6 雷锋叔叔，你在哪里课件

课件31张PPT。雷锋叔叔，你在哪里6资料宝袋 雷锋（1940—1962），中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南人。出身于贫苦农民家庭，7岁时成了孤儿。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入中国少年先锋队。雷锋参加工作以后，曾当过乡人民政府通讯员，中共望城县委公务员，参加过沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1957年加入共青团，1960年参军，被编入工程兵某部运输连四班，当汽车兵，同年入党。在入伍不到三年的时间里，他荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议，被选为抚顺市人民代表。他坚持学习马列主义、毛泽东思想，忠于人民，忠于党，在平凡的岗位，甘做一颗永不生锈的螺丝钉，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，表现了革命战士伟大的共产主义品质。为我们树立了光辉的榜样。1962年8月15日因公殉职。2018-10-21 一次雷锋外出，在沈阳站换车，刚出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪，问：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”
过年的时候，战友们愉快地聚在一起搞各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打乒乓球。玩了一阵，他想到每逢过年过节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假到附近车站，帮车站搞卫生，为旅客服务，他把全班都带动起来了。资料宝袋2018-10-21 1962年8月15日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，雷锋发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道时，为安全起见，雷锋站在过道边上，指挥小乔倒车转弯。倒车时，汽车碰倒了一根木杆子，雷锋不幸被倒下来的木杆子砸在头部，当场昏了过去……战友们立即把雷锋送到附近医院抢救。由于伤势过重，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁，就这样和我们永别了！
资料宝袋2018-10-21 1963年1月7日国防部命名雷锋生前所在的班为“雷锋班”。同年3月党和国家主要领导人毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、陈云和邓小平同志都题了词，号召全国人民向雷锋同志学习。毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”邓小平题词：“谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”毛泽东主席把3月5日定为学雷锋纪念日。
雷锋，这个英雄的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己的青春全部献给了党，献给了人民，他那高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上发扬光大，他那高大的英雄形象，将永远活在我们的心中。资料宝袋2018-10-21字词乐园2018-10-21
雷锋 叔叔 曾经 泥泞
脚窝 年迈 荆棘 花瓣
寻觅 需要 草窝 晶莹字词乐园2018-10-21 我发现，“瓣”字跟“辫”很像；“棘”字的一半跟“一束花”的“束”特别像，我把它们放在一起就能记住了。同学们，你是怎样记住这些字的呢？快跟大家分享一下吧！字词乐园2018-10-21字词乐园
mào léi xū mài
冒 雷 需 迈
mí jì shū fēng
迷 迹 叔 锋
dī sǎ ní nìng
滴 洒 泥 泞2018-10-21认一认，读一读 冒着 打雷

