《湖心亭看雪》课件
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课件26张PPT。湖心亭看雪张 岱语文版八年级下册2018年10月21日星期日1饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。2018年10月21日星期日1liàn 晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
2018年10月21日星期日1 西湖之胜，晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖……
——汪珂玉（明）
《西子湖拾翠余谈》
2018年10月21日星期日1 湖心亭位于杭州西湖中间，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山边建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。 2018年10月21日星期日1 张岱，明末清初文学家。字宗子，号陶庵，山阴(今浙江绍兴)人。其家自曾祖以来，均为显宦。他早年过着精舍骏马，鲜衣美食，弹琴吟诗的贵公子生活。喜游山水，通晓音乐戏剧，一生未曾仕宦。明亡后，避居山中，从事著述，穷困以终。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等缅怀往昔风月繁华，追忆前尘往事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。其小品文多回忆个人经历的生活琐事。张岱2018年10月21日星期日1 湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月，余/住西湖。大雪三日，湖中/人鸟声/俱绝。 是日,更定矣，余/拏一小舟，拥/毳衣炉火，独往湖心亭/看雪。雾凇沆砀，天/与云，与山，与水，上下一白。湖上影子，惟/长堤一痕，湖心亭一点，与/余舟一芥，舟中人/两三粒而已。 到亭上，有两人/铺毡对坐，一童子/烧酒/炉正沸。见余，大喜曰：“湖中/焉得/更有此人！”拉余同饮。余/强饮三大白/而别。问其姓氏，是/金陵人，客此。 及/下船，舟子/喃喃曰：“莫说/相公痴，更有/痴似相公者！”
听2018年10月21日星期日1崇祯
更定
更有此人
强饮
毳衣
雾凇沆砀
铺毡
拏chóng zhēngēngcuìsōng hàng dàngzhānná 读准字音gèngqiǎng2018年10月21日星期日1都消失罢了小草，形容船小 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 崇祯五年十二月，我正住在西湖边。大雪下了三天，湖中行人、飞、鸟的声音都消失了。这一天晚上初更时，我划一条小船，穿着毛皮衣服，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖上）弥漫着水气凝成的冰花，天空与白云、与山峦与湖水，浑然一体，白茫茫一片。湖上（比较清晰的）影子，只有（淡淡的）长堤的一道痕迹，湖心亭的一点（轮廓），和我的一叶小舟，船上的两三个人罢了。 2018年10月21日星期日1客居勉强 到亭上，有两人铺毡对坐，一童 子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖 中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏, 是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” 来到湖心亭，看见有两个人铺着毡子，相对而坐。一个童子把酒炉里的酒烧得正沸腾。（他们）见到我，非常高兴地说：“在湖中怎么还能碰到像你这样（有闲情雅趣）的人呢！”（随即）拉我共饮。我勉强喝了三大杯，然后告别。问他们的姓氏，（得知他们）是金陵人，在这里客居。等到下船后，船夫自言自语地说：“不要说相公痴，还有比我们相公更痴的人啊！” 哪能等到还2018年10月21日星期日1 积累字词 ①余强饮三大白而别
②湖中人鸟声俱绝
③惟长堤一痕
④及下船
⑤上下一白
⑥湖中焉得更有此人
⑦是日,更定矣
⑧是金陵人
⑨客此
勉强消失，停止只等，等到都，一概还此，这，代词是客居，名词作为动词1自读课文 畅所欲言1、本文写了何人何时到何地做何事？
2、文中哪一个词最能体现张岱的性情？那些地方可以看出作者的“痴”？为什么说“更有痴似相公者”？
3、文中是怎样描写当时的湖中美景的？
4、作者说是去看雪，文后却写了在亭中与金陵人饮酒的场面，这一个情节会不会多余? 2018年10月21日星期日1 本文写了何人何时到何地做何事？
明确：本文写了张岱在“崇祯五年十二月”“大雪三天后” “独往湖心亭”看雪，奇遇两个金陵人。合作探究---理内容2018年10月21日星期日1合作探究---找痴行文中哪一个词最能体现张岱的性情？
痴
那些地方可以看出作者的“痴”？
相公在“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”的情况下，在“更定”时分，划一条小船，“独往湖心亭看雪”。
为什么说“更有痴似相公者”？
湖中人比相公到得早；铺毡对坐准备久待，在湖心亭煮酒赏雪；见到相公，甚为欢喜，拉着一起喝酒；最为重要的是，他们是金陵人，客居此地，时近年关（崇祯五年十二月）。
2018年10月21日星期日1合作探究---品奇景
文中是怎样描写当时的湖中美景的？
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
---作者用清新淡雅的笔墨，描绘了雪后西湖凝静清绝的景象，写出雪中西湖的空阔感。
2018年10月21日星期日1 白描是一种描写的方法。原是中国画的一种技法，是指一种不加色彩或很少用色彩，而只用墨线在白底上勾勒物象的画法。白描作为一种描写方法，是指抓住事物的特征，以质朴的文字，寥廖几笔就勾勒出事物形象的描写方法。品奇景2018年10月21日星期日1“湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 ”这一句在写法上有什么特点？合作探究---议奇遇
作者说是去看雪，文后却写了在亭中与金陵人饮酒的场面，这一个情节会不会多余?
