14大雁归来 学案

14《大雁归来》导学案
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第一课时
学习目标
知识与能力
识记重点难点字音字形。
过程与方法
体会作者对大雁的喜爱之情。
情感态度价值观
培养环保意识和人文关怀的精神。
一、自主学习（一）基础达标1.给加点字注音。雾霭
（
）（
）
缄（
）默
枯燥（
）
狩（
）猎
窥（
）探
喧（
）闹
顾忌（
）
凋零（
）（
）
沼（
）泽（
）
环颈雉（
）
沙锥（
）鸟
半蹼鹬（
）（
）
2.解释下列词语。凋零：缄默：窥探：雾霭：狩猎：顾忌：目空一切：3.填空。《大雁归来》的作者是
。是美国享有国际声望的
和
者，被称作美国新保护活动的“
”“
创始者”。他同时又是一个观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠。一生共出版了三本书和大约500篇文章，大部分是有关科学和技术的题目。《
》是作者的自然随笔和哲学论文集，也是土地伦理
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"_blank )学的开山之作。（二）初读课文1.作者对大雁作了哪些描写？以“
的大雁”列出，表达了他怎样的感情？2.快速浏览课文，理清文章脉络。第一部分第二部分第三部分3.请同学们阅读课本，找出文中描写大雁的句子，概括作者笔下提到的大雁有哪些特点？4.你能想出几句关于大雁的诗？附：相关资料1.作者信息奥尔多·利奥波德（Aldo
Leopold，1887年1月11日——1948年4月21日），美国
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"_blank )享有国际声望的科学家和环境保护主义
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"_blank )者，被称作美国新保护活动的“先知”“美国新环境理论的创始者”。他同时又是一个观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠。一生共出版了三本书和大约500篇文章，大部分是有关科学和技术的题目。《沙乡年鉴
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"_blank )》是作者的自然随笔和哲学论文集，也是土地伦理
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"_blank )学的开山之作。2.
主要作品奥尔多·利奥波德以一生的心血写下了一部关于土地的著作《沙乡年鉴》（又译为《沙乡的沉思
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"_blank )》。在这部著作里，利奥波德以其对大自然细心敏锐的观察，用艺术的语言描绘了一个荒弃的农场上，一年12个月的不同景像。他深刻提出了一系列土地环境的保护问题，最后，也是最重要的一点，利奥波德提出了他的“土地道德”观点。《沙乡年鉴》出版于1949年，正值战后经济复苏
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"_blank )时期，人们都在充满信心地征服和利用自然，生态学的意识和概念对人们来说也还十分陌生，这本书的出版在当时并没有引起很大影响。直到20世纪60年代，人们逐渐发现征服自然带来的环境破坏。《沙乡年鉴》是奥尔多·利奥波德对于自然、
( http: / / www.21cnjy.com )土地和人类与土地的关系与命运的观察与思考的结晶。他倡导一种开放的“土地道德”，呼吁人们以谦恭和善良的姿态对待土地。他试图寻求一种能够树立人们对土地的责任感的方式，同时希望通过这种方式影响到政府对待土地和野生动物的态度和管理方式。利奥波德在文章中表述了土地的生态功能，以此激发人们对土地的热爱和尊敬，强化人们维护这个共同体健全的道德责任感。《沙乡年鉴》一书，从1941年起就开始寻求
( http: / / www.21cnjy.com )出版，直到1948年4月17日，利奥波德接到一个长途电话，牛津大学出版社决定接受出版他的著作。4天之后，利奥波德的邻居农场发生火灾，他在奔赴火场的路上，因为心脏病猝发而不幸去世。3.他山之石大雁又称野鹅
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"_blank )，天鹅类，大型候鸟，属国家二级保护动物
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"_blank )。大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。大雁属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称。中国常见的有鸿雁
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"_blank )、灰雁
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"_blank )、豆雁
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"_blank )、白额雁
