2古诗两首同步练习（含答案）

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古诗两首
一、我是小小书法家。
yǒng　　
zhuāng　　
tāo　　
sì　　
bīn　　
zǐ
(
)柳
　
(
)成
　
丝(
)
　
(
)水(
)
　
万(
)千红
二、火眼金睛，辨字组词。
碧（　
）　
垂（
　）　
裁（　
）
　似（　
）
壁（　
）　
睡（
　）
　栽（　
）
　以（　
）
三、按要求填空。
1.《咏柳》的作者是____朝诗人________。诗的前两句用_________的手法描绘了静态中的柳树，却使人感到柳树内在的生命力。后两句用________的形式，把对柳树的赞美，引向对春天的赞美。
2.《春日》的作者是____朝诗人________。诗题的意思是___________。
四、写出下面诗句的意思。
1.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
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2.
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
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参考答案
一、咏
妆
绦
泗
滨
紫
二、碧玉　垂下　裁剪　相似
墙壁　睡觉　栽树　以后
三、1．唐
贺知章
比喻
自问自答
2.宋
朱熹
在春天里
四、1.
整棵树枝叶翠绿，好像是用碧玉装扮起来一样。无数柳条如同一根根柔软的丝带，纷纷下垂。
2.
谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。