1.色彩的对比教案
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文档简介
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第1课 色彩的对比
教学目标：
1、知识技能：
认知色彩对比的基础知识，掌握色彩对比的四种协调法。
2、情感态度价值观：
学会感受色彩对比带来的美感，进而 ( http: / / www.21cnjy.com )对色彩学习产生更强烈的兴趣。对色彩在生活中的应用增进了解，更加关注生活中的各种色彩现象，学习用色彩装点生活。
3、过程与方法：21世纪教育网版权所有
通过色彩实例分析掌握知识，并尝试用色彩对比的知识和方法进行简单色彩设计练习。
教学重点：色彩对比的基础知识；色彩对比的四 ( http: / / www.21cnjy.com )种协调方法。
教学难点：如何在色彩的对比与协调中把握合适的度。
重难点突破：采用直观欣赏、设问引导、现场练习的方式相结合，突破重难点。
第一课时www.21-cn-jy.com
教学过程：
一、图片导入
展示配有音乐的图片，创设情境，并设问：图片 ( http: / / www.21cnjy.com )的色彩给你怎样的感觉。让学生听一听、看一看，谈一谈感受。图片色彩鲜艳、亮丽、多彩。这样的效果是色彩的对比带来的。 进而导入本课主题：学习色彩的对比。21教育网
二、引导学习
点明本课学习的主要内容：1、补色对比、补色对比的四种协调方法2、色相对比3、明度对比4、纯度对比5、冷暖对比
1、什么是补色对比？
让学生迅速在彩笔中找出两种 ( http: / / www.21cnjy.com )对比最强烈的颜色，教师在黑板上挂上色相环，学生说出颜色，然后在色相环上标出，出示三组色卡纸，红——绿、红——蓝、红——黄。让学生比较哪组对比最强烈。找出红、绿在色相环上的位置，得出补色的感念：在色相环上相邻180度的颜色互为补色。2·1·c·n·j·y
补色搭配色彩效果强烈，但常会有令人目眩的感觉，怎样使对比色在应用时取得既鲜明有和谐的色彩效果呢？
补色协调法：降低一方纯度、加入同一颜色、用中性色间隔、改变面积比例.
2、学习对比色的四种协调方法
展示图片，设问：以下的对比色搭配 ( http: / / www.21cnjy.com )的图片感觉如何？
面积均等的排列在一起，对比太强烈，太刺激，看久了过于眩目，不和谐。用什么方法可以使对比色搭配看上去既效果绚丽，又和谐悦目？引入下一个学习重点：对比色的四种协调方法。
看书，思考回答问题：对比色的四种协调方法是什么？
学生根据书上内容，思考回答。每回答一种，教师出示图例和相应的艺术家作品，进行详解。使学生通过直观感受，更深地理解、接受。21cnjy.com
四种方法是：降低一方纯度、加入同一种颜色、用中性色间隔、改变面积比例。
三、课堂练习
应用所学知识，采用几组对比色，一种协调法给小鱼上色，使小变得色彩绚丽而和谐。
4、对比色在生活中的应用
用图例 ( http: / / www.21cnjy.com )使学生了解对比色在生活中的应用，开拓眼界的同时，指导他们将对比色知识应用到现实生活中。
应用：如家装、儿童用品、民俗艺术、平面广告、商品包装、摄影艺术等。
五、课堂练习
欣赏、分析同龄人的作品并布置作业
选用所给模板，确定几组补色，尝试用一种对比协调法完成一幅装饰画，并说明你的想法。
六、作品展示
1、学生上台展示自己作品，并说明想法。师生共同评出十名优秀作品，加以表扬鼓励。
2、拓展思考21·cn·jy·com
还能用其他材料做对比色作业吗？色彩对比的形式除了对比色对比以外还有哪些？
