语文版七年级语文下册期中能力测试卷课件

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名称 语文版七年级语文下册期中能力测试卷课件
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文件大小 53.0KB
资源类型 教案
版本资源 语文版
科目 语文
更新时间 2017-02-26 20:22:05

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课件24张PPT。期中能力测试卷B 2.找出下列词语中的错别字并改正。(4分)
嘹亮 镌逸 发窘 笑容可掬 喜不自盛
恍惚 蜂涌 婉转 摄手摄脚 鲜为人知镌——隽 盛——胜 涌——拥 摄——蹑3.依次填入下面括号里的关联词语,恰当的一项是(3分)(  )
我们(  )爱好写作,(  )想在这方面成才,(  )不能不首先掌握好(语言)这个工具,(  )要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的工具。
A.如果   并且   所以   而且
B.既然 并且 就 因此
C.既然 又 就 而且
D.如果 又 所以 因此C 4.下列句子有语病的一项是(3分)(  )
A.某博物馆展出几千年前刚出土的文物。
B.刘慈欣创作的科幻小说《三体》获得了第73届雨果最佳长篇故事奖。
C.继两次承办中国女足热身赛后,曲靖又以唯一一个地级城市的身份加入了国足世界杯预选赛主场申办的行列。
D.今年的“两会”上,代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。A 5.古诗文默写。(5分)
(1)结庐在人境,____________________。(陶渊明《饮酒》)
(2)____________________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
(3)____________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
(4)公园花展,观赏牡丹花的人比观赏其他花的人多,用《爱莲说》中的话来说就是:__________________,__________________!而无车马喧黑云压城城欲摧枯藤老树昏鸦牡丹之爱宜乎众矣6.请你根据阅读《巨人三传》的积累,回答下面的问题。(4分)
(1)这部作品分别叙述了贝多芬、________、米开朗琪罗三人的经历。(1分)
耳朵完全聋了。丢开耳聋不谈,他的健康也一天不如一天。从一八一六年十月起,他患着重伤风。一八一七年夏天,医生说他患了肺病,一八一七至一八一八年间的冬季,他老是为所谓的肺病担心着。一八二零至一八二一年间,他患着严重的关节炎。一八二一年患黄热病。一八二三年又患结膜炎。从一八一五年秋天起,他和人们只有笔上的往来……贝多芬要求亲自指挥最后一次预奏……从第一幕的第二部唱起,显而易见他全没听见台上的歌唱。他把乐曲的进行延缓很多。当乐队跟着他的指挥棒进行时,台上的歌手自顾自地匆匆向前,结果全局都紊乱了。
(2)这段话叙述了怎样的情形?你从贝多芬身上学习到什么精神?(3分)
______________________________________________________________托尔斯泰 叙述了贝多芬耳朵聋了且身体多病,但他坚持作曲与指挥演奏的情形。我们要有自强不息的精神,要扼住命运的咽喉,战胜一切困难。 7.在“现代科技给我们带来了什么”综合性学习中,班级将就“手机的使用”开展探究活动。请你根据这次活动,按要求完成下列问题。(8分)
(1)请你确定一个探究主题,并根据探究主题阐明探究目的。(2分)
主题:
________________________________________________________________________
目的:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________对初中生使用手机的看法 引导初中生正确使用手机帮助学习(2)请你根据你所确定的探究主题写出在探究过程中发现的三个问题。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)请你用排比句就正确使用手机向同学发出倡议。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:同学们,为了学习查资料,我们可以用手机;为了亲情不疏远,我们不要玩手机;为了视力得保护,熄灯不能碰手机。①大多数初中生使用手机是为了和同学、朋友聊QQ、聊微信 ②一部分初中生使用手机是为了玩游戏 ③一部分初中生使用手机是为了看电视消磨时间 二、阅读理解(40分)
(一)阅读下文,回答问题。(20分)
跑着跑着就到了
王纯
上师范学校的时候,我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强,擅长短跑,常常参加短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛,体育老师对我说:“万米越野赛,你也要参加!”我听了,惊讶地长大嘴巴,不情愿地说:“万米?我不擅长长跑啊!”老师笑笑说:“试试吧,就当作锻炼,能跑多远就跑多远,坚持不下来也不要紧。”越野赛那天,我在起跑的枪声中迈开了脚步,心里却想:跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多,所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后,我找到了一种合适的节奏,跑起来并不觉得累。就这样,我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候,我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感到累了,但看着前面的人一个个被我超越,我还是鼓足勇气跑了下去。当跑到一定程度时,我竟然感觉不到累了,双脚有节奏地向前奔去。学校里很多长跑健将,之前我都难以望其项背,现在竟然能够一个个超越他们。这种成就感支撑着我继续跑下去,我对自己说:“好好跑,能跑多远就跑多远!”跑着跑着,我竟然看到了终点!心中忽然升腾起一股莫名的力量,这时我加速奔跑,开始冲刺。因为经常练习短跑,所以在冲刺过程中,我所向披靡,一路超越了所有选手,冲到了最前面。当第一个冲到终点时,我自己都恍惚了:这是真的吗?周围响起欢呼声,体育老师跑过来冲我竖起大拇指,说:“好样的!让我刮目相看!”我创造了自己的奇迹!连我自己都感到不可思议,这次胜利是我无论如何都没有想到的。
有时候,人的能力真的是无穷的,你自己都不知道自己能跑多远,但跑着跑着,就战胜了自己。蓦然回首,一切都成了身后的风景,你已经成为一个全新的自己了!你拥有了属于自己的海阔天空,也拥有了属于自己的大境界。其实,很多时候都是这样,我们并没有什么远大的目标,但不停地向前奔跑,跑着跑着就豁然开朗起来。记得多年前,我爱上了写作,每天都像一只舞蹈着的蜜蜂,不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上,心想,如果有一天,我的文章能发表在报刊上,哪怕只有一篇,那该有多幸福啊!散发着新鲜油墨味的报刊,一定有文字的馨香,闻一闻,会像酒一样醉人吧?就这样,我写着写着,真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于写作。如今,我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章。很多文友向我请教写作经验,我只说了三个字:“写下去!” 我的一个朋友,是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功,资产过千万。有一次,当大家谈起小时候的梦想时,他说:“我小时候想,如果每天都能吃上白面饼,这辈子就值了!”我笑了,想起作家莫言曾说过,他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子,然后就是想娶石匠的女儿当老婆。
