语文六年级下语文A版选读2《凡尔赛宫》课件(22张)

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名称 语文六年级下语文A版选读2《凡尔赛宫》课件(22张)
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文件大小 782.6KB
资源类型 教案
版本资源 语文A版
科目 语文
更新时间 2017-02-27 16:52:26

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课件22张PPT。 凡 尔 赛 宫摒弃
镶嵌
加冕
粼粼 正音释义:bìng
qiàn
miǎn
lín 静谧
轶事
恬静
精湛 mì

tián
zhàn 复习导入: 思考:阅读说明文应该注意哪几个方面的问题?

  1、说明事物必须抓住事物的特征
  2、说明顺序
3、说明方法
4、说明语言(平实说明与生动说明) 凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠内 部 陈 设 和 装 潢 富 于 魅 力 镜 廊镜 廊镜 廊镜 廊大花园大花园大花园段落大意:§1 方位和艺术价值。
§2 建筑时间、占地面积和建筑特色
§3 内部陈设和装璜富于艺术魅力
§4 宫前的法兰西式大花园
§5 历史轶事
§6 历史与现今的地位 作者抓住了凡尔赛宫怎样的特征进行说明?课堂讨论(1) 凡尔赛宫是“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”,具有极高的艺术价值和艺术魅力。 凡尔赛宫为什么是“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”? 一是宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调;内部陈设和装潢,富于艺术魅力,室内陈放着来自世界各地的珍贵艺术品,镜廊名胜,驰名世界。
二是外围环境优美。正宫前面是一座风格独特的法兰西式大花园。
三是建筑历史悠久。有着许多动人的历史轶事。
四是在历史上它曾是法国的政治、文化中心,在今日是举世闻名的游览胜地。 课堂讨论(2):本文在介绍凡尔赛宫时,结构上有什么特点?
总——分——总
介绍建筑物一般以空间变换为顺序,说说本文按怎样的顺序来介绍凡尔赛宫?
由外而内;由总而分;由整体到局部课堂讨论(3)说明顺序:作者为何要选择镜廊作为重点介绍的对象?归纳:
(1)建造者赫赫有名;
(2)镜廊本身的构成有特色;;
(3)镜廊天花板上的巨幅油画气势磅礴最能体现凡尔赛宫的艺术价值和艺术魅力。 阅读文章,试从中找出所使用的说明方法,并试着说说其作用是什么。说明方法:课堂讨论(4)设比喻:“明珠”“园林”
说明凡尔赛宫的艺术价值和艺术魅力。举数据:“290年”;“111万”“11万”“100万”;“17”“400”
说明了凡尔赛宫历史悠久,规模宏大,气势雄伟
极具艺术价值。摹状貌:生动说明,增强文章的文学性课堂讨论(5) 本文在介绍凡尔赛宫的修建情况时,插入一段历史轶事有何作用?
为了说明凡尔赛宫建筑风格与富盖府第的风格有异曲同工之妙。突出其富丽堂皇的特征。
在结构上起着承上启下作用。
增强文章的趣味性和可读性。课堂延伸:《卢浮宫》1、(1)简介卢浮宫的建筑及价值 (2)介绍卢宫的历史阶段   (3)重点介绍卢浮宫的馆藏艺术品 (4)卢浮宫的建筑特色2、(1) 3、因为这幅画是最为杰出而瞩目的艺术作品,是镇宫之宝。在卢浮宫的地位可想而知。作者着重介绍,目的是为了突出卢浮宫是举世瞩目的艺术殿堂和万宝之宝。 4、突出卢浮宫建筑规模之大,也表明它是最大的艺术宝库之一。 5、点明是这炎黄子孙的骄傲,是中国民族的自豪。(《凡尔赛宫》中也提及了中国的瓷器。 )课外练习:   以你的卧室为说明对象,向你的朋友作个简单的介绍。注意:抓住说明对象的基本特征进行说明,
   同时能适当采用一些说明方法,
   能做到平实说明与生动说明相结合。