小学语文鲁教版四年级下册第三单元提升练习(含答案)

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名称 小学语文鲁教版四年级下册第三单元提升练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 语文
更新时间 2017-02-26 10:28:16

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第三单元提升练习
一、给下列加点的字注音。
废墟(  )  腼腆(  )  颤(  )抖
龟(  )裂  瓦砾(  )  誊(  )写
歧(  )途  打蔫(  )儿
二、照样子,写词语。
忐忑不安(描写心理活动的词语)
                 
震耳欲聋(带有人体器官名称的词语)
                 
三、补全词语。
破烂不(  )   一如(  )往 
(  )胜于无  
(  )魂(  )魄
雪上加(  )  
(  )(  )不休
四、按要求写句子。
1.七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
(缩句)

2.我知道看病是件费时间的事。 我的心还是疼痛地收缩成一团。(用关联词语合为一句话)

3.不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!(换个方式表达,不改变句子的意思)

4.看病还用学吗 (改成陈述句)

五、把下列句子补充完整。
1.兄弟敦和睦, 

2.孝在于     ,不在于     。
3.爱亲者,不敢       ;敬亲者,不敢       。
4.非淡泊无以明志, 

5.有所期诺,     ;有所期约,     。
六、根据课文内容判断正误。
1.
《地震中的父与子》一文歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。
(  )
2.
《慈母情深》一文通过对母亲的外貌、语言、动作和神态描写,体现了平凡母亲的伟大。
(  )
3.
“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感受到的母亲和父亲对自己的态度。父亲总说作者“糟糕透了”,是因为父亲不爱他。
(  )
4.
《学会看病》中母亲的心理变化过程是做出决定—犹豫不决—心软后悔—担心自责—勇气回升。
(  )
七、课内阅读。
现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗 精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”……
这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。
1.(1)“精彩极了”和“糟糕透了”在本文中代表父母对子女的两种态度,这两种态度分别是     和     。
2.“我越来越体会到我当初是多么幸运”这句话中的“幸运”指的是(  )。
A.出版了许多小说、剧本
B.能同时得到鼓励和警告
C.慈祥的母亲常对“我”说“精彩极了”
D.严厉的父亲总对“我”说“糟糕透了”
3.“我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”这句话中“刮倒”的含义是               。
4.父亲和母亲对“我”同一首诗的评价截然不同,原因是什么


八、课外阅读。
每只小狗都有目标
拥有两只手表,会让我们没法校准时间,但如果一只手表也没有,我
们就连一个标准也没有了。
美国的一对夫妇一直牢记着这样一句话:做一只狗要有目标,更何况是做一个人。
故事起源于一个小小的生活片段,这对美国夫妇打算养一只小狗,让它陪着两个幼小的孩子玩耍,同时负责看家。小狗被抱回来以后,他们就请来驯狗师调教这只小狗。
听完他们的想法,女驯狗师问:“小狗的目标是什么 ”
夫妇俩面面相觑,女驯狗师极为严肃地说:“每只小狗都得有一个目标。没有目标的狗是训练不好的。”夫妇俩商量之后,为小狗确立了一个目标:白天和孩子们一起玩耍,夜里看家。后来小狗被成功地训练成了孩子的好朋友和家的守护者。
每只小狗都有自己的目标,何况是人,没有目标的人生活是没有方向的,他离成功也就越来越远。
1.解释下列词语。
面面相觑:
严肃:
2.小狗的目标是什么 结果怎样

3.读完短文,想一想你的目标是什么。

九、写作。
写一件你和爸爸(妈妈)之间发生的事。题目自拟。400字左右。
第三单元提升练习参考答案
一、xū tiǎn chàn jūn lì téng qí niān
二、大喜过望 心安理得 心急如焚 胆战心惊 耳聪目明 目瞪口呆
三、堪 既 聊 失
落 霜 喋喋
四、1.噪声震耳欲聋。 
2.虽然我知道看病是件费时间的事,但是我的心还是疼痛地收缩成一团。
3.你说买书,妈才舍得给你这么多钱! 4.看病不用学。
五、1.朋友笃诚信 2.质实 饰貌 3.恶于人 慢于人 
4.非宁静无以致远 5.纤毫必偿 时刻不易
六、1.√ 2√ 3.  4.√
七、1.热情鼓励 严格要求 2.B 
3.因得到表扬而自满,因受到批评而气馁 
4.母亲想鼓励“我”,父亲想鞭策“我”。
八、1.指你看我,我看你,不知该怎么办。形容很惊讶的神态。 (神情、气氛等)使人感到敬畏的。 
2.白天和孩子们一起玩耍,夜里看家。后来小狗被成功地训练成了孩子的好朋友和家的守护者。 
3.提示:写一写自己的目标即可。
九、略