21．诗词五首 课件
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课件24张PPT。21．诗词五首◆走近作者
李白(701－762)，字太白，号青莲居士。唐朝浪漫主义诗人，与杜甫合称李杜。有“诗仙”“诗侠”“酒仙”“谪仙人”等称呼。其作品天马行空，浪漫奔放，意境奇异，才华横溢；诗句如行云流水，宛若天成。
杜甫(712－770)，字子美，号少陵野老，一号杜陵野老、杜陵布衣，唐朝现实主义诗人，其著作以社会写实著称。因其曾任左拾遗、检校工部员外郎，因此后世称其杜拾遗、杜工部；又因为他搭草堂居住在长安城外的少陵，也称他杜少陵、杜草堂。岑参(约715－770)，唐代著名边塞诗人，江陵(今属湖北)人。中年两次出塞，对边塞生活有深刻的体验，其诗雄奇瑰丽，气势豪放，色彩鲜明，风格多样。有《岑嘉州诗集》存世。
辛弃疾(1140－1207)，字幼安，号稼轩，南宋著名词人，主张抗金，词风豪迈，与苏轼并称“苏辛”，著有《稼轩长短句》。◆主题解说
《迢迢牵牛星》：借神话传说抒发因爱情遭到挫折而痛苦忧伤的心情。
《渡荆门送别》：远别旅游的激动，对故乡的热爱。
《春望》：忧国忧民的痛苦和感伤。
《白雪歌送武判官归京》：写边塞壮丽的风光，朋友之间依依不舍的感情。
《西江月·夜行黄沙道中》：描写了夏夜江南农村的美好景色，表现了作者因丰收景象而无比喜悦的心情。◆重点突破
（1）怎样理解“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗？
这两句诗以物拟人，将花鸟人格化，由于感伤国家破败，看到美丽的花、听到动听的鸟鸣，反而更增加了自己的感伤。
（2）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这一比喻句的本体、喻体分别是什么？你认为这个比喻好在哪里？
作者把漫天雪花、银装素裹的世界，比喻成春回大地、满树梨花的天下。诗人望着披上银装的树木，忽然觉得置身于大好的春光之中，仿佛是强劲的春风，一夜之间吹开了千树万树的梨花。这个新奇的联想，既表现了诗人的开阔胸襟，又写出了边地特有的奇异风光。◆结构图解 jiǎo 擢 zhá 簪 shēn jiàn qīn hàn 伸出 落 离 含情凝视的样子 爱 值，相当 3．下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )
A．烽火/连/三月，家书/抵/万金
B．山随/平野/尽，江入/大荒/流
C．轮台/东门/送君去，去时/雪满/天山路
D．七八个/星天外，两三点/雨山前
4．填空。
(1)杜甫，字_______，号_____________，____朝伟大的__________诗人。被尊为“_______”。
(2)《白雪歌送武判官归京》的作者是唐代著名的边塞诗人_____，他在这首诗中，描写了边塞特有的奇异风光，抒发了____________________________________的思想感情。
(3)李白，字_____，号__________，唐代伟大的诗人，被尊为“____”。D子美少陵野老唐现实主义诗圣岑参因朋友返京而产生的无限惆怅太白青莲居士诗仙5．请根据提示用原文内容填空。
(1)《迢迢牵牛星》中，描写牛郎织女含情脉脉却不得团聚的句子是：______________，______________。
(2)《渡荆门送别》中，最富想象力的句子是：____________________，___________________。
(3)《春望》中，表现诗人因时事伤感而伤心流泪的句子是：________________，_______________。
(4)《西江月·夜行黄沙道中》中表现诗人丰收在望而无比喜悦的句子是：_________________，________________。
(5)《白雪歌送武判官归京》中，以花喻雪的千古名句是：________________，_______________；与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是：________________，_________________。盈盈一水间脉脉不得语仍怜故乡水万里送行舟感时花溅泪恨别鸟惊心稻花香里说丰年听取蛙声一片忽如一夜春风来千树万树梨花开山回路转不见君雪上空留马行处6．“烽火连三月，家书抵万金”使用了什么修辞手法？有什么表达作用？
使用了夸张的修辞手法，生动形象地表现了消息隔绝、久盼音讯不至的迫切心情，表达了对妻儿强烈的思念之情。(一)
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许？
盈盈一水间，脉脉不得语。 7．这首诗取材于我国古代_________的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻___________。
8．这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是通过______和______来揭示人物的内心世界，显得含蓄深沉，极富艺术感染力。牛郎织女夫妻分离动作情态(二)
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。9．《渡荆门送别》是一首五言律诗，首联交代___________________________，尾联抒发了作者________的感情。
10．古人写诗讲究炼字，常有一字传神之妙，试简要分析“山随平野尽，江入大荒流”中“随”“入”二字的表达效果。
