人教版（2016年）七年级历史下册 课件 第7课 辽、西夏与北宋的并立 （共34张PPT）

课件34张PPT。第7课 辽、西夏与北宋的并立民族 原生地 人物 时间 都城
辽
宋
西夏
预习检测辽、北宋与西夏建立简表政权澶渊之盟(宋辽关系)第7课 辽、西夏与北宋的并立十 国唐朝后话后周大将赵匡胤陈桥兵变，北宋建立杯酒释兵权，加强中央集权幽云十六州有多重要？你能根据地图指出吗？小小军事家宋辽十六州所辖土地囊括了当时中国东北与北部地区最重要的险关要塞与天然屏障。这一地区的丧失，使长城及其要塞完全失去作用，致使华北大平原全部裸露在北方游牧民族的铁蹄之下。宋辽地形图（澶渊）你是如何评价澶渊之盟的？
角色A：辽的契丹人
角色B：北宋的汉人
角色C：中国人（整个中华民族的角度）
说一说
时间： 年
内容：双方 ，宋 .
影响：
消极——加重 ，
开战争赔款先河
积极——保持 ， 不绝北宋人民负担百余年和平互市1005撤军送岁币一分为二的评价方式宋辽澶渊之盟 与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。
——苏辙《栾城集》 宋与辽议和后，边境榷场贸易迅速发展，北宋的稻米、茶叶、丝织品、瓷器、漆器。辽的马、牛、羊、骆驼，西夏的毡毯、药材等，都在这里交易。一、澶渊之盟1、赵匡胤建宋，都汴京——960年2、 916年，耶律阿保机建立契 丹，定3、澶州之战——100４年双方撤军、北宋每年
送辽“岁币”4、澶渊之盟：都上京，后改称“辽”宋辽关系示意图1004年澶州战役1005年澶渊之盟战和北伐（主动进攻）守内虚外（消极防御）二、宋夏和战1、1038年，党项族元昊建立
西夏，定都兴庆。2、1044年，宋夏订立和约：
西夏称臣，北宋送西夏岁币。三、碰撞中的融合1、 学会农耕２、任用汉人为官３、学会汉族的政治制度５、学习汉族的生活习俗４、模仿汉字创造文字辽代汉人火葬琉璃棺(山西大同市马家堡出土)融合发展 文字辽西夏 印章辽西夏 钱币辽西夏 器物辽西夏民族走向融合是历史发展的必然西夏飞天壁画总结提高探史明理 1. 北宋与辽、西夏之间的战争性质就交战双方来说有何不同？ 2. 北宋与辽、西夏之间的战争给双方带来什么影响？ 3. 北宋与辽、西夏由战争走向议和的原因是什么？ 4. 怎样评价北宋与辽、西夏之间的议和？探史明理 1. 北宋与辽、西夏之间的战争性质就交战双方来说有何不同？北宋与辽、西夏战争，只是中华民族大家庭
内部的兄弟之争，不是侵略和反侵略的战争。
就其正义性而言，当时的辽、西夏政权是以劫
掠和扩大势力为目的而发动战争，是非正义
的；北宋军民的抗辽、西夏斗争维护了中原和
南方社会的相对稳定和生产发展，是正义的。探史明理 2. 北宋与辽、西夏之间的战争给双方带来什么影响？加重了双方百姓的负担；
使人民蒙受了屠杀和焚掠等空前的战
争灾难；
造成国库空虚，严重影响互市贸易和
经济文化交流；
激化了民族矛盾和社会阶级矛盾。探史明理 3. 北宋与辽、西夏由战争走向议和的原因是什么？双方都不具备彻底战胜对方的实力；
战争耗费了大量的人力财力，破坏了双
方的正常贸易，严重影响人民日常生活；
人民反对战争；
北宋统治者软弱无能。探史明理4. 怎样评价北宋与辽、西夏之间的议和？议和是双方实力均衡的产物；
加重了北宋人民负担；
使南北贯通，互市不绝，有利于经济
贸易往来；
促进了民族融合。
北宋军民抗击辽、西夏南侵有何重要的历史意义？自我测评
就你所学的历史知识，对我国现今的民族政策发表自己的看法。拓展提升