六下第12课 为人民服务 （练习）（含答案）

第十二课《为人民服务》一课一练
一、看拼音写词语。
hóng tài shān xīng wàng wǔ hú sì hǎi 21cnjy.com
( ) 毛 ( ) ( ) ( ) www.21-cn-jy.com
āi sī lì yì chè dǐ jīng bīng jiǎn zhèng【来源：21·世纪·教育·网】
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二、组词。
鸿（ ） 哀（ ） 旺（ ）
泓（ ） 衰（ ） 汪（ ）
炊（ ） 益（ ） 彻（ ）
吹（ ） 孟（ ） 沏（ ）
三、填写同音字组词。　　hōng （　　）毛　 （　　）水　 （　　）色　 彩（　　）21·cn·jy·com
wàng 兴（　　）　 希（　　）　 （　　）记　（ ）想
四、解释下列词语。　（1）鸿毛：
（2）卖力：
（3）精兵简政：
（4）死得其所：
（5）五湖四海：
五、写出下列词语的近义词。
兴旺——（ ） 成绩——（ ） 压迫——（ ）
追悼——（ ） 五湖四海——（ ）
六、写出下列词语的反义词。
批评——（ ） 兴旺——（ ） 团结——（ ）
七、给下列多音字，注音并组词。
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
剥 削 给
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
八、选择合适的词语填空。 哀思 卖力 寄托 五湖四海
1.虽然我们来自（ ），但是我们的目标是一样的。
2.清明节那天，我们来到了烈士陵园，向烈士墓碑敬献花圈，以（ ）我们的（ ）。
3.我一直很（ ）地学习各门课程。
九、课内阅读
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说
过： 。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民
和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重
的。　 　因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，
谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们
就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴
旺起来。
1．在文中横线上填上司马迁的话。
2．找出第一段话的中心句：

3.第二段中的前四句话都讲了什么内容？
第一句：
第二句：
第三句：
第四句：
十、课外阅读
祖国是什么？　　 有一天，孩子仰起花一般好看的脸，问白鸽。　 白鸽从天边飞回，从四面八方衔来了答案。
太阳回答：是迎风招展的五星红旗！　　 松涛回答：是飞越群山的巍峨的长城！　　 稻穗回答：是等待开镰的金色丰收。　　 晓风回答：是边防战士挺拔的身影。　　 浪花回答：是乘风破浪竞渡的龙舟。　 　星星回答：是中秋佳节团圆的月饼！　 　青松回答：是精神抖擞开屏的孔雀。　 　大海回答：是吹拂大地温暖的春风！　 　孩子笑了，他抚摸着白鸽，用他的心说了一句：　 　 “祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的黎明！”　　 白鸽扑棱扑棱翅膀，衔着孩子的心愿飞走了，　　 显然，它将把一个最美的答案写上蓝天。21世纪教育网版权所有
1．本文综合运用了哪些修辞手法？
2．白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么？
3.找出文中的一个比喻句和一个拟人句。


4. 请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。

《为人民服务》答案
一、看拼音写词语。
鸿 泰山 兴旺 五湖四海 哀思 利益 彻底 精兵简政
解析：本题考查了课文中重点词语的书写。
二、组词。
鸿毛 哀思 兴旺 炊烟 利益 彻底
一泓 衰败 水汪汪 吹气 孟子 沏茶
解析：本题考查了形近字的组词，注意哀和衰的区别，衰比哀中间多一横；彻和沏的区别，彻读chè，沏读qī。2·1·c·n·j·y
三、填写同音字组词。　　鸿 洪 红 虹
旺 望 忘 妄
解析：本题考查了同音字的掌握，注意区别并组词。
四、解释下列词语。
（1）鸿毛：鸿雁的毛，比喻轻微或不足道的事物。　　　
（2）卖力：尽量使出自己的力量。　　　 （3）精兵简政：缩小机构，精简人员。　　　　 （4）死得其所：死得有意义、有价值。21教育网
（5）五湖四海：指全国各地。本文指参加革命队伍的人来自中国各地，四面八方。　　
解析：本题考查了课文中重点词语的解释。
五、写出下列词语的近义词。
旺盛 成就 欺压 悼念 四面八方
解析：兴旺的意思是兴盛，旺盛，所以近义词是旺盛；成绩的意思是工作或学习的收获货成就，
成功的业绩，所以近义词是成就；压迫的意思是用权势强制别人服从，所以近义词是欺压；追悼
的意思是对于死者的追念哀思，所以近义词是悼念；五湖四海是指全国各地。本文指参加革命队
伍的人来自中国各地，四面八方，所以近义词是四面八方。
六、写出下列词语的反义词。
表扬 衰败 分裂
解析：批评是对缺点错误提出意见，所以反义词是表扬；兴旺的意思是兴盛，旺盛，所以反义词
是衰败；团结是联合起来以完成共同目标，所以反义词是分裂。
七、给下列多音字，注音并组词。
bō 剥夺 xuē 削弱 gěi 送给
bāo 剥皮 xiāo 削皮 jǐ 给予
解析：本题考查多音字的掌握与组词。
八、选择合适的词语填空。
1．五湖四海
2．寄托 哀思
3．卖力
解析：本题考查了课文中重点词语的运用。五湖四海是指全国各地，第1题意思是我们是来自祖
国各地；寄托的意思是把理想、希望、感情等放在（某人身上或某种事物上），所以用在第2题
合适，哀思是悲哀思念的感情，用在第2题是为了说明我们当时的心情；卖力的意思是尽量使出
自己的力量，第3题是表达我学习各门课程的力量。
九、课内阅读。
1．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
解析：本题考查了对原文内容的掌握。
人总是要死的，但死的意义有不同。
解析：第一句话是本段的中心句，因为它与下面三句是总分关系。
第一句：讲“我们”要欢迎批评
第二句：讲“我们”欢迎任何人的批评
第三句：讲只要批评是正确的，“我们”就改正
第四句：讲“我们”接受任何人提出的对人民有好处的办法
解析：本题考查了对选文中重点句子的理解。
十、课外阅读
1．拟人 比喻 排比
解析：本题考查对修辞方法的掌握。
2．祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的黎明！
3．比喻句：大海回答：是吹拂大地温暖的春风。
拟人句：显然，它把一个最美的答案写上蓝天。
4．例如：祖国是伟大的母亲。
解析：此题答案不唯一。