于( )。
A．动物传播 B．风力传播 C．弹射传播
(6)根据下列植物果实或种子具有的特点推测，通过动物传播种子的是( )。
A．果实在成熟时会突然炸裂
B．很轻，带翅或绒毛
C．有小刺或味美多汁
6．【探究题·分析】观察成熟的油菜果荚，请回答下列问题。
(1)它的外壳有什么特点？
用手轻轻地捏成熟的油菜果荚，有什么发现？根据你的发现推测油菜用什么方
式传播种子。
(3)请写出三种用种子来繁殖后代的植物，试说明它们用什么方式传播种子。
7．【实验题·操作】请将下面的观察活动补充完整。
观察目的：通过观察苍耳等植物果实的形态 ，猜测其传播种子的方式。
观察方法：(1)用 观察对比苍耳与油菜的果实，记录其不同点。
(2)根据所观察到的苍耳果实的特殊构造，推测其传播种子的方式。
(3)回忆还有哪些植物的果实也具有类似的结构。
观察记录：
果实名称
结构特点
传播方式
苍耳
苍耳的果实和油菜的果实明显不同，除外形、大小不同外，更显著的是苍耳的果实外表布满了带钩的刺，并且果实容易 。
这些果实的外表
带有钩刺，人或
动物经过时，就
会钩挂在人的衣
鬼针草
鬼针草的果实外面长有很多钩刺。
服或者动物的皮毛上，这样人或动物的移动就帮
蒺藜
蒺藜的果实较硬，中部长有两枚锐刺，下部长有小锐刺。
助植物的种子 。
观察结果：苍耳、鬼针草、蒺藜等植物的果实带有钩刺，这些植物传播种子的方式是 。
参考答案
1．
植物名称
传播方式
油菜
弹射
凤仙花
弹射
苍耳
动物
蒲公英
风力
野葡萄
动物
莲蓬
水力
(1)油菜和风仙花的果实都是果荚，种子都包裹在果荚里，它们成熟后，果荚
会炸裂开，里面的种子就会蹦出来，弹射到周围。
(2)会导致大量同种植物挤在一起，进而导致植物养分、阳光等生长要素的不
足，影响植物生长。所以植物都尽量把种子远远地传播出去。
3．

4.(1)√ (2)√ (3)√ (4)× (5)√ (6)×
5.(1)A (2)C (3)B (4)B (5)B (6)C
6．(1)油菜果荚表面不是光滑的，上面有棱角，有一些花纹，果皮干燥，两侧各
有一条缝线，容易裂开。
(2)用手轻轻地捏成熟的油菜果荚，会发现在果荚裂开的同时，种子也被弹出
去了。推测油菜种子的传播是利用自身果荚开裂将种子弹射出去的。
(3)（答案不唯一）①鬼针草的果实外面有很多的钩刺，会钩挂在动物身上进行传播。②野葡萄有鲜美的味道，能吸引动物，动物在吃时会将种子吐出或随粪便排出。③蒲公英的种子上面有冠毛，展开像一把降落伞，随风飘动，飞向远方。
7．特征 感官 挂在动物的皮毛上 向远处 传播 动物传播