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"_blank )等。雁队成6只，或以6只的倍数组成，雁群是一些家庭，或者说是一些群的聚合体。分布于北美地区，包括美国、加拿大、格陵兰、百慕大群岛、圣皮埃尔和密克隆群岛及墨西哥境内北美与中美洲之间的过渡地带。欧亚大陆及非洲北部，包括整个欧洲、北回归线以北非洲地区、阿拉伯半岛以及喜马拉雅山－横断山脉－岷山－秦岭－淮河以北亚洲地区。中国黑龙江，包括呼伦贝尔盟、哈尔滨，辽宁（营口、辽河、朝阳），新疆（喀什
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"_blank )），西藏（昌都
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"_blank )西南部），东部沿海各省至台湾，西至湖北，湖南冬季于越冬地为地方性常见。亚种frontalis有记录迁徙时见于中国东北、山东及河北。越冬区在长江流域及华东各省至湖北、湖南及台湾。也见于西藏南部。冬季有约2万个体在鄱阳湖。
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14《大雁归来》导学案
主备
贾海珠
审核
邵聚宝
教学时间
年
月
日
课时
第二课时
二、合作探究1.应如何理解“向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。”这句话？2.作者说在大雁身上找到了哪些“失去的东西”？3.作者多情地描述大雁，意在向我们传递什么信息？
4.保护野生动物有什么意义呢？5.体会本文独特的写法。感受浓郁的思想感情。有人说这篇文章是知识性、形象性、抒情性的完美结合，请同学们选择这三点中的一点进行探索，探究方式：例子+评定。（1）探究知识性：（2）品味形象性：（3）感受抒情性：体会下列句子，说说这些句子所表达的思想感情。①一触到水，我们刚到的客人就叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。②在我们的农场，可以根据两个数字来衡量春天的富足：所种的松树和停留的大雁。③每年三月，它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念做赌注。④在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。6.为了保护大雁我们应该怎么做呢？三、展示评价1.学生完成练习，完成中遇到困难的在小组里讨论完善。2.每个小组推选一个代表在班上展示思考结果。3.组织师生互评。四、品味语言1.“一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破三月暖流的雾霭时，春天就来到了。”2.“一触到水，我们刚到的客人就叫起来，它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。”
3.“在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌”五、拓展提升阅读下面的文段，回答文后问题。①蚯蚓，是一种环节动物，属质足纲寡毛目。②蚯蚓生活在土壤中，以腐殖有机物和泥土为食
( http: / / www.21cnjy.com )。凡经它吞入而排出的泥土均成团烂结构，增强了土壤中的透气性和透水性，而且它排出的粪便是一种良好的有机肥料，富有硝酸盐和钾盐，可改变酸性或碱性土壤，使其变成中性，对农作物的生长极为有利。因此，自古以来，蚯蚓就被人们誉为“耕耘能手”和改良土壤的“功臣”。③蚯蚓有惊人的消化系统，嗜
( http: / / www.21cnjy.com )粪肥和各种有机废物，除玻璃、塑料和金属外，其他垃圾它都“吃”，诸如蛋壳、香蕉皮、硬纸板或下水道中的污物，它都吃得津津有味，而且胃口也大得惊人。美国加利福尼亚州的一座蚯蚓养殖工厂，养殖了5亿条蚯蚓，每天吃掉垃圾200吨，并获得了大量的优质肥料。日本的一家工厂，每年处理木浆残渣需要40万美元，而购进125吨蚯蚓后，不仅及时清理了这些废料，还可以转而将蚯蚓粪便卖给附近的蔬菜农场，很快就收回了成本。所以，蚯蚓既是保护环境、处理城市有机废物的“主力军”，又是优质肥料的天然制造者。④蚯蚓含有很高的蛋白质和维生素，因而成
( http: / / www.21cnjy.com )为现代化畜牧业、渔业的优良饲料、饵料。近年来，人们把蚯蚓烹调成营养丰富的佳肴。将来蚯蚓有可能成为人类摄食的主要动物蛋白。⑤由此看来，蚯蚓确实是人类的挚友。由于蚯蚓神通广大，又具有分布广、适应性强、繁殖快、易管理等特点，很适合规模养殖利用，让它为人类造福。1.第②段加点的“其”指代
2.请指出画横线句在第三段中的作用。
第④段的说明顺序是
4.说说第⑤自然段在全文的作用。
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14
大雁归来
一、自主学习
（一）基础达标
1.wù
ǎi
jiān
( http: / / www.21cnjy.com )zòo
shòu
kuī
xuān
jì
diāo
líng
zhāo
zé
zhì
zhuī
pǔ
yù
2.凋零——零落。
缄默——闭口不说话。
窥探——暗中观察。
雾霭——雾气。
狩猎——打猎。
顾忌——恐怕对人或事情不利而有顾虑。
目空一切——形容骄傲自大，什么也看不起。
3.
