五年级英语下册教案 unit 8(5)（新世纪版）

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新世纪版五年级英语下册
Unit 8 Eating Out in Shanghai 第四课时
预习：听Unit 8 Music Box 和Disneyland的录音；查好不认识的单词的音标，试着自己拼读单词。
课前准备：PPT演示文稿制作。
课时目标：
1．能正确朗读元音音标 /ɑ:/ /З:/ ,。并能看音标读出、写出相应的单词。
2．能根据字母组合的发音给单词归类并读出单词。
3．能朗读Rhyme, 语音、语调、节奏基本正确。学习能力强的学生能仿照Rhyme自编一首。
4．完成练习册上的练习
课型：语音教学与儿歌教学
课堂活动
活动过程 教师活动　　　　　 学生活动　　　　　
Pre-task preparation 1. Daily talk(谈谈日常生活)would you like… What would you like… Where would you like… What do you often eat for breakfast …2.教师用PPT出示前面所学过的音标 1. work in pairs2.学生齐声朗读。
While-task procedure 活动一　学习元音音标 /ɑ:/ /З:/1.出示音标,，教师朗读音标2.出示Music Box上的单词（顺序打乱）。3．教师板书4．辨音练习出示PPT活动二、学习儿歌1.Recite the rhyme: The Twelve Months(1)2. Ask: How many months are there in a year Which month is hot/ cold / warm / cool When is Christmas Day / National Day / Children Day / Teacher’s day/ New Year’s Day … 1. 学生跟读音标并抽读2.小组活动：学生根据发音，拼读单词。学生根据发音进行归类。3．学生归纳学过的含有/ɑ:/ /З:/ 发音的单词4．学生练习。1.Recite the rhyme together2. Students answer.
Post-task activities 1. Listen to the tape and read after the tape.2. 教师做一些辅导4. 播放录音 1. Read after the tape.2. 小组活动Make a rhyme.3. Act out the rhyme.4.完成练习册听力
教学反思与重构：
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