或许,我们不曾有过什么鸿鹄之志,以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀,但只要你肯坚持,说不定会获得意想不到的成功。
你自己都不知道自己能跑多远,所以就坚持跑下去吧!跑着跑着,就跑到了春暖花开的彼岸。8.根据文章内容填空(用原文语句)。(4分)
“我”没想过自己能得长跑冠军,但是跑着跑着,就成了冠军了。“我”没想过成为大作家,但写着写着,就________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
“我”的朋友小时候只想___________________,但做生意做着做着就______________________________。由此,我们可以得出一个结论:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。在各地报刊上发表了600多万字的文章每天都能吃上白面饼做得很成功,资产过千万只要你肯坚持,说不定会获得意想不到的成功9.赏析文中画线句。(6分)
我爱上了写作,每天都像一只舞蹈着的蜜蜂,不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本句运用比喻的修辞手法,将自己比作舞蹈着的蜜蜂,生动形象地写出了自己爱上写作后每天积累素材、勤奋写作的情景。10.作者在叙事时是怎样安排详略的?(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.中央电视台节目主持人董卿说过一句话:“人的潜能其实远超过自己的想象,你不挖掘就永远不会知道。”结合董卿的话,谈谈你对本文最后一段的理解。(6分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作者先详细叙述自己参加长跑得冠军的事,后又略写自己爱好写作,发表了600多万字文章的事和朋友做生意成功的事。人的潜能到底有多大,自己其实不知道,这就需要我们积极挖掘自己的潜能,只要坚持去做某一件事,往往在不知不觉间就成功了。(二)阅读下文,回答问题。(20分)
呦呦之蒿,中国神药
①“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,这是《诗经》中的句子。在2015年10月5日之前,有谁能想到,这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来——名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦,因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素,而被国际学术界公认为“青蒿素之母”,也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、死亡人数极高的疾病之一,是一种极为可怕的瘟疫。几千年来,人们深受其害却不知如何防治。自1878年发现其“真凶”——疟原虫开始,全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的“攻坚战”。屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组,从古代医术《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”医术中所说的青蒿是一年生草本植物,采用乙醚提取的方法,经过190次的反复试验,终于在第191次提取出青蒿中的有效抗疟成分——青蒿素。③青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。进入人体后,它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、内质网,并对核内染色质产生一定影响,让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡,并将细胞液不断排出虫体外,使疟原虫损失大量细胞液而死亡。正是这一治疟原理,使青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星”。
④青蒿素治疗疟疾效果显著,是抵抗疟疾耐药性最好的药物。中国发现青蒿素时,美国也研制出一种抗疟新药—化学合成的甲氟喹,但疟原虫很快就适应了它,产生耐药性,临床使用后患者还出现了明显的不良反应。而对于青蒿素这种从中草药中提取的药物,疟原虫对它完全没有抵抗能力。1976年1月,柬埔寨爆发疟疾,因疟原虫已经产生耐药性,疫情一时难以控制。中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威,挽救了一大批疟疾患者的生命。12.阅读全文,说说文章是从哪些方面来写“中国神药”青蒿素的。(6分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.结合文章内容,说说第①段有什么作用。(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________文章主要从青蒿素的提取之困难、形态和治疟效果显著和局限不足等方面来描写的。点题,与题目呼应,为下文做铺垫,统领全文,引起下文。14.从说明方法的角度,简要分析第④段画线句的表达作用。(5分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________用举例子的方法表现了青蒿素治疟的效果显著,使文章表达的意思更明确,更生动形象,读者更明白,增强说服力。15.阅读第⑤段,分析加点词语的表达作用。(5分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________人工合成青蒿素的研究回报率极低,虽然国内外很多化学公司进行了长达30多年的合成研究,但仍无过多进展,“目前”表现了人工合成青蒿素的工作任重而道远。三、作文(50分)
16.春天,我把一粒种子放进花盆,然后盖上泥土。过了一段时间,孩子兴奋地告诉我种子发芽了,并拉我到花盆前去看。“爸爸,你看这出土的芽苞,像不像种子的眼睛?”经孩子这么一说,我再看那两瓣嫩黄的芽苞,还真像一双探寻光明的眼睛呢。
“爸爸,现在我知道了种子为什么要盖上泥土才会发芽。”孩子说,“给种子盖上泥土,那是对种子的一种考验,看它在黑暗中还有没有一颗寻找光明的心。”
根据上述材料,从“种子的心”和“在考验中________(成长、感悟……)”中任选一个作为题目,也可以自拟题目,写一篇不少于500字的文章。
要求:①文体不限(诗歌、戏剧除外);②文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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