19 灯光课件

课件18张PPT。课件PPT19.灯光 1、学习本课生字新词。
2、抓住重点词句读懂课文，理解先烈对未来的美好憧憬和为此做出的贡献，懂得今天的幸福生活来之不易，更倍加珍惜。
3、从郝副营长在激战前的神情和谈话，理解先烈的广阔胸怀和对未来的美好憧憬。（重点）
4、从郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举，理解先烈的无私奉献精神。（难点）课件PPT情境导入 《灯光》这篇课文给我们描述了一个动人的故事，它是谁写的呢？（王愿坚）王愿坚是当代著名的作家。1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中，当过随军记者，解放后创作了不少革命历史题材小说。《闪闪的红星》这部电影的编剧就有他一个。 课件PPT预习检查 请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。对自己喜欢的句子和难懂的句子要多读几遍。（提示：不要加字和减字。）课件PPT字词乐园Jiān qī xiàn
歼灭 漆黑 陷入
Chōng rán jiāo
憧憬 点燃 焦急课件PPT课文详解 默读课文，边读边想：
课文哪些地方是写现在，哪些地方是写往事的？ 课件PPT课文详解找出描写“灯光”的句子，用笔勾画下来。并想想你从中体会到了什么？课件PPT课文详解 为什么看到这上千万盏灯，心头感到光明，感到温暖？ 课件PPT课文详解郝副营长：“完全陷入对未来的憧憬里”，思考：
他在憧憬什么呢？ 课件PPT课文详解 讨论：
“这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没来得及见一见电灯。”对这句话是怎样理解的？ 课件PPT课文详解 （1）想想“多好啊”在文中出现了几次，各是在什么情况下说的？
（2）他们说这句话时，看到了什么？可能想到什么？
小组讨论交流，并在书旁写上批注。 课文详解读了这篇课文，你有什么感受？ 课件PPT图解结构一、引起回忆 看到：千万灯火
听到：多好啊
二、回忆往事 点燃书本
三、怀念战友 献出宝贵生命无私奉献
灯光课件PPT概括主题 这篇课文通过一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福来之不易，激励我们要好好学习本领，建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国。 课件PPT拓展提升 假如你也参加了这次战斗，面对当时的情况，你会怎么做？ 课件PPT随堂练习?1、在括号里填上适当的词语。
（ ）的建筑 （ ）的回忆
（ ）的战争 （ ）的树林
2、在括号里填上表示“拿”的词语。
（1）妈妈（ ）着篮子去买菜。
（2）人们（ ）着红旗来到广场。
（3）芳芳（ ）起碗大口大口地吃饭。
（4）小红（ ）着灯笼来到院子里。3、缩写句子。
（1）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
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（2）这个小姑娘勇敢、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。
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4、课文一共出现了三次“多好啊”，读一读上下文，分别找出这三个“多好啊”是谁在什么情况下说的，他们说这些话时看到了什么，会想到些什么。
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1（宏伟）的建筑 （美好）的回忆
（激烈）的战争 （茂密）的树林
2、（1）挽 （2）举 （3）捧 （4）提
3、（1）灯照耀着建筑。 （2）精神鼓舞了我。
4、 第一次说这话是对天安门广场“灯光”的赞叹，是引起我回忆的直接原因。第二次说这话的是郝副营长，他看了书中插图后，对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕。第三次说这话的依然是郝副营长，他心中充满了对未来美好生活的向往和憧憬。随堂练习