---含蓄地表达了作者对故国（明朝）的怀念之情。2018年10月21日星期日1 “阔别西湖二十八载，然西湖无日不入吾梦中”
“余之梦西湖也，如家园眷属，梦所故有，其梦也真”
——张岱《西湖梦寻》
“日日看西湖，一生看不足。”
——张岱《雷峰塔四首》延伸拓展2018年10月21日星期日1 如果时空可以重置，张岱在湖心亭遇见的不是那两个金陵人，而是独钓寒江雪的柳宗元。张岱会引柳宗元为知己深交吗？2018年10月21日星期日1延伸拓展 江 雪
柳宗元
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪 。2018年10月21日星期日1本文与柳宗元《江雪》所表达的情怀是否相同？
柳宗元： 政治失意
寄情山水
张 岱： 无意政治
痴情山水
2018年10月21日星期日1课堂总结2018年10月21日星期日1满纸真情言，
一轴美画卷。
都云作者痴，
谁解其中味。本文用清新淡雅的笔墨，描绘了雪后西湖凝静清绝的景象，表现了游湖人的雅趣和作者的志趣，同时含蓄地表达了作者对故国（明朝）的怀念之情。2018年10月21日星期日1 主题思想 布置作业1、请同学们就“我看古人之痴”为话题写一篇不少于300字的课后练笔。
2、背诵课文。2018年10月21日星期日1谢谢大家
苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。2018年10月21日星期日1liàn 晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
2018年10月21日星期日1 西湖之胜，晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖……
——汪珂玉（明）
《西子湖拾翠余谈》
2018年10月21日星期日1 湖心亭位于杭州西湖中间，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山边建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。 2018年10月21日星期日1 张岱，明末清初文学家。字宗子，号陶庵，山阴(今浙江绍兴)人。其家自曾祖以来，均为显宦。他早年过着精舍骏马，鲜衣美食，弹琴吟诗的贵公子生活。喜游山水，通晓音乐戏剧，一生未曾仕宦。明亡后，避居山中，从事著述，穷困以终。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等缅怀往昔风月繁华，追忆前尘往事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。其小品文多回忆个人经历的生活琐事。张岱2018年10月21日星期日1 湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月，余/住西湖。大雪三日，湖中/人鸟声/俱绝。 是日,更定矣，余/拏一小舟，拥/毳衣炉火，独往湖心亭/看雪。雾凇沆砀，天/与云，与山，与水，上下一白。湖上影子，惟/长堤一痕，湖心亭一点，与/余舟一芥，舟中人/两三粒而已。 到亭上，有两人/铺毡对坐，一童子/烧酒/炉正沸。见余，大喜曰：“湖中/焉得/更有此人！”拉余同饮。余/强饮三大白/而别。问其姓氏，是/金陵人，客此。 及/下船，舟子/喃喃曰：“莫说/相公痴，更有/痴似相公者！”
听2018年10月21日星期日1崇祯
更定
更有此人
强饮
毳衣
雾凇沆砀
铺毡
拏chóng zhēngēngcuìsōng hàng dàngzhānná 读准字音gèngqiǎng2018年10月21日星期日1都消失罢了小草，形容船小 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 崇祯五年十二月，我正住在西湖边。大雪下了三天，湖中行人、飞、鸟的声音都消失了。这一天晚上初更时，我划一条小船，穿着毛皮衣服，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖上）弥漫着水气凝成的冰花，天空与白云、与山峦与湖水，浑然一体，白茫茫一片。湖上（比较清晰的）影子，只有（淡淡的）长堤的一道痕迹，湖心亭的一点（轮廓），和我的一叶小舟，船上的两三个人罢了。 