14 邮票齿孔的故事课件

课件36张PPT。邮票齿孔的故事14资料宝袋 阿切尔（1813—1857），1848年发明了邮票打孔机，此后，世界上诞生了第一枚带孔的邮票。由于这种邮票很容易被撕开，邮票打孔机就被邮政部门一直采用到现在。 罗兰·希尔（1795—1879），英国人，世界上第一枚邮票（黑便士）的设计者，发明人，英国邮政改革家、邮票创始人，发明家。曾任教师、中学校长，政府职员和邮政高管。被人们誉为“邮票之父”。2018-10-21 在邮票发明之前，信件是按照路程的远近向收信人收取邮资的，经常有人因不愿支付昂贵的邮资而拒收信件，因此邮件大量积压，成为了邮政当局的一大难题。罗兰·希尔经过研究发现，递送一封信的费用主要取决于递送的信件数量。他希望用降低每封信的邮资来吸引更多的邮件。于是在1840年的5月，英国发行了第一枚邮票“黑便士”，票面黑色，上面印有维多利亚女王头像；面值为一便士。这是世界上第一枚由国家机构正式发行的邮票。按规定，凡是半盎司（约合15．5克）以下的信件，只要贴上一便士邮票，就可寄往英国各地。在实施“一便士邮政”后不久，英国每年的邮件数量便翻了一番。不到20年，世界大多数国家也争相效法了。世界上第一枚邮票的故事资料宝袋2018-10-21字词乐园2018-10-21
牙齿 一枚 小刀 裁衣

伦敦 喝酒 方便 撕开
研究 政府 仍然 邮政 字词乐园2018-10-21 我发现，“枚”和“政”都是“攵”旁；“裁”和“栽”字很像；“仍”和奶”字很像，我可以把它们放在一起记。同学们，你还有什么记忆字形的方法吗？快跟大家分享一下吧！字词乐园2018-10-21
dāo ěr qiú réng
刀 尔 求 仍
shǐ biàn yīng piào
使 便 英 票
zhěng shì ér qiě
整 式 而 且字词乐园2018-10-21认一认，读一读 小刀 阿切尔

请求 求助 仍然
使用 指使


方便 便利
英国 邮票 而且
整齐 正式字词乐园2018-10-21 ér qiě réng
形近字 面→而 目→且 奶→仍
biàn
加部首 更+亻→便
ěr qiú shì dāo
减一减 你-亻→尔 球-王→求 试-讠→式 分-八→刀
piào shǐ
猜字谜 西边走来王二小→票 历史上的第一人→使

yīng zhěng
小草长在正中央→英 一束玫瑰，长在正中→整字词乐园“伦”“敦”“便”“研”是前鼻音；
“政”“仍”“英”“整”是后鼻音；
“便”“票”的音节为三拼音节；“齿”“式”的音节为整体认读音节。 “仍”字的右半边为“乃”，容易写成“及”；
“尔”字第二笔为“横钩”，容易写成“横折钩”；
“票”的上半部容易写成“西”；
“整”的右上部为“攵”，容易写成“夂”。字词乐园2018-10-21
de （跑得快 吃得香） háng（银行 行业）
得 dé（得到 得分） 行

