上课课件

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名称 上课课件
格式 zip
文件大小 825.2KB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版
科目 化学
更新时间 2017-02-24 18:08:54

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文档简介

课件14张PPT。第2课时 碳酸钠与碳酸氢钠的性质
第三章第一节 碳的多样性课前自主学习反馈
发现问题 为什么Na2CO3与盐酸反应产生气体速率比NaHCO3慢?实验步骤:分别往5ml 0.1mol/L NaHCO3溶液和0.1mol/L Na2CO3溶液中逐滴加入稀盐酸,边加边振荡,观察现象。向NaHCO3溶液中逐滴加稀盐酸:向 Na2CO3溶液中逐滴加稀盐酸:有大量气泡产生一开始无明显现象,过一会有大量气泡产生HCO3_ + H+ = H2O + CO2 ↑HCO3_ + H+ = H2O + CO2 ↑CO32_ + H+ = HCO3_


钠碳


钠碳酸钠碳酸氢钠CO32- + H+ = HCO3-HCO3- + H+ =H2 O +CO2↑ 立即产生气泡一开始无现象,过一会产生气泡1、有两瓶无标签的溶液,分别是碳酸钠溶液和稀盐酸,不用其它任何试剂,该如何鉴别?课堂思考2、你有哪些方法可以鉴别固体NaHCO3与 Na2CO3?课堂思考3、选取合适的试剂除杂(括号中为杂质):加热适量NaOH溶液通入CO2 用于锅炉、油烟机、灶台油渍、陶瓷品的清洗,洗后物品干净、明亮。生活中的碳酸钠生活中的碳酸氢钠谢谢!