四川省巴中市恩阳区渔溪学区2016-2017学年八年级语文11月月考试卷

八年级语文11月月考试卷
满分
150分
考试时间
120分钟
基础知识与运用
（一）客观题(每题2分，共20分)
1．下列加点字读音正确的一项是()
A．憎恶(zèng)琐屑(xiè)
褴褛（lǚ）
吊唁(yàn）
B．诘问(jié)惦记(diàn)
胡同(tòng)溃退(kuì)
C．哀悼(dào)
奔丧(sāng)
取缔(dì)
蹒跚（pán）
D．颓唐(tuí)
糟糕(zāo)骷髅(kū)
镂空（ｌòｕ）
2．下列词语中不含错别字的一组是()
A.阻遏
狼藉
霹雳
锐不可当
B.渴慕
滞笨
颠沛
穷愁缭倒
C.琐屑
鳌头
震悚
巧妙绝轮
D.驻足
帷幕
雄姿
自出新裁
3．下列选项中加点成语使用不当的一项是（
）
A．鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
B．从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。
C．偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。
D．他的演说让人触目伤怀，引发许多思考。
4、下面句子中标点符号使用无误的一项是：（
）
A、河南全境，除豫北之新乡、安阳、豫西之灵宝、豫南之确山、信阳、商城等地尚有残敌外，已全部为我解放。
B、“我走了，到那边来信！”父亲走了几步又回头对我说：“进去吧，里边没人。”
C、唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
D、他们杀孩子、老师，也杀牧师、工人、木匠……等，全是淳朴勤劳的普通市民。
5.下列句子没有语病的一项是：（
）
　
A．通过家长学校的学习，使家长们都认识到了不适当管教孩子是不行的。
　B．改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。
　C．书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。
D．山西的老陈醋不仅享誉全国，而且闻名省内。
6.下列作品、作家及所生活的时代（或国籍）搭配不正确的一项是（
）
A．《桃花源记》——陶渊明——东晋
B．《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》——雨果——英国
C．《蜡烛》——西蒙诺夫——苏联
D．《爱莲说》——周敦颐——北宋
7、下列文言文，诗句节奏划分不正确的是（
）
A.太
守
/
即
遣
人
/
随其
往
B.山
/
不
在
高，有
仙
/
则
名
C.感
时
花
/
溅
泪，恨
别鸟
/
惊
心
D.吏
呼
/
一
何
怒，妇
啼
/
一
何
苦
8．下列词句中加点字解释都正确的一项是（
）
A．①寻向所志
（寻找）
②寻病终
（竟然）
B．①遂迷，不复得路
（终于）
②遂与外人间隔
（结果）
C．①鸡犬相闻
（听见）
②闻有此人
（听说）
D．①不足为外人道也
（被）
②武陵人捕鱼为业
（作为）
9．选词填空，最恰当的一组是（
）
①总而言之，请假设人类______的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。
②纳粹将其所有的愤怒______地发泄在这个温和的小城里。
③______黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！
④但他终于不放心，怕茶房不______；颇踌躇了一会。
A．理想
残酷
仁厚
妥当
B．理想
残忍
仁慈
妥当
C．幻想
残忍
仁慈
妥帖
D．幻想
残酷
仁厚
妥帖
下面语句排序最恰当的一项是（）
①光的速度是30万千米每秒，一天能走259亿2000万千米，这长度的365倍，就是一光年。
②比如重成都到重庆，有450千米，我们步行的话，每天走60千米，因此说从成都到重庆有七天半的路程。
③什么是光年呢？光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路程的长短。
④这种用时间表示距离的方法，在日常生活中经常用到。
④②③①
B．③①④②
C．②③①④
D．③①②④
（二）主观题（共
17分)
11．仿写句子（3分）：
花开了，就像花睡醒了似的；鸟飞了，就像鸟上天了似的；虫子叫了，就像虫子在说话似的。
；
；
。
12.走进名著（5分）他缓缓地摘下了帽子。悲愤，极度的悲愤充满了他的心。
生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：
“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活……
他怀着这样的思想离开了烈士公墓。
①上面选文出自名著《
》，作者是
，选段中的“他”指的是
（3分）
②通过这个文段，结合你阅读的本书内容，说说“他”具有哪些品质？（2分）
13.综合性学习