诗人乘船前行，群山渐渐远去，用“随”字将群山与平野的位置逐渐变换、推移，给人以空间感和流动感；长江滚滚远去，用一“入”字，仿佛江水流入碧空，流入荒漠，流入大海之外，气势磅礴。远渡的地点和此行的目的思乡(三)(2016，陕西)
春 望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
11．诗题是《春望》，那么诗人“望”到了哪些春景？
草、木、花、鸟
12．说说你对诗歌尾联的理解。
尾联形象地写诗人的苍老之态、苍老之快，进一步表现了诗人忧国、伤时、思家、悲己之情。(四)
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。13.本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：______________，____________________。
14．请你对“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗作一点赏析。
诗句以梨花喻雪，新颖奇特，让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一个“忽”字，既写出了塞外气候的变幻无常，又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻(五)
西江月 夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
15．词的上片写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？
蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声。第二问：一方面渲染了欢乐的气氛，另一方面夜行人能清晰地听到这一切，反过来又表现了夏夜的寂静。16．词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘(30 字内)。
乌云骤起，月光消失，天边只剩下几颗暗淡的星，田野变得昏暗了，渐渐的，雨飘落下来，词人知道骤雨将至，想找个避雨的地方，说来也巧，当年曾经见过的茅店，依然在社林边，词人此时的心里是何等的高兴呀！17．学校文学社团“花蕾”决定举办一场“读古诗，蕴气质”的活动，作为文学社的一员，请你完成下面的任务。
(1)请你设计一条体现活动主题的宣传标语(口号)。
示例：走近经典，提升素质。
(2)请你为活动设计几个项目。(至少两个)
示例：举办诗歌朗诵会，举办诗词背诵比赛。(3)有的同学喜欢田园诗，有些同学喜欢山水诗，有些同学喜欢爱国诗……请仿照示例，给你收集的名篇佳句小集子取个好听的名字。
【示例】田园诗：田园牧歌；
山水诗：__________
送别诗：__________山河多娇杨柳依依
李白(701－762)，字太白，号青莲居士。唐朝浪漫主义诗人，与杜甫合称李杜。有“诗仙”“诗侠”“酒仙”“谪仙人”等称呼。其作品天马行空，浪漫奔放，意境奇异，才华横溢；诗句如行云流水，宛若天成。
杜甫(712－770)，字子美，号少陵野老，一号杜陵野老、杜陵布衣，唐朝现实主义诗人，其著作以社会写实著称。因其曾任左拾遗、检校工部员外郎，因此后世称其杜拾遗、杜工部；又因为他搭草堂居住在长安城外的少陵，也称他杜少陵、杜草堂。岑参(约715－770)，唐代著名边塞诗人，江陵(今属湖北)人。中年两次出塞，对边塞生活有深刻的体验，其诗雄奇瑰丽，气势豪放，色彩鲜明，风格多样。有《岑嘉州诗集》存世。
辛弃疾(1140－1207)，字幼安，号稼轩，南宋著名词人，主张抗金，词风豪迈，与苏轼并称“苏辛”，著有《稼轩长短句》。◆主题解说
《迢迢牵牛星》：借神话传说抒发因爱情遭到挫折而痛苦忧伤的心情。
《渡荆门送别》：远别旅游的激动，对故乡的热爱。
《春望》：忧国忧民的痛苦和感伤。
《白雪歌送武判官归京》：写边塞壮丽的风光，朋友之间依依不舍的感情。
《西江月·夜行黄沙道中》：描写了夏夜江南农村的美好景色，表现了作者因丰收景象而无比喜悦的心情。◆重点突破
（1）怎样理解“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗？
这两句诗以物拟人，将花鸟人格化，由于感伤国家破败，看到美丽的花、听到动听的鸟鸣，反而更增加了自己的感伤。
（2）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这一比喻句的本体、喻体分别是什么？你认为这个比喻好在哪里？
作者把漫天雪花、银装素裹的世界，比喻成春回大地、满树梨花的天下。诗人望着披上银装的树木，忽然觉得置身于大好的春光之中，仿佛是强劲的春风，一夜之间吹开了千树万树的梨花。这个新奇的联想，既表现了诗人的开阔胸襟，又写出了边地特有的奇异风光。◆结构图解 jiǎo 擢 zhá 簪 shēn jiàn qīn hàn 伸出 落 离 含情凝视的样子 爱 值，相当 3．下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )
A．烽火/连/三月，家书/抵/万金
B．山随/平野/尽，江入/大荒/流
C．轮台/东门/送君去，去时/雪满/天山路
D．七八个/星天外，两三点/雨山前
4．填空。
(1)杜甫，字_______，号_____________，____朝伟大的__________诗人。被尊为“_______”。
(2)《白雪歌送武判官归京》的作者是唐代著名的边塞诗人_____，他在这首诗中，描写了边塞特有的奇异风光，抒发了____________________________________的思想感情。