奥尔多·利奥波德
科学家和环境保护主义
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"_blank )者
“先知”
“美国新环境理论的创始者”。《沙乡年鉴
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"_blank )》
（二）初读课文
1.南飞的大雁
冬季的大雁
归来的大雁
春天觅食过程中鸣叫的大雁
孤独的大雁
四月夜间群居的大雁
字里行间注满爱鸟之情。
2.第一部分（1—4）大雁归来的情景。
第二部分（5—12）大雁归来的日常生
活。
第三部分（13段）赞美大雁的迁徙给人类带来了生机和情趣。
3.（1）来的季节是三月春天。
（2）飞行的路线是笔直的。
（3）三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。
（4）十一月份的大雁一声不吭。
（5）爱寻食玉米粒。
（6）常六只列队飞。
4.征蓬出汉塞，归雁入胡天。
——王维
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。范仲淹
乡书何处达,归雁洛阳边。王湾
二、合作探究
1.大雁知道11月份每个沼泽和池塘
( http: / / www.21cnjy.com )都布满了猎枪，而春天是休战时刻，那些狩猎点和小洲并无猎枪，由此可知，威斯康星的法规规定，春季禁止猎杀小雁，冬季则允许猎杀，说大雁也知道这个法规，所以冬天只有晚上才到刚刚收割了的地里偷食玉米，春季则可以放心地活动、觅食。
2.作者找到了善性、友情、亲情，找到了联合的观念，找到了大自然的诗意。而这些都是我们人类不应该失去的东西。
3.大雁和人类有很多相似之处，人类能从大雁身
( http: / / www.21cnjy.com )上得到很多乐趣，大雁对人类有益无害。所以作者的目的是呼吁人类保护包括大雁在内的野生动物，珍爱野生动物。
4.（1）可以保持地球上的生态平衡（2）可以使大自然保持丰富性和多样美（3）可以为我们人类的生活增添更多的欢乐和情趣…………
5.
（1）探究知识性：
明确：飞行路线之直，雁队的数字分析等知识都是作者自己苦心孤诣的发现，为人们闻所未闻。
（2）品味形象性：
明确：本文多用拟人手法描写大雁，大雁的形象在作者笔下，跃然纸上，声情并茂。
如：春雁归来时的热情低语，
( http: / / www.21cnjy.com )向水洼池塘问好，觅食前后鸣叫，似乎先有场辩论，返回后还会论述食物的价值；晚上大雁群居沼泽集会，发言，激烈地辩论，深沉地总结，稀疏地谈论，形象地描写，让人如见其形，如闻其声。
另外，衬托手法的运用也为文章增色不少，如主教雀、花鼠衬托大雁的坚定不移，乌鸦衬托大雁飞行路线笔直。
（3）感受抒情性：
体会下列句子，说说这些句子所表达的思想感情。
①明确：古来的大雁让香蒲乃万物摆脱了冬日的严寒，香蒲乃至万物迎来春天，欣欣向荣，生动形象。
②明确：这表现了作者对大雁的喜爱、珍视。
③明确：作者为孤雁而感伤，为它们失去亲人而悲哀伤痛，字里行间流露出对枪杀大雁者的反感乃到愤恨。
④明确：春风后大雁回归，
( http: / / www.21cnjy.com )它离开了食品丰足、冬季温暖的南方，最后来到阳光充足，夏季僻静的北方，生育小雁，迁徙中的大雁，她的鸣叫，是带着野性的诗歌，给整个大陆带来诗意，作者觉得大雁是非常可爱的动物，大雁是人类的朋友，他喜欢大雁。
6.遵守野生动物保护法，向人民群众大力宣传，设立警示标语等等。
四、品味语言
1.大雁是春天真正的使者，大雁给人们带来了春天的生机，春天的希望，春天的喜悦。
2.把大雁比作“客人”，表现出作者对大
( http: / / www.21cnjy.com )雁的喜爱之情；动词“溅起”、“抖落”用得生动逼真，运用拟人的写法，生动形象地说明，大雁归来预示着万物已经摆脱了冬日的严寒，温暖的春天已经来临。
3.作者把迁徙中大雁的鸣叫，比作是“带着野性的诗歌”，这既写出了大雁的可爱，说明大雁是人类的朋友，更表现出他对大雁的喜爱之情。
五、拓展提升
1．酸性或碱性土壤。
2．总括句。
3．时间顺序。
4．总结全文。