děi （得亏 得注意） xíng（发行 行走）

biàn（方便 便利）
便
pián（便宜 大腹便便） 字词乐园2018-10-21 词语释义发行：发出新印制的货币、邮票、公债等。
裁开：用剪子剪或用刀子割。
求助：请求帮助。
采用：采纳施行。 优美词组一家小酒馆 一大张邮票
一枚别针 一台机器
字词乐园2018-10-21字词乐园课前预习同学们，我们一起来看看下面这些邮票吧！2018-10-21 我国最早的邮票是大龙邮票，是清朝光绪四年（1878年）发行的。课前预习2018-10-21 邮票常体现一个国家或地区的历史、科技、经济、文化、风 土人情、自然风貌等特色。课前预习2018-10-21课前预习课文解析读一读，说一说，最早的邮票跟现在的有什么不同？那时的邮票用起来方便吗？ 1840年，英国首次正式发行邮票。最早的邮票跟现在的邮票不一样。每枚邮票的四周没有齿孔，许多邮票连在一起，使用的时候，得用小刀裁开。2018-10-21我们一起读一读第二段，说一说，阿切尔在什么地方？遇到了什么人？发生了什么事？课文解析2018-10-21课文解析2018-10-21说一说：
那个人的动作真是一气呵成，请你把表示动作的词语找出来吧！课文解析2018-10-21 同学们，从这段话中我们能看出那位先生是个什么样的人？爱动脑筋
我们来验证一下他的办法吧：拿出一张纸来当邮票，用我们的校徽当别针，动手试一试！课文解析2018-10-21课文解析那个人在每枚邮票的连接处都 ，邮票 ，而且 。
刺上小孔 便很容易地被撕开了 撕得很整齐练一练2018-10-21 认真阅读第4自然段，看看阿切尔在那个人的启发下，想到了什么好主意？ 阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？阿切尔开始了研究工作。很快，邮票打孔机造出来了。用它打过的整张邮票，很容易一枚枚地撕开，使用的时候非常方便。英国政府部门立即采用了这种机器。直到现在，世界各地仍然使用邮票打孔机。读一读：这台邮票打孔机的效果怎么样？读一读相关的句子。课文解析2018-10-21填一填：
他一手 ，一手 ，
地看着那位先生，好像 。思考课文解析2018-10-21“要是”“立即”可以换成什么词？想一想课文解析2018-10-21比一比要是有一台机器能给邮票打孔，就好了。要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？哪种说法好？加强语气，感彩鲜明。语气平淡。课文解析2018-10-21英国政府部门立即采用了这种机器。直到现在，世界各地仍然使用邮票打孔机。
从“立即”“仍然”等词语中，你能感受到什么？
这项发明很伟大，很了不起。一百多年后的今天，人们还在使用这种机器，这是一件多么值得骄傲的事啊！“仍然”蕴含着一种骄傲之情。思考课文解析2018-10-21回答问题 文章中有两个主要人物，一个是那位用别针刺孔撕开邮票的先生，一个是发明家阿切尔，你更喜欢谁？说一说理由。拓展提升2018-10-21我们来一起读一读这首儿歌。拓展提升结构梳理邮票齿孔的故事一位先生阿切尔有礼貌动脑思考细心观察动脑思考，动手实践主题概括这篇文章主要讲述了：
1848年的一天，发明家
阿切尔在酒馆喝酒的时候，
看到旁边一位先生用别针在邮票的连接处
刺上小孔，撕开了邮票。阿切尔从中受到
启发，从而研制出了邮票打孔机。直到今天，
人们还在使用这种机器。这个故事告诉我们
的不仅仅是邮票打孔机发明的过程，还告诉
我们，发明并离我们并不遥远，只要
做生活的有心人，勤动脑，
多动手，我们每个人
都有发明创造
的机会。
写法点拨 这篇文章按照事情发生的起因、经过、结果的顺序，为我们讲述了一个关于邮票打孔机被研制出来的故事。我们在写作的时候，也要有一定的条理性，按照一定的顺序来行文，这样写出来的文章才有层次感，明白易懂。
此外，这篇文章的动作描写虽然不多，却十分精彩，比如“取下”“刺”“撕开”等词语，把那位先生撕开邮票的过程描述得清楚明白。我们在写一些场面描写的时候，也要注意抓住主要人物的动作。
拓展提升 同学们，你还知道一些小发明的故事吗？或者在你自己身上也有过受到启发而进行发明创造的事？请你组织一下语言，给大家讲讲吧！心灵感悟 学了这篇课文，我感触最深的就是阿切尔的细心观察以及动脑动手的好习惯。瓦特细心观察，发现了蒸汽的秘密，改良的蒸汽机；牛顿看到苹果落地，潜心钻研，发现了万有引力；鲁班被带锯齿的小草割伤了手，发明了锯子……看，其实发明家也并不是天生的发明家，只要我们做生活的有心人，遇事多问几个为什么，我们也有发明创造的机会。

随堂练习1.拼一拼2. 写一写（1）那位先生很容易地就撕开了邮票。（变为“把”字句）
。
（2）阿切尔被那个人的举动吸引住了。（变为“被”字句）
。 qǐng qiú réng rán fāng biàn chē piào ér qiě