13剩余的木头课件

课件22张PPT。13 剩余的木头 第一课时鹿，属哺乳类、偶蹄目，大多数种类具有的特点是四肢细长、尾巴较短，雄性体形大于雌性，通常雄类有角。鹿有好多种，传说中圣诞节的时候圣诞老人坐的车就是麋鹿拉着的。课件PPT相关资料1.读一读。预习检查课件PPT剩余 小鹿 造房子
派上 扔掉 可惜
送给 搬出 取出课件PPT多音字还háihuán（还有）（还给）
亻+故＝（　　）对字词乐园趣味识字课件PPT加减识字：
王+元=（ ）玩做课件PPT近反义词字词乐园准备～打算 可惜～惋惜 漂亮～好看 精致～精美 近义词：反义词：可惜→幸好 漂亮→丑陋 精致→粗糙 课件PPT词语释义【可惜】指令人惋惜。
造句：可惜那只漂亮的灰雀再也回不来了。
【精致】精巧细致；细密 。
造句：这个风筝制作得很精致。课文详解品词析句1.小鹿到小羊家玩。小羊搬出一把漂亮的椅子，说：“我用你给的木头做了这把椅子。”
小鹿到小猴家玩。小猴取出一个精致的陀螺，说：“我用你给的木头做了这个陀螺。”
小鹿到小马家玩。小马拿出一盒彩色的七巧板，说：“我用你给的木头做了这盒七巧板。” “漂亮”“精致”“彩色”与“派不上用场”形成鲜明的对比，突出了小羊、小猴、小马的心灵手巧。课文详解品词析句2.“真没想到，剩余的木头，还有这么多的用处！”小鹿高兴地说。 “真”写出了小鹿看到剩余的废木头居然还有这么多用处时发出的惊叹。课文详解朗读指导 朗读最后一自然段小鹿说的话时要用高兴、惊叹的语气来读。
课文详解问题初探 小鹿把剩余的木头给了谁？ 小羊、小猴、小马 结构梳理 13 剩余的木头

小羊 小猴 小马

椅子 陀螺 七巧板课件PPT概括主题 这个小故事主要讲述了小鹿建房子剩余的木头却被小羊、小猴、小马变成了一个个精美的物品，告诉我们要利用好每一种资源，变废为宝，发挥它们最后的作用。13 剩余的木头 第二课时课文详解重、难点分析 小羊、小猴、小马用小鹿送给的剩余木头做了什么？ 小羊用剩余的木头做了一把漂亮的椅子；小猴用剩余的木头做了一个精致的陀螺；小马用剩余的木头做了一盒彩色的七巧板。课文详解重、难点分析 读了这一故事，你知道了什么？ 我知道了我们要利用好每一种资源，变废为宝，发挥它们最后的作用。写法点拨形容词使句子更生动 形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、 状态、特征或属性。文中“剩余的木头”“漂亮的椅子”“精致的陀螺”“彩色的七巧板”恰当地运用了形容词，不仅使语言表达更优美、生动、形象，还能充分表达自己内心的感受。心灵感悟 我们要向小羊、小猴、小马那样能够变废为宝，利用一切可以利用的资源。我们身边的资源是有限的，让我们一起珍惜吧！拓展延伸 变废为宝手工制作随堂练习1.连字组词。
bān chū shèng yú rēng diào kě xī

剩余 扔掉 可惜 搬出课件PPT随堂练习2.根据课文内容填空。
小羊用剩余的木头做了__________________；小猴用剩余的木头做了______
_____ __；小马用剩余的木头做了_____________________。课件PPT 一盒彩色的七巧板 一把漂亮的椅子 一个精致的陀螺
同学们，
再见！