三年级英语下册教案 unit 3 lesson 2(1)（重庆版）

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重庆版三年级英语下册教案
Unit3 My Favorite Food Lesson 2
教学内容与分析
1.Look and listen目的是让学生感知语言“Ｉ’m hungry.” “Do you like…”“I like…”“I don’t like…”并学习milk、biscuits。
2.Listen and say学习新语言”Do you like… ”No, I don’t.” ”What do you like ” ”I like……”学习新单词egg, chocolate.
3.Your time to act操练语言学习新单词bread,
4.Children’s garden复习巩固字母Jj, Kk, Ll, Mm和数字1-9，通过游戏的形式让学生能够将字母和读音联系起来。培养学生听懂简单指令、做事情的能力。
教学目标
1.看图听音，理解对话内容，模仿正确的语音语调。
2.能用英语表达“肚子饿” 、“很喜欢”等
3.通过开展各种活动进行操练，熟记对话，能进行角色表演。
教学重点
1.能表达喜欢或不喜欢的食物。
2.综合运用新旧知识进行交流练习。
3.呈现食物单词，为交流和下一课时的学习做准备。
教具准备
1.课件
2.实物及相关图片
教学过程
热身/复习
1.唱上课时的歌曲”Ｉlike apples”复习”I like…” ”I don’t like…”句型，为新课的学习做准备。21世纪教育网http://21世纪教育网
2.Let’t chant(21页)复习字母J,K,L,M.
3.Let’s do(24页)把这部分放在前面来学，既让学生动起来，又让学生在做动作的同时进入新课学习准备状态。教师边说边做动作，学生跟着做。
T：Stand up！Bend down! Straighten up! Sit down! Hands back! Hands front!
新课呈现
Look and listen
1.做完动作后，教师做饥饿状。说”I’m hungry。Are you hungry Let’s eat some food.”并将准备好的食物（面包、夹心饼干、牛奶、巧克力等）一一拿出来。
T: Do you like bread
Ss: Yes, I do/No, I don’t.
同样的方式呈现biscuit, egg, chocolate, milk。
2.放Listen and say部分的录音，并看书上的图片，然后提问。
T: We are hungry. Stanly is hungry too. Look and listen, what does he like？
放完之后，教师再一一呈现实物问：
T: Does he like milk/eggs/chocolate/bread
Ss: No.
T: What does he like
Ss: Biscuits. 21世纪教育网http://21世纪教育网
再放一遍录音之后师生分角色朗读对话。
3.练习：老师扮演服务员，用盘子将所有食物装好，一个一个询问学生：”Do you like … ” ”What about…”
Listen and say
1.引入：小白兔有许多鸡蛋想卖出去，看，小朋友喜欢吃鸡蛋吗？课件出示这部分内容。
2.要求学生用Yes. I do. /No, I don’t回答。
教师出示各种花卉，水果，食物图片询问，学生回答。
Your time to act
1.教师总结要不挑食，营养才全面，如果挑食，会怎么样呢？一起来看这个小女孩，课件出示这部分内容。
2.角色扮演，同桌分角色扮演练习对话，让后再指名到讲台表演。
Children’s garden.
Let’s play做Bingo游戏。
拓展活动：听本课的录音磁带，制作食物卡片。
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