29.诗词五首 课件

课件9张PPT。29.诗词五首1．下面有关文学常识的说法不正确的一项是( )
A．孟浩然，唐代著名山水田园诗人，有《孟襄阳集》。
B．王维，唐朝著名山水诗人，苏轼评他“诗中有画，画中有诗”。
C．李清照，宋代女词人，著名的婉约派代表。
D．纳兰性德，原名成德，中国宋代词人。
2．默写诗句。
(1)《望洞庭湖赠张丞相》一诗的主旨句是：______________________。
(2)《渔家傲》中意境壮阔，想象丰富充满浓郁浪漫主义色彩的诗句是：_____________________________________________。坐观垂钓者，徒有羡鱼情九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去D3．说说下面的诗句有什么特点。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
从视觉与感觉上，用动感的形式写出了洞庭湖的博大气势，极富艺术美感。武陵春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
4．上阕四句中有两句通过人物外在行为来写主人公的内心哀愁，请找出来。
日晚倦梳头__欲语泪先流
5．“风住尘香花已尽”这一景物描写在词中有何作用？
交代季节特征，渲染凄婉氛围，暗示作者美好的生活已经过去，为全词奠定感情基调(意近即可)。(2016·广州中考)阅读下面这首古诗，然后回答问题。
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。6．诗中的“结庐”“日夕”是什么意思？请选择一个回答。
构筑房舍 傍晚
7．“飞鸟相与还”描写了什么样的情景？表现出诗人怎样的心情？
在美好的黄昏景色中，飞鸟结伴返回山林，万物自由自在，适性而动。表达了诗人摆脱官场束缚，悠然自得、恬淡舒适的心情。