小学语文鲁教版三年级下册第一单元提升练习（含答案）

第一单元提升练习
一、看拼音,写字词。
1.活泼　　
　　(jī
ling)的小　　
　　(yàn)子,给春天　　
　　(zēng
tiān)了无限　　
　　(shēng
jī)。
2.清晨,在雨后的阳光下,钱塘江江面很平静,　　　
　(lǒng
zhào)着一层蒙蒙的　　　
　(bó
wù)。
3.胜日寻芳　
　(sì)水　
　(bīn),无边光景一时新。
二、把下列词语补充完整。
光(　　)夺(　　)　　万(　　)千(　　)
姹(　　)嫣(　　)　　旭(　　)东(　　)
悬(　　)峭(　　)　　崇(　　)峻(　　)
(　　)阳(　　)下　　(　　)(　　)叠翠
三、按要求写句子。
1.白茫茫的水上没有一点儿波浪。(缩句)
2.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线
,多么像五线谱啊!(仿写比喻句)
四、根据课文内容填空。
1.几对燕子　　
　　　,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像　　　　　　啊!停着的燕子成了　　
　　,谱成了一支　　　　　　的春天的　　　
　。
2.
“　　
　　,万条垂下绿丝绦。　　　　　　　,　　　　　　　。”后两句是把　　　比作　　　。这是　　　代诗人　　　写的。古诗《　　　　》也是他写的。
3.当你看到温暖的春风让百花盛开的时候,你会吟诵“
　
”这句诗。
五、课内阅读。
榕树正在(　　　　)的时期,好像把它的全部生命力(　　　　)给我们看。那么多的绿叶,(　　　　)堆在(　　　　)上面,不留一点缝隙。那(　　　　)的颜色,明亮地(　　　　)着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
(1)这段文字选自　　　的　　　　　。
(2)按原文填空。
(3)从画“　　”的句子中,你感受到什么
六、课外阅读。
漓　　江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了不少光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,(　　　)没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,(　　　)它是那么纯洁,那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
1.在文中的括号里填上恰当的关联词。
2.短文是按照　　　　顺序来写的。你最喜欢　　　　时的漓江。
3.读了这篇短文,你有什么感想
七、习作乐园。
大自然是绚丽多彩的,有蓝天白云、电闪雷鸣、青山绿水、鸟语花香……置身大自然,你有哪些发现 有哪些独特的体验 写下自己的所见、所闻、所感吧!不少于350字。
参考答案
一、1.机灵　燕　增添　生机　
2.笼罩　薄雾　
3.泗　滨
二、彩
目　紫
红　紫
红　日
升　崖
壁　山
岭　夕
西
层峦
三、1.水上没有波浪。
2.示例:小草用自己星星点点的绿色,为大地织出了一块块绿茵茵的地毯。
四、1.飞倦了　五线谱　音符　正待演奏　赞歌
2.碧玉妆成一树高　不知细叶谁裁出　二月春风似剪刀　春风　剪刀　唐　贺知章　回乡偶书
3.等闲识得东风面,万紫千红总是春
五、1.巴金　《鸟的天堂》
2.茂盛　展示　一簇　另一簇　翠绿　照耀
3.我感受到榕树非常茂盛,充满了活力,焕发着蓬勃的生机,字里行间蕴含着作者对榕树的喜爱和赞美之情。
六、1.虽然　但是　
2.时间　冬天
3.示例:漓江四季都美如画,我真想到漓江游玩。
七、略