课件12张PPT。路德维希·冯·贝多芬出生在莱茵河畔波恩城的一个音乐世家里,是伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一。 贝多芬一生的作品虽然不太多,但他却被公认为是世界上最伟大的音乐家。之所以赢得如此高的声誉,关键在于他集卓越的音乐天赋和热情奔放的性格于一身,有崇高的理想和强烈的社会责任感,有坚韧不拔的意志和不屈不挠的毅力。 关于贝多芬—— 贝多芬,德国作曲家。19岁于波恩大学旁听哲学,接触资产阶级革命启蒙思想。1787年起任音乐教师。1792年定居维也纳,三年后出版第一部作品,从此开始创作生涯。1820年两耳失聪,但从不辍笔,他以超出常人的坚强意志,不向厄运低头,对艺术的热爱、理想不懈追求一如既往。 主要作品有交响曲九部(以第三《英雄》、第五《命运》、第六《田园》、第九《合唱》最为著名),歌曲《费黛里奥》,歌剧《哀格蒙特》《雅典的废墟》配乐,钢琴协奏曲五部,小提琴协奏曲一部,弦乐四重奏十六部,小提琴奏鸣曲十部和弥散曲两部等。 贝多芬的一生,是不屈不挠与苦难抗争的一生,是艺术不懈追求的一生,是对人类杰出贡献的一生。命运交响曲 我要紧紧的扼住命运的咽喉,它决不能让我屈服。
--贝多芬《第五“命运”交响曲》问题:
1.这是一首举世闻名的乐曲,请说出它的曲名、体裁和作者。
2.什么是交响曲?贝多芬一共写了哪几部著名的
交响曲?
贝多芬的生平经历与这部交响曲有着什么样的关系?西方音乐的时代特征西方音乐在不同的时代具有完全不同的鲜明的音乐风格和特征:
17世纪末——18世纪初(1827)称古典乐派时期 主要特征:优美、严谨、均衡、理性无标题
18世纪20年代——19世纪末 称浪漫乐派时期 主要特征:新颖、自由、灵巧、幻想提倡标题音乐大师—贝多芬著名音乐家贝多芬,他出生于德国波恩平民
家庭,家族是宫廷歌手世家,自幼跟从父亲
学习音乐,很早就显露了音乐上的才华。
八岁便开始登台演出1792年到音乐之都
维也纳深造,艺术上进步飞快。他信仰共
和,崇尚英雄,创作了大量充满时代气息的
优秀作品,如交响曲《英雄》、《命运》;
钢琴曲《悲怆》、《月光曲》《暴风雨》、
《热情》等等。他是古典音乐的重要代表
人物同时开辟了浪漫时期音乐的道路,对
世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被
后人尊称为“乐圣”。教材分析:《第五(命运)交响曲》:完成于己于1807年。是一部哲理性很强的音乐作品,表现了人民群众的理想和愿望,歌颂了人们战胜黑暗势力的伟大胜利,体现着“通过斗争,取得胜利”的伟大精神。全曲分四个乐章。
第四乐章:是这部作品中规模最宏大的一个乐章。是凯旋的进行曲,充满了欢腾、光明和胜利的情绪。,这一乐章的构思宏伟,音响强壮、气势磅礴,表现手法丰富多彩。,就乐队来说,除了常用的乐器之外,贝多芬还增加了三个圆号,一只短笛和大管,使音乐更加壮实和光辉。 请你欣赏《第五(命运)交响曲》的第四乐章 呈示部主部主题A:
它的旋律、力度、速度、情绪、音响 有什么特点?副部主题B:
是一支生动欢快的舞曲性旋律。
发展部:音乐饱满有力,主要是发展活跃的副部主题。再现部A:欢快胜利的主题再一次辉煌的奏出。这一辉煌的结束再次表明,黑暗的势力被彻底打败,光明和正义是不可抗拒的。思考·讨论(哪个时期)