三年级英语下册教案 unit 1 lesson 2(1)（重庆版）

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重庆版三年级英语下册教案
Unit 1 School Days Lesson 2
教学目标
1.理解对话内容，模仿正确的读音。
2.能用英语询问他人姓名。
3.能用所学语言进行角色表演
4.能听懂简单指令做事
重点、难点
1.注意单词name的发音
2.his ,her的用法
教学准备
宠物、朋友照片；录音
教学过程
一、复习、热身
1. Duty activity
2.复习儿歌
3.检查作业，复习课文
4.复习“I have a….”“I like ….”
二、新授 21世纪教育网http://21世纪教育网
1.检查预习（要注意表扬那些已经预习了的学生，培养学生预习的好习惯）
Listen and Look
听录音（反复播放，直到学生熟悉）
操练：
1.教师用问题来帮助学生感受英语并熟悉对话内容：
----Who are they
----What does Tina say
----What does Gao Wendi say
----Does Tina Know
----Where is the new teacher
2.游戏“他是谁？”
一学生上台被蒙眼猜和他说话的人，如果猜 不出来就说“Sorry, I don’t know.” 其他同学帮忙回答“His/her name is ….？”（注意被帮助人要学会说谢谢）
3.教师与全般学生练习对话（教师扮演Tina, 学生扮演Gao Wendi and Lucy）
4.将学生分成三组分角色对话
5.学生自愿三人一组上台表演
Listen and Say
听录音学说话。练习：
A）Have dialogue in pairs21世纪教育网http://21世纪教育网
B) 练习：What’s his/her name What’s your dad’s/mum’s name
注意学生正确使用his和her。先师生对话，后学生分组进行
Your time to act
带领学生熟悉对话：
A: I have a new friend.
B: Really What’s his name
A: Here! His name’s Bob.
B: Hi, Bob!
分组练习对话
自愿者上台表演
学生点评
Children’s garden
Let’s play
Let’s do
熟悉对话：
Frog: Give me a ruler, please.
Toad: Her you are.
Frog: Give me a brush, please.
Toad: Here you are.
Frog: Thank you.
替换练习：21世纪教育网http://21世纪教育网
学生根据老师说的东西画画，画好后低给老师，并说“Here you are”，看谁反应快，比一比谁画的又好又快，说得最多。
角色互换：
用上面的替换练习的材料，让学生找老师索要物品“Give me a ruler, please”老师说“Here you are”或者“Sorry, I have no ….”
学生分组进行以上两项练习
三、END
HOMEWORK：
1.回家听录音，复习一、二课内容，做第三部分练习
2.要求学生在家长帮助下做中国、美国、日本、英国的国旗，下节课用。
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