课件26张PPT。21 长 城第一课时相关资料 八达岭长城建于海拔约六百米高度之处。城墙的平均高度为约为八米,上宽约六米,下宽近七米,其墙基全由千余公斤重的花岗条石砌成,上部采用大型城砖砌筑,内填泥土和石块,因此墙身高大坚固。
崇山 峻岭 蜿 蜒盘旋 嘉峪关
城砖 垛子 屯兵 堡垒
陡峭 凝成 气魄 wān yán jiā yù zhuān du? tún l?i qiào nínɡ pò字词乐园我会读课件PPT我会认 山海关 八达岭 条石
城砖 垛子 瞭望
屯兵 堡垒 呼应
陡峭 智慧 凝结
气魄雄伟 奇迹字词乐园我会写崇→祟 嘉→喜
蜿→碗 砖→传
扶 →肤 蜒→蜓血xuě血红
xiě血淋淋数shǔ数不清shù数学行xíng行军háng同行字词乐园多音字课件PPT盘旋——
坚固——
平整——
筑成——修筑——
陡峭——
瞭望——
旋转
牢固
整齐
构成修建
峻峭
远望字词乐园近义词课件PPT远看——
雄伟——
坚固——
凝固——陡峭——
蜿蜒——
伟大——
崇山峻岭——近看矮小松散溶解
平坦
笔直
渺小
一马平川 字词乐园反义词课件PPT气魄:本课指长城表现出来的雄壮而伟大的气势。
陡峭:山势等坡度大。直上直下的。
凝结:气体变为液体或液体变为固体。
奇迹:想象不到的不平凡的事情。
垛口:指城墙顶部外侧建筑的两米多高的齿形墙。字词乐园词语释义课件PPT图解结构 远看 像条巨龙
长城 近看 高大坚固
(气魄雄伟) 联想 人民的智慧?伟大的
奇迹概括主题 本文赞美了我国古代劳动人民的的勤劳、智慧和力量,表达了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。你喜欢长城吗?
你知道长城修筑的历史吗?
你知道有关长城的诗句、谚语、文章吗?
课文详解问题初探课件PPT21 长 城第二课时 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。 说明方法:打比方 列数字课文详解重点分析课件PPT
远看长城,像(一条彩带,在群山中飘舞。 )
远看长城,像(灰色长龙,飞舞在崇山峻岭之间 。 )远看长城,像(一条玉练,镶嵌在碧绿的地毯上 。) 你还可以把长城比做什么?课文详解重点分析课件PPT长城的构造怎样?这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,
是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上
铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹
马可以并行。
说明方法:作比较课文详解重点分析课件PPT1、文中用一个词语形容近看的长城:( )
2、长城用( )和( )筑成的。
3、、这一段介绍了( )、( )、( )、( )和( )。
高大坚固条石 城砖城墙顶上 垛子瞭望口射口城台课文详解重点分析课件PPT 在长城上, 着脚下的方砖, 着墙上的条石,很自然地想起古代修筑 长城的劳动人民来。 这句话用词准确精当,承上启下,过渡自然。“站、踏、扶”这三个动词是说作者已经身临其境,“自然地”是说作者被长城的雄伟气魄所震撼。 站踏扶课文详解重点分析课件PPT( )长城上,( )脚下的方砖,( )墙上的条石,很自然地( )古代修筑长城的劳动人民来。
站在踏着扶着想起课文详解重点分析课件PPT为什么说长城是世界历史上的一个伟大奇迹?一是“长”而“高大坚固”又“气魄雄伟”的长城,是世界上独一无二的古代建筑;
二是当年修筑长城时,在极其落后的条件下,劳动人民用自己的双手完成这样浩大的工程,真是一个伟大的奇迹。课文详解重点分析课件PPT写法点拨 作者是按照从整体到局部的顺序介绍的,即先从整体写长城的高大坚固,然后介绍局部-------城墙、垛子、瞭望口、射口、城台。课文详解质疑再探 “多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。” 古代劳动人民修长城的艰难有哪些?文中又说长城是劳动人民“智慧”的结晶?智慧体现在哪里? 1.设计者太伟大了,长城不愧为世界奇迹! (以色列前总理拉宾) 2.只有一个伟大的民族,才能造得出这样一座伟大的长城! (美国前总统尼克松) 3.这是世界上最伟大的工程,在其他地方我从未见过类似的杰作。 (俄罗斯原总统叶利钦)课文详解拓展提升课件PPT心灵感悟 长城规模宏大、绵延不绝,像一条巨龙,横卧在中华大地之上,不仅仅是我们中华人民的骄傲,而且其中还蕴含着我们古代人民的劳动智慧和辛勤的付出,不禁为古人造长城的智慧折服。随堂练习一、选择合适的词语填入括号里。???
扶着??站在??想起??踏着?
1.(?????)长城上,(?????)脚下的方砖,(?????)墙上的条石,很自然地(?????)古代修筑长城的劳动人民来。?垛子???城墙???射口??瞭望口
2.(?????)外沿有两米多高的成排的(?????),(?????)上有方形的(?????)和(?????),供瞭望和射击用。?
二、想一想,填上合适的词。?
(??)的长城???? ? (??)的堡垒??????
(??)的奇迹??? (??)的条石?????
(??)的瞭望口????? ?(??)的工程同学们,
再见!