展示其它材料所做作品，鼓励学生课后思考、探索，开拓学生思维的同时，为下节课的学习打下基础。
教学反思：
第1课 色彩的对比
教学目标：
1、知识技能：
认知色彩对比的基础知识，掌握色彩对比的四种协调法。
2、情感态度价值观：
学会感受色彩对比带来的美感，进而 ( http: / / www.21cnjy.com )对色彩学习产生更强烈的兴趣。对色彩在生活中的应用增进了解，更加关注生活中的各种色彩现象，学习用色彩装点生活。
3、过程与方法：21世纪教育网版权所有
通过色彩实例分析掌握知识，并尝试用色彩对比的知识和方法进行简单色彩设计练习。
教学重点：色彩对比的基础知识；色彩对比的四 ( http: / / www.21cnjy.com )种协调方法。
教学难点：如何在色彩的对比与协调中把握合适的度。
重难点突破：采用直观欣赏、设问引导、现场练习的方式相结合，突破重难点。
第一课时www.21-cn-jy.com
教学过程：
一、图片导入
展示配有音乐的图片，创设情境，并设问：图片 ( http: / / www.21cnjy.com )的色彩给你怎样的感觉。让学生听一听、看一看，谈一谈感受。图片色彩鲜艳、亮丽、多彩。这样的效果是色彩的对比带来的。 进而导入本课主题：学习色彩的对比。21教育网
二、引导学习
点明本课学习的主要内容：1、补色对比、补色对比的四种协调方法2、色相对比3、明度对比4、纯度对比5、冷暖对比
1、什么是补色对比？
让学生迅速在彩笔中找出两种 ( http: / / www.21cnjy.com )对比最强烈的颜色，教师在黑板上挂上色相环，学生说出颜色，然后在色相环上标出，出示三组色卡纸，红——绿、红——蓝、红——黄。让学生比较哪组对比最强烈。找出红、绿在色相环上的位置，得出补色的感念：在色相环上相邻180度的颜色互为补色。2·1·c·n·j·y
补色搭配色彩效果强烈，但常会有令人目眩的感觉，怎样使对比色在应用时取得既鲜明有和谐的色彩效果呢？
补色协调法：降低一方纯度、加入同一颜色、用中性色间隔、改变面积比例.
2、学习对比色的四种协调方法
展示图片，设问：以下的对比色搭配 ( http: / / www.21cnjy.com )的图片感觉如何？
面积均等的排列在一起，对比太强烈，太刺激，看久了过于眩目，不和谐。用什么方法可以使对比色搭配看上去既效果绚丽，又和谐悦目？引入下一个学习重点：对比色的四种协调方法。
看书，思考回答问题：对比色的四种协调方法是什么？
学生根据书上内容，思考回答。每回答一种，教师出示图例和相应的艺术家作品，进行详解。使学生通过直观感受，更深地理解、接受。21cnjy.com
四种方法是：降低一方纯度、加入同一种颜色、用中性色间隔、改变面积比例。
三、课堂练习
应用所学知识，采用几组对比色，一种协调法给小鱼上色，使小变得色彩绚丽而和谐。
4、对比色在生活中的应用
用图例 ( http: / / www.21cnjy.com )使学生了解对比色在生活中的应用，开拓眼界的同时，指导他们将对比色知识应用到现实生活中。
应用：如家装、儿童用品、民俗艺术、平面广告、商品包装、摄影艺术等。
五、课堂练习
欣赏、分析同龄人的作品并布置作业
选用所给模板，确定几组补色，尝试用一种对比协调法完成一幅装饰画，并说明你的想法。
六、作品展示
1、学生上台展示自己作品，并说明想法。师生共同评出十名优秀作品，加以表扬鼓励。
2、拓展思考21·cn·jy·com
还能用其他材料做对比色作业吗？色彩对比的形式除了对比色对比以外还有哪些？
展示其它材料所做作品，鼓励学生课后思考、探索，开拓学生思维的同时，为下节课的学习打下基础。
教学反思：