9 日月潭-说课稿

说教材：
　　本篇课文共有5个自然段,全篇课文介绍了台湾著名的风景区日月潭的秀丽风光,表达了作者对我国领土宝岛台湾热爱之情。
　　说教学目标：
　　1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，积累语言，学会生字新词。
　　2、通过学习理解课文内容，增强热爱宝岛台湾的感情和期盼祖国统一的意识。
　　说教学设计：
　　一、复习把握单元框架。
　　二、探究新知，利用多种方法帮助学生识记生字。
　　要求：
　　1、读准字音，读通顺。
　　2、再读课文，划出课后生字，多读几遍，把句子读流利。
　　3、同桌互读检查。
　　三、师生互动，朗读感悟
　　1、找出课文中你觉得用得好的词语(读一读)。
　　2、指导读优美的词、句、理解词语。
　　3、欣赏并背诵自己喜欢的部分。
　　四、总结全文，情感升华
　　1、谁能用一句话说说自己此时此刻的感受？
　　2、联系《看雪》一文，对台湾小朋友说几句话
　　3、同学们，台湾是我国的宝岛。那里山清水秀，风景如画，是闻名中外的旅游胜地，希望大家用智慧去保护它，用真情去热爱它吧！