2018年10月21日星期日1客居勉强 到亭上，有两人铺毡对坐，一童 子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖 中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏, 是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” 来到湖心亭，看见有两个人铺着毡子，相对而坐。一个童子把酒炉里的酒烧得正沸腾。（他们）见到我，非常高兴地说：“在湖中怎么还能碰到像你这样（有闲情雅趣）的人呢！”（随即）拉我共饮。我勉强喝了三大杯，然后告别。问他们的姓氏，（得知他们）是金陵人，在这里客居。等到下船后，船夫自言自语地说：“不要说相公痴，还有比我们相公更痴的人啊！” 哪能等到还2018年10月21日星期日1 积累字词 ①余强饮三大白而别
②湖中人鸟声俱绝
③惟长堤一痕
④及下船
⑤上下一白
⑥湖中焉得更有此人
⑦是日,更定矣
⑧是金陵人
⑨客此
勉强消失，停止只等，等到都，一概还此，这，代词是客居，名词作为动词1自读课文 畅所欲言1、本文写了何人何时到何地做何事？
2、文中哪一个词最能体现张岱的性情？那些地方可以看出作者的“痴”？为什么说“更有痴似相公者”？
3、文中是怎样描写当时的湖中美景的？
4、作者说是去看雪，文后却写了在亭中与金陵人饮酒的场面，这一个情节会不会多余? 2018年10月21日星期日1 本文写了何人何时到何地做何事？
明确：本文写了张岱在“崇祯五年十二月”“大雪三天后” “独往湖心亭”看雪，奇遇两个金陵人。合作探究---理内容2018年10月21日星期日1合作探究---找痴行文中哪一个词最能体现张岱的性情？
痴
那些地方可以看出作者的“痴”？
相公在“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”的情况下，在“更定”时分，划一条小船，“独往湖心亭看雪”。
为什么说“更有痴似相公者”？
湖中人比相公到得早；铺毡对坐准备久待，在湖心亭煮酒赏雪；见到相公，甚为欢喜，拉着一起喝酒；最为重要的是，他们是金陵人，客居此地，时近年关（崇祯五年十二月）。
2018年10月21日星期日1合作探究---品奇景
文中是怎样描写当时的湖中美景的？
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
---作者用清新淡雅的笔墨，描绘了雪后西湖凝静清绝的景象，写出雪中西湖的空阔感。
2018年10月21日星期日1 白描是一种描写的方法。原是中国画的一种技法，是指一种不加色彩或很少用色彩，而只用墨线在白底上勾勒物象的画法。白描作为一种描写方法，是指抓住事物的特征，以质朴的文字，寥廖几笔就勾勒出事物形象的描写方法。品奇景2018年10月21日星期日1“湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 ”这一句在写法上有什么特点？合作探究---议奇遇
作者说是去看雪，文后却写了在亭中与金陵人饮酒的场面，这一个情节会不会多余?
---含蓄地表达了作者对故国（明朝）的怀念之情。2018年10月21日星期日1 “阔别西湖二十八载，然西湖无日不入吾梦中”
“余之梦西湖也，如家园眷属，梦所故有，其梦也真”
——张岱《西湖梦寻》
“日日看西湖，一生看不足。”
——张岱《雷峰塔四首》延伸拓展2018年10月21日星期日1 如果时空可以重置，张岱在湖心亭遇见的不是那两个金陵人，而是独钓寒江雪的柳宗元。张岱会引柳宗元为知己深交吗？2018年10月21日星期日1延伸拓展 江 雪
柳宗元
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪 。2018年10月21日星期日1本文与柳宗元《江雪》所表达的情怀是否相同？
柳宗元： 政治失意
寄情山水
张 岱： 无意政治
痴情山水
2018年10月21日星期日1课堂总结2018年10月21日星期日1满纸真情言，
一轴美画卷。
都云作者痴，
谁解其中味。本文用清新淡雅的笔墨，描绘了雪后西湖凝静清绝的景象，表现了游湖人的雅趣和作者的志趣，同时含蓄地表达了作者对故国（明朝）的怀念之情。2018年10月21日星期日1 主题思想 布置作业1、请同学们就“我看古人之痴”为话题写一篇不少于300字的课后练笔。
2、背诵课文。2018年10月21日星期日1谢谢大家