数学六年级下浙教版4.16圆柱与圆锥的认识 课件 (17张)

课件17张PPT。浙教版六年级数学下册第四章
圆柱与圆锥的认识（一）说说下面哪些物体的形状是圆柱，哪些物体
的形状是圆锥。圆柱圆柱圆柱圆锥圆锥正方体长方体圆柱圆锥仔细观察圆柱，它有
什么特点？底面底面oo高侧面圆柱的上、下两个面叫做圆柱的（ ），
围成圆柱的曲面叫做圆柱的（ ），圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的（ ）。底面侧面高 借助用手中的圆锥材料，先自己看一看、 摸一摸、比一比、量一量、画一画，你能发现什么？

再小组合作交流、总结出你们的发现。
顶点底面高侧面o 圆锥的底面是一个圆。圆锥的侧面是一个曲面。
从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
圆锥只有一条高。课堂练习练一练：（1）圆柱上下面是两个（ ）的圆形，圆锥的底面是一个（ ）形。
（2）圆柱有（ ）个面是弯曲的，圆锥的侧面是一个（ ）面。
（3）圆柱两个底面之间的距离叫圆柱的（ ），一个圆柱有（ ）条高。
（4）从圆锥的（ ）到（ ）的距离是圆锥的高，一个圆锥有（ ）条高。相等圆一曲高无数底面圆心顶点一下面哪些物体是圆柱？( ) ( ) ( ) ( )×√×√是圆柱形状的物体打上“√”，
是圆锥形状的物体打上“Δ”。 √√√ΔΔ课后拓展围绕所示的轴旋转各个平面图形，将得到怎样的立体图形？用线连一连。如果得到的图形是圆柱或圆锥，那么它的底面半径与平面图形的边长有什么关系？如果得到的是圆柱，底面半径是平面图形（长方形）的宽。如果得到的是圆锥，底面半径是平面图形（三角形）的底。总结1.圆柱是由两个相等的圆面和一个曲面围成。2.圆锥是由一个圆面和曲面围成。谢谢！