课件19张PPT。课件PPT17.和田的维吾尔 1.读读记记“惊恐、恶劣、深邃、铺天盖地、迎风引吭、肃然起敬、形态各异、随风摇曳、美不胜收、载歌载舞、害达乐观”等词语。
2.有感情地朗读课文,了解和田维吾尔族的民俗特点,感受维吾尔人害达乐观的民族精神。
3.积累语言,学习文章准确的说明和生动的描述相结合的特点,领悟表达方法。
4.了解和田维吾尔族的民俗特点,感受维吾尔族人豁达乐观的民族精神。 课件PPT情境导入 泱泱华夏,盛开着五十六朵民族之花,不同的地区,不同的民族,都有着自己独具特色的民风民俗。在本组的前几篇课文中,我们已经了解了一些地区的风俗,今天我们再一起去和田,感受那里的风土人情。 课件PPT预习检查 请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。对自己喜欢的句子和难懂的句子要多读几遍。(提示:不要加字和减字。)课件PPT字词乐园惊恐 恶劣 深邃 妩媚 香喷喷
铺天盖地 迎风引吭 肃然起敬 形态各异 随风摇曳 美不胜收 载歌载舞 豁达乐观 渺渺回荡 课件PPT课文详解 交流:维吾尔人具有哪些特点呢?
用横线划出写维吾尔人特点的句子,再分别用四字短语来概括。 课件PPT课文详解请你快速填好维吾尔人留给你的印象。重点交流:爱好特长——爱花、能歌善舞 青年外貌——漂亮、俊朗 课件PPT课文详解 他们的生活幸福吗?从哪个词语可以体现?课件PPT课文详解 想一想:维吾尔人的幸福体现在哪里呢?然后写出具体的幸福理由进行评一评,字数100字左右。课件PPT课文详解 ( 对比写法)
点拨——从这渺渺回荡、热烈激昂的歌声中,流淌出维吾尔人的—— 课件PPT课文详解 这汉子仅仅是在这沙尘肆虐的晚上迎风引吭,尽情歌唱吗? 思考:这幸福的感觉还从哪里流淌出来呢? 课文详解课件PPT课文详解 维吾尔人爱花,种花,绣花,衣着如花,姑娘似花,将这浑黄一体的沙漠装点得鲜艳美丽,将闹市装点得就像花园一般,美不胜收,这盛开的花儿难道不是幸福的花儿吗? 课件PPT图解结构 豪气乐观 围绕中心
和田的维吾尔 热爱土地 修辞、列举
爱美 虚实结合
能歌善舞蹈 首尾照应? 课件PPT概括主题 课文围绕“乡村”这一主题,向读者展示了维吾尔乡村浓郁的西域风情和和田的维吾尔人热爱生活、豁达乐观的精神。 课件PPT拓展提升 这节课我们跟随作者的脚步领略了和田维吾尔的风土人情,希望同学们课后再去了解关于其他民族的民风民俗,更希望大家带着维吾尔族人的豪气与乐观去拥抱你们的生活,相信你的人生会更精彩!课件PPT随堂练习?1.多音字组词。
?kēnɡ(???????)?????diào(??????)????hánɡ(???????)???
?tiáo(??????)??????????fan(?????)
?2.把词语补充完整。?
(???)天盖地????? (???)然起敬???? ?美不(???)收??? ??能歌(???)舞?
3.照样子写词语。?
(1)载歌载舞(ABAC)? (2)五颜六色(含数字)?
4.选择适当的关联词填空。?
不仅??还????????? ?纵使??也??????????? 虽然???但???
(1)(????)我听不懂他在唱什么,(????)在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇进而肃然起敬了。?
(2)花儿(????)盛开在南疆的沙土里,(?????)盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。?
(3)豁达乐观的和田维吾尔人,(????)生活再苦,感觉(????)是甜的。?5.读句子,回答问题。?
(1)那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。?
句子运用了( )的修辞方法,表现出 ??。?
(2)远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。?
句子运用了 ?的修辞方法,把 比作 ??。?
(3)豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。?这句话与课文中“ ?”?这个句子互相呼应,进一步说明了和田维吾尔人? 的性格特点。随堂练习答案:
1.kēnɡ(吭声)?????diào(调动)????????fēn(分开)?
? hánɡ(引吭高歌)???tiáo(调节)??????fan(分外)?
2.(铺)天盖地??(肃)然起敬??美不(胜)收? 能歌(善)舞?
3.(1)若隐若现?????人山人海?????如痴如醉???????
(2)五光十色?????四通八达???? 九牛一毛?
4.(1)虽然???但???(2)不仅??还???(3)纵使??也???
5.(1)拟人;??和田自然环境的恶劣。?(2)比喻;??衣服;??抽象画。?
(3)六年前的一个夜晚,我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观;???豁达乐观。随堂练习