（9分）
我们热爱和平，我们反对战争，但战争离我们并不遥远。伴随着战争，形成了丰富的战争文化。
（1）请写出关于战争的诗词名句、小说、军事人物、战役各一。（4分）
诗词名句：
小说：
军事人物：
战役：
(2)品读下面名言，用简洁连贯的一句话概括这三则名言的用意。（2分）
从来就不存在好的战争，也不存在坏的和平。（富兰克林）
和平孕育着战争，战争孕育着和平。（普坦汉姆）
战争一开始，地狱便打开。（英国）
这三句话的用意是：
八年级二班即将开展“拒绝战争，拥抱和平”的主题班会，请你写一段不少于40字的开场白。（3分）
诗文积累(每空1分，共10分)
14.按要求默写下列诗文名句。（凡错字、多字、少字，该局不得分）
（1）八月湖水平，涵虚混太清。
，
。
（2）
，我言秋日胜春朝
。（《秋词》）
（3）从“
　　
　　
，
　　　　　
”两句诗中，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。（杜甫《望岳》）
（4）《石壕吏》中官吏的残暴，老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是
：
，
。
（5）《陋室铭》中描写陋室生活清静悠闲的句子是：“可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，
。”
（6）请写出一句与“月”有关的古诗词：
，
。
三、阅读训练。（共53分)
（一）《爱莲说》（21分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人 牡丹之爱，宜乎众矣。
15.解释句中加点的词。（3分）
①自李唐来（
）
②不蔓不枝（
）
③可远观而不可亵玩焉（
）
④可爱者甚蕃（
）⑤予谓菊，花之隐逸者也（
）⑥宜乎众矣（
）
16.用现代汉语翻译下面的句子。（6分）
①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
②噫!菊之爱，陶后鲜有闻。
17.选出下列字词意义不同的一项（
）（3分）
A何：同予者何人
何陋之有
B可：可远观而不可亵玩焉
可以调素琴
C独：晋陶渊明独爱菊
予独爱莲之出淤泥而不染
D之：水陆草木之花
莲之爱
18.下面分析不准确的一项是（
）（3分）
A“中通外直，不蔓不枝”比喻君子通达事理，行为方正。
B“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，芳名远播。
C“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。
D“出淤泥而不染，濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩.
19.文中写“菊”和“牡丹”是为了
（2分）
20.
“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也”从修辞角度看，是
句，从句子的整散角度看，是
句。（2分）
21.文章表达了作者
的生活态度。（2分）
（二）《苏州园林》（15分）
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者在攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。①至于池沼，大多引用活水。②有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。③水面假如成河道模样，往往安排桥梁。④假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。⑤池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。⑥还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑦池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。22、根据文意填空：（4分）
苏州园林假山和池沼的共同特征是
：
能概括假山特点的一句话是:
池沼的相同点是:
不同点是:
23、“可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中“艺术”和“技术”两词能不能调换位置？为什么？（3分）
24、这段文字说明的中心是什么？本段是按照什么结构进行写作的？（2分）
25、从文段中提选出一种说明方法，并说说其作用。（3分）
26、说明文语言要求准确严密，试从选段中找出一处并进行分析。（3分）
（三）《父亲的节日》（17分）
①那一天，我参加一个集体宴会。一个长得很帅气的小男孩，转到我面前，扬着手中一束花花草草，很兴奋的样子。这个调皮的小家伙，在一排花篮上抽抽取取，制作了一束鲜花。我逗他：“给我吧。”他立刻紧张起来，将花别到身后，一口回绝：“不行，这是给我爸爸的。”“为什么要给你爸爸呢？”我问。他扬起小脸：“明天是父亲节呀！”