(3)李白，字_____，号__________，唐代伟大的诗人，被尊为“____”。D子美少陵野老唐现实主义诗圣岑参因朋友返京而产生的无限惆怅太白青莲居士诗仙5．请根据提示用原文内容填空。
(1)《迢迢牵牛星》中，描写牛郎织女含情脉脉却不得团聚的句子是：______________，______________。
(2)《渡荆门送别》中，最富想象力的句子是：____________________，___________________。
(3)《春望》中，表现诗人因时事伤感而伤心流泪的句子是：________________，_______________。
(4)《西江月·夜行黄沙道中》中表现诗人丰收在望而无比喜悦的句子是：_________________，________________。
(5)《白雪歌送武判官归京》中，以花喻雪的千古名句是：________________，_______________；与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是：________________，_________________。盈盈一水间脉脉不得语仍怜故乡水万里送行舟感时花溅泪恨别鸟惊心稻花香里说丰年听取蛙声一片忽如一夜春风来千树万树梨花开山回路转不见君雪上空留马行处6．“烽火连三月，家书抵万金”使用了什么修辞手法？有什么表达作用？
使用了夸张的修辞手法，生动形象地表现了消息隔绝、久盼音讯不至的迫切心情，表达了对妻儿强烈的思念之情。(一)
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许？
盈盈一水间，脉脉不得语。 7．这首诗取材于我国古代_________的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻___________。
8．这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是通过______和______来揭示人物的内心世界，显得含蓄深沉，极富艺术感染力。牛郎织女夫妻分离动作情态(二)
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。9．《渡荆门送别》是一首五言律诗，首联交代___________________________，尾联抒发了作者________的感情。
10．古人写诗讲究炼字，常有一字传神之妙，试简要分析“山随平野尽，江入大荒流”中“随”“入”二字的表达效果。
诗人乘船前行，群山渐渐远去，用“随”字将群山与平野的位置逐渐变换、推移，给人以空间感和流动感；长江滚滚远去，用一“入”字，仿佛江水流入碧空，流入荒漠，流入大海之外，气势磅礴。远渡的地点和此行的目的思乡(三)(2016，陕西)
春 望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
11．诗题是《春望》，那么诗人“望”到了哪些春景？
草、木、花、鸟
12．说说你对诗歌尾联的理解。
尾联形象地写诗人的苍老之态、苍老之快，进一步表现了诗人忧国、伤时、思家、悲己之情。(四)
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。13.本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：______________，____________________。
14．请你对“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗作一点赏析。
诗句以梨花喻雪，新颖奇特，让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一个“忽”字，既写出了塞外气候的变幻无常，又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻(五)
西江月 夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
15．词的上片写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？
蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声。第二问：一方面渲染了欢乐的气氛，另一方面夜行人能清晰地听到这一切，反过来又表现了夏夜的寂静。16．词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘(30 字内)。
乌云骤起，月光消失，天边只剩下几颗暗淡的星，田野变得昏暗了，渐渐的，雨飘落下来，词人知道骤雨将至，想找个避雨的地方，说来也巧，当年曾经见过的茅店，依然在社林边，词人此时的心里是何等的高兴呀！17．学校文学社团“花蕾”决定举办一场“读古诗，蕴气质”的活动，作为文学社的一员，请你完成下面的任务。
(1)请你设计一条体现活动主题的宣传标语(口号)。
示例：走近经典，提升素质。
(2)请你为活动设计几个项目。(至少两个)
示例：举办诗歌朗诵会，举办诗词背诵比赛。(3)有的同学喜欢田园诗，有些同学喜欢山水诗，有些同学喜欢爱国诗……请仿照示例，给你收集的名篇佳句小集子取个好听的名字。
【示例】田园诗：田园牧歌；
山水诗：__________
送别诗：__________山河多娇杨柳依依