27这片土地是神圣的课件

课件35张PPT。27 这片土地是神圣的第一课时 １９世纪５０年代，“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地。本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的。西雅图对白人很友好，为了纪念他，美国西北最大的海岸城市命名为西雅图。白人居民还在他的墓地上建立了纪念碑。相关资料　　　印第安人相信万物有灵论，他们崇敬自然，对自然界的一草一木、一山一石都报以敬畏态度。他们认为大山是有生命的，并把这些山称作“父亲”。印第安人相对比较封闭，他们不希望陌生人打扰他们的生活，直到今天，印第安人的许多村落还没有电、自来水和电视等现代生活设施。目前美国有印第安人253万，分属560多个部落，居住在200多块印第安保留区内。印第安人中，中低收入的人口占了绝大多数。相关资料　　　西雅图被称为常青城，这是一个不可思议的城市。它海拔最低，却有古老的冰川，活跃的火山和终年积雪的山峰。西雅图又是一个得天独厚的城市，它拥有青山、湖泊，拥有港湾、河道，拥有温润的气候，如春的四季。无论是在美国本土，还是在世界其他地方，几乎找不到第二个城市能像西雅图那样，山峦、平地都被密密的、原始的森林所覆盖。而在环绕着城市的青山之中，又错落地隐藏着几十个大小不等的湖泊。常青城——西雅图预习检查　　想一想：
1、西雅图在信中都讲了哪些内容？2、这片土地指的是哪片土地？
3、文中哪些地方体现了这片土地是神圣的？ 以下词语你会读吗？圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋shèngjùnyīngchándàngrùnshànzīzhīguìyīngjuàn字词乐园圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋字词乐园我会写降 xiáng（投降） jiàng（降落） 字词乐园血xuè（血泊） xiě（流血） 多音字字词乐园近义词浓密——稠密
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圣洁——纯洁
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幽香——清香
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眷恋——依恋
浓密——稠密
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圣洁——纯洁
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幽香——清香
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眷恋——依恋
浓密——稠密 圣洁——纯洁
幽香——清香 眷恋——依恋字词乐园反义词卑微--神圣 稀疏--浓密
污秽--圣洁 浑浊--清澈
苦涩--甜美 厌恶--善待 你知道这些词语的意思吗？麋鹿：哺乳动物，毛淡褐色，性温顺，吃植物。原产我国，是一种稀有的珍贵兽类。滋润：增添水分，使不干枯。松脂：针叶树的树干上渗出的胶状液体，主要由松香和松节油组成。遗灰：遗留下来的痕迹。眷恋：（对自己喜爱的人或地方）深切地留恋。字词乐园课文详解品词析句土地上的每一种事物，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。
我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。
溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。神圣的土地课文详解朗读指导①我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。 　　 大地滋养着世上万物，人类只是万物中的一个群体；同样，人类的生命成长离不开大地上各种自然资源的给予。这句话充分地表明了人类与大地不可分割的关系，也预示着这片神圣的土地对于我们有多么重要。课文详解朗读指导　　　起伏的群山蕴藏着宝贵的资源，流淌的河水养育着生命；动物与植物直接或间接地影响着人类的生活和生存，是人类不可或缺的朋友。表明人类与大自然紧密相连，同时告诉我们：不应该以旁观者的姿态，而应该用主人的身份去保护自己的家园。②我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 课文详解朗读指导③溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。　　　水是生命的源泉。正是祖辈的辛勤呵护，水源才不至于被破坏、被污染。他们保护家园、捍卫纯洁的精神，将在时间长河中闪闪发光，不断提醒人们应该爱护水源，就像尊重人类的祖先一样。图解结构善待河水
神圣的土地　
善待空气
善待动物
…… 这片土地是神圣的概括主题这片土地是神圣的这篇课文讲的是：印第安人认为自己的每一片土地都是神圣的,西雅图酋长要把这片土地转让给白人,并对白人要求,要牢记这片土地是神圣的,大地是人类的母亲,人类属于大地.这篇课文形象的描述了人类与河水、空气、动物等的血肉关系,强烈的表达了印第安人对这片土地无比眷恋的真实情感。 课文详解问题初探 面对这片神圣的土地，西雅图认为我们应该怎么做？27 这片土地是神圣的第二课时课文详解重点分析 面对这片神圣的土地，西雅图认为我们应该怎么做？朗读课文第二、三部分，
思考问题
课文详解课文详解难点分析④任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。 　　　地球是人类的家园，人类在大地母亲的怀抱里成长。如果家园受到破坏，而我们不能及时醒悟，不懂得及时补救挽回，那么任何对大地的影响，对地球的伤害都将演变成对人类自身的伤害。这句话直接将人类的生存与大地的保护联系起来，指出了两者兴则共兴、灭则同灭的密切关系。课文详解难点分析⑤大地不属于人类，而人类是属于大地的。 　　　谁也没有权利拥有对大地的控制权，谁也没有权利破坏、损伤大地的完整和庄严；相反，人类属于大地，因为大地使人类的生命不断得以繁衍、延续。因此，只有爱护大地上的一草一木、一山一石，才能维持生命的延续。这也正是文章的中心所在。课文详解难点分析　　为什么“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的”这句话在课文中反复出现了几次呢？ 这句话是体现课文主旨的语句。这句话反复出现，产生了一咏三叹的表达效果，不仅使主题深化，而且强化了作者想要表达的情感。课文详解 如果所有的动物都死去，人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。 （动物与人类有什么关系？动物的灾难怎么会成为人类的灾难？） 课文详解难点分析 如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。你们要善待这片土地上的___________，
因为_________。课文详解耕地课文详解山脉课文详解质疑再探 你们要像我们一样热爱它，照管它。为了子孙后代，你们要献出全部的力量和情感来保护大地。 我们是怎样热爱、照管这片神圣的土地的？ 拓展提升 谁也没有权利，也不可能拥有对大地的控制权，谁也不能凭借自己的喜好、善恶来对待神圣的大地，来破坏、损伤大地的完整和庄严；相反，人类属于大地，因为大地拥有着生命成长的物质，使人类的生命不断得以繁衍、延续。因此只有爱护大地上的一草一木、一山一石，才能确保人类生命成长需要的各种自然条件，从而保持生命的延续。这是文章的中心所在，是作者所要传达的主旨。心灵感悟我爱这土地
　艾青
　　假如我是一只鸟，
　　我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
　　这被暴风雨所打击着的土地，
　　这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
　　这无止息地吹刮着的激怒的风，
　　和那来自林间的无比温柔的黎明……　
　　然后我死了，
　　连羽毛也腐烂在土地里面。
　　为什么我的眼里常含泪水？
　　因为我对这土地爱得深沉…… 随堂练习（ ）的丛林 （ ）的湖水
（ ）的怀抱 （ ）的味道 亲切的（ ） 神圣的（ ）
潺潺的（ ） 嗡嗡的（ ） 在括号中填上恰当的词语随堂练习联系家乡的土地、身边的资源是否得到了保护，写写自己的发现和感受。小练笔：课件PPT谢谢观看