②哦，是父亲节。我当着众人的面夸奖他：“真是个懂事的孩子！”不料，他又扬起小脸，很认真地问我：“你给你爸爸准备礼物了吗？”这一问竟让我无法回答。因为我还未曾想到过给我的父亲准备礼物。
③孩子看出了我的窘相，抽出一枝康乃馨，放在我的手里，“喏，你把这花带给你的爸爸吧，他一定会很高兴的。”我接过花，看着他那张天真的笑脸，觉得这孩子是个有心人。
④第二天是星期天，早晨，父亲来看我们了。父亲来，事先没有告诉我。他敲门的时候，我们还在梦乡中。看到父亲，我突然想起昨天小男孩给我的花儿。那一枝花儿，我压根儿没考虑带回来，顺手放在了饭桌上。我在想，父亲知道今天是父亲节吗？
⑤敲门声也唤醒了女儿，她揉揉眼睛，跳下床，来到我的跟前，“爸爸，把眼睛闭上。”我以为她要跟我撒娇，或者做捉迷藏的游戏，便佯装闭眼。她拿出一个手工做的桃子，放到我的手上。待我睁开眼，她在房间里欢呼雀跃，“父亲节快乐，请爸爸吃桃子！”
⑥父亲看着女儿，女儿看着我，我看着父亲，局面有些尴尬。父亲嘀咕了一句：“父亲节？”随即像明白了什么似的，一个劲儿地夸着女儿，真是个懂事的乖孩予，将她引到阳台上玩儿，父亲的举动，很明显是在帮我解围。这一天，毕竟是父亲节，可我连一件礼物都没有准备。想到这，我的表情有些不自然。
⑦过了一会，父亲又走过来，在裤兜里摸了半天，摸出一个鼓鼓的信封来，摆在桌上：“听你母亲说，你们买房子缺钱，我们想办法凑了点，你收好了。”我坚持不要，父亲显得有点不高兴：“咱们父子之间谁跟谁呀。等你们日子过好后，再孝敬我们也是一样的嘛！”见我接下钱，父亲又开了口：“老家的杉木已成材，还有一些槐树楝树，都伐倒了，放在河里浸泡，等秋凉时，就能动手打几件家具了，我们也帮不上你们什么大忙，能帮多少算多少。”
⑧没说几句话，父亲就要走。留他吃饭，他说：“家里正忙着插秧，你母亲叫我早来早回。”母亲前几天刚从我这儿返乡，一定是她与父商量好了的。父亲说走就走，临行前，他到我的书房里，试探着问：“能不能把你写的书给我几本，带回去给庄上的人翻翻？”
⑨拿书的时候，我突然发现书橱上有两张票，便递到父亲手里。父亲很开心：“是戏票吗？等秧插完了，陪你母亲来，她喜欢看戏嘿。”
⑩父亲拿着书，又带着戏票，欢欢喜喜地走了，我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱，沉默了好一阵子。
27、请写出第③段“我接过花，看着他那张天真的笑脸，觉得这孩子是个有心人”—句中“有心人”所包含的两层意思。（2分）
28、联系上下文，品读父亲的语言，回答下面问题。（4分）
⑴父亲给“我”送钱时说：“咱们父子之间谁跟谁呀。等你们日子过好后，再孝敬我们也是一样的嘛！”这表现了父亲对儿子怎样的感情？
⑵父亲向“我”要书时，试探着问，“能不能把你写的书给我几本，带回去给庄上的人翻翻？”这表现了父亲怎样的感情？
29、试想，如果“我”带回了那个小男孩送给“我”的康乃馨，那么，“我”会不会把它作为父亲节礼物送给父亲呢？为什么？（3分）
30、分析下面两句中加点词语在句子中的作用。（4分）
①过一会，父亲又走过来，在裤兜里摸了半天，摸出一个鼓鼓的信封来。
②我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱，沉默了好一阵子。
读完这篇文章你收获到了什么？谈谈你的感受，并对你的父亲说几句心里话。（4分）
附加题。（共20分)
仿照例句，续写三个分句，与例句组成一个排比句。（3分）
例句：金钱可以买来名贵的钟表，但买不来宝贵的时间；________________________________________________________________________________________________________________________________________________
33、下表是我国改革开放以来部分年份国内生产总值（GDP）和汽车产量的统计，根据表内提供的资料，按要求回答。（6分）
年份
2005年
2006年
2007年
2008年
2009年
GDP（亿元）
183868
210871
246619
300000
335353
汽车（万辆）
571
728
888
934
1379
（1）你从上表中发现了哪些有价值的信息，请写在下面。（4分）
①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）看了上表，把你想说的话用简要的语言写在下面。（2分）
34、读下面短文，完成下列练习。（11分）
①庞葱与太子②质于③邯郸，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎 ”王曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎 ”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎 ”王曰：“寡人信之矣。”庞葱曰：“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去④大梁也远于市，而议臣者过于三人矣。愿王察之。”