需要 迈步 入迷
迹象 大叔


雷锋 水滴
洒水 泥土 泥泞
锋利 迷人字词乐园2018-10-21 mài mí jì
加部首 万+辶→迈 米+辶→迷 亦+辶→迹
sǎ ní nìng
西+氵→洒 尼+氵→泥 宁+氵→泞
mào léi xū shū fēng
加一加 冒 雷 需 叔 锋
谜 语 一点一横长，倒八下边藏，口字张着嘴，古
dī
字里面装，整日站在小河旁。 ——滴 字词乐园“叔”为翘舌音；“洒”“曾”为平舌音；
“锋”“泞”“曾”“莹”为后鼻音；
“泞”读“nìng”，不要读成“níng”。 “冒”字上半部是“日”，下半部是“目”；
“雷”“需”的“雨”字头，第三笔为横钩，不是横折钩；
“洒”字右半部为“西”，容易写成“酉”；
“滴”字右半部容易写成“商”。字词乐园2018-10-21 词语释义足迹：脚印。
冒：不顾（恶劣的环境或危险等），顶着。
泥泞：泥烂而滑，烂泥。本课指路滑难行。
荆棘：泛指山野丛生的带刺小灌木，比喻
障碍和困难。
寻觅：寻求，寻找。 优美词组沿着 路过 踏着 泥泞 寻找 顺着
寻觅 蒙蒙的 弯弯的 晶莹的 温暖的字词乐园课前预习一、 初读课文，了解课文大意。
二、 自学生字新词，读准生字的读音，
想一想词的意思。
三、 了解雷锋的主要事迹。同学们，在学习课文之前，我们需要自己做到以下三点：课文解析 沿着长长的小溪，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？注意：
读出深情的语气语调。2018-10-21小溪说，
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子，
冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，
就是他留下的足迹。想一想：
雷锋在小溪边干什么？
抱着迷路的孩子回家。想一想：
假如你是那个迷路的孩子，你的心情会是什么样？
害怕、着急、难过。想一想：
这时有位叔叔抱你回家，你会怎么想？
高兴，感激叔叔，喜欢他。课文解析2018-10-21课文解析2018-10-21 顺着弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？注意：
读出深情的语气语调。课文解析2018-10-21小路说：
昨天，他曾路过这里，
背着年迈的大娘，
踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。想一想：
雷锋在小路上干什么？
背着年迈的大娘回家。想一想：
大娘遇到了什么事？为什么叔叔会背她回家呢？
迷路、摔倒、走累了……想一想：
大娘最需要帮助的时候，叔叔帮助了她？她的心情怎么样？ 高兴、感动。课文解析2018-10-21课文解析2018-10-21课文解析2018-10-21 乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。课文解析2018-10-21 乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。思考：
品味一下“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就
出现在哪里”这句话的含义？

我从“雷锋出差一千里，好事做了一火车”知道雷锋叔叔走到哪儿，好事就做到哪儿。因此我觉得这句话的意思是雷锋叔叔时时处处都想着别人，雷锋叔叔把爱心洒遍了祖国各地，哪里需要他，哪里就会出现他的身影。 我觉得这句话不光是说雷锋叔叔自己，我们身边也有好多做好事的“活雷锋”。因此我觉得这句话的意思是希望处处都有活雷锋存在，让奉献爱心成为我们每个人的自觉行动，把爱撒向那些需要帮助的人。课文解析2018-10-21回答问题 学完了课文，请同学们根据老师的提示，完成下面的练习。
我们四处寻觅，终于找到了雷锋。他正在 ，他正在 。 哪里需要献出爱心，
。抱着迷路的孩子回家 背着年迈的大娘回家
雷锋叔叔就出现在哪里课文解析2018-10-211 雷锋出差一千里，好事做了一火车。
2 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我
要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
3 一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，
不做坏事。关于雷锋的名句拓展提升结构梳理雷锋哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。主题概括写法点拨 这是一篇语言优美的儿童诗，它用流畅的旋律向我们讲述了雷锋叔叔助人为乐的事。
文章并没有直接叙述雷锋的故事，而是借助小溪、小路之口，告诉了我们他的事迹。这是这篇文章的亮点所在。小溪、小路本是普通的事物，作者却赋予它们生命，从它们的角度来看待雷锋叔叔的故事，读来更加令人感动。拓展提升 同学们，这篇文章向我们讲述了关于雷锋叔叔的两个小故事。下面请你开动脑筋，想一想事件的前因后果，想一想事情经过会有哪些波折，想象一下人物之间的语言、动作、神态……来扩写一个故事吧！
“雷锋冒着蒙蒙的细雨，把迷路的孩子送回家”或“雷锋踏着路上的荆棘，把年迈的大娘送回家”。心灵感悟 作者以优美的语言和流畅的音韵，沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”，娓娓地向我们述说着，轻轻地拨动着我们的心弦。小溪、小路深情的诉说让我们对雷锋叔叔的事迹有了清晰的认识，也让我们心中涌起了帮助别人、献爱心的激情。我们就是雷锋精神的传承人，我们要继承雷锋精神，并将之发扬光大！雷锋就在我们身边，我们就是雷锋！
随堂练习1.拼一拼 léi fēng ní nìng xū yào mí lù shū shu

长长的 孩子 蒙蒙的 小路

迷路的 小路 晶莹的 春风
弯弯的 大娘 温暖的 露珠
年迈的 小溪 泥泞的 细雨