王曰：“寡人自为知。”于是辞行，而谗言先至。后太子罢质，果不得见。
[注释]①庞葱：人名，战国时魏国的大臣。②质：做人质。③邯郸：地名，赵国的都城。④大梁：地名，魏国的都城。
（1）．下列括号中的词解释有误的一项是(
)（3分）
A．今邯郸（去）大梁也远于市：距离
B．而（议）臣者过于三人矣：诽谤
C．愿王（察）之：观察
D．（后）太子罢质，果不得见：结束
（2）．翻译句子。（3分）
夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。___________________________________________
（3）．从庞葱与魏王的对话中，可以看出庞葱有哪些思想顾虑 （2分）
____________________________________________________________________
（4）．后人从这个故事中概括出成语“三人成虎”。这个成语通常用来比喻什么 （3分）
____________________________________________________________________
五、作文练笔（50分）
32、一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的宽慰，一种特别的爱好……凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生的新高地。
请以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇记叙文。
要求：（1）文章叙事清楚，中心明确，结构完整，内容充实；
（2）恰当运用描写、抒情等表达方式，表达自己的真情实感；
（3）字数不少于600字；
（4）文中不得出现真实的人名、班级称谓；
（5）字迹清晰工整，卷面整洁。
参考答案：
1--5
CADCC
6--10
BCCDB
11
草绿了，就像草换衣似的。鱼游了，就像鱼游进海似的。云朵动了，就像云朵在玩耍似的
12
《钢铁是怎样炼成的》
尼古拉。奥斯特洛夫斯基
保尔。柯察金
顽强，执着，勇敢
13
（1）略
（2）人们都反对战争（意思相近即可）
(3)略
14
略
15
①从
②枝蔓
③亲近而不庄重
④多
⑤认为
⑥应当
16
①我只爱莲花（因为它）出自淤泥而不受沾染（污秽），被清水洗涤却不显得妖媚
②爱菊花（的人）（从）陶渊明以后很少听到过
17
D
18
C
19
衬托莲的高贵形象
20
排比
骈
21
不慕荣利、洁身自好
22
有从各个角度看都成一幅画的效果；
假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术；
高低屈曲任其自然；
有的宽畅，就作为全园的中心，有的成河道，就安排桥梁。　23
不能。如果换了，强调“技术”而把“艺术”放到了次要的位置，这与本段说明苏州园林艺术的中心不一致。
24
苏州园林里假山与池沼的配合；总分
25
略
26
“往往”，表示大多数时候都会安排桥梁，但不是全部也有例外。体现了说明文语言的准确性。
27
①这孩子记着明天是父亲节，并为自己的父亲准备鲜花（礼物）；（1分）②这孩子看出了我的窘相，抽出一枝康乃馨让我作为送给父亲的礼物。（1分）
28
⑴表现了父亲为子女付出时不分彼此，还生怕子女不接受的无私情怀。(2分)
⑵一方面表观了父亲以儿子取得的成就为自豪，同时还能反映出父亲从来不认为应该向儿女索取什么。哪怕是几本书也觉得有些难为情。（2分）。
29
答：会作为礼物送给父亲。（1分）这一枝康乃馨虽小，但在这个父亲的节日里有特殊意义，能够代表“我”的心，“我”借这一枝康乃馨表达对父亲的爱。（2分）（也可以答不会，只要说明理由就可以。）
30
示例：问题明确并能说到结合语境体味词语即可（1分）。（1）“摸”字在这里一方面体现出父亲想帮孩子，又担心孩子不接受；另一方面反映出父亲虽然摸的是鼓鼓的信封，但心里觉得给孩子的帮助不够。（2）“捏”字在这里体现了此时的“我”对凝聚着父爱的这一沓钱倍感珍惜的感情。（2分）
31
略
32
金钱可以买来美味的佳肴，但买不来好的胃口；金钱可以买来名贵的补品，但买不来健康的身体。
33
（1）（每点2分，意思对即可）
示例：①我国改革开放以来国内生产总值连年提高。
②我国改革开放以来汽车产量不断创出新高。
（2）（2分，肯定改革开放的成就的主题即可）
示例一：我国必须坚持改革开放
示例二：改革开放使国家富强。
示例三：改革开放带来的社会财富越来越多。
示例四：改革开放将会让更多的人有车可买。
34
（1）、C
（2）、集市上没有老虎是明摆的事，但是有三个人说有老虎，就变成真的有老虎了。（3）、担忧邯郸距离大梁太远，有人挑拨离间，使魏王对自己失去信任。（4）、比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。