第6课《北京的春节》同步练习（含答案）

人教版语文六年级下册第6课《北京的春节》同步练习
按拼音写词语。
suàn bàn fěi cuì mì jiàn xián shú xiǎo fàn bǎi tān21教育网
______ ______ ______ _______ _____ ________www.21-cn-jy.com
查字典填空。
“掺”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查______画。意思______能组成词语______ 。【来源：21·世纪·教育·网】
写出词语并造句。
界限分明，像割断一样。（ 　）
造句：
挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆的事的繁华景象。（　 ）
造句：
比一比，再组词。
暖（　）　闹（　）　耍（　）　玻（　）技（ ）
缓（　）　闯（　）　要（　）　坡（　）枝（ ）
给多音字组词。
和：hé?? huó? huò?
铺：pū? pù? 传：chuán? zhuàn?
写出下列词语的近义词。
热闹（　）间断（　）光景（　）接待（　）
七、《北京的春节》以时间为线索，详细描述了过春节的三次高潮：
（1）
（2）
（3）
按课文内容填空。
（1）本文作者（ ），我们学过他写的文章（ ），我还知道他的其他代表作：（ ）、（ ）、（ ）。 21·世纪*教育网
（2）《北京的春节》描绘了（ ），展示了（ ），表达了（ ），同时字里行间处处透露出（ ）。www-2-1-cnjy-com
九、阅读短文，回答问题。
冬天的风衰老而疲惫，他的心正在变得越来越冷漠，他的脾气则一天比一天暴zao（zo），冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气，一路上将妨碍他的东西摔摔打打，弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。21·cn·jy·com
风的心里很凄凉，也很愤怒，他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人，狠狠地扬起灰尘，迷住他们的眼睛______________________________________________。
那时的风是多么年轻啊，远远地听见人们的呼唤，便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息，用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意，不辞劳苦，又将大地吹得 huan（hun）然一新。
夏季来临，烈日炎炎。人们烦闷焦虑，见面就打听：咦？风到哪里去了呢？
风来了！他推来了云，云里吸了水，沉得要命。风顾不得劳累，仗着自己有的是力气，他把云攥在手里，使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来，干巴巴的土地得到了湿润，汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门，争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交，夏天的风真是宝，到哪儿都受欢迎。2-1-c-n-j-y
秋天，风到了中年，他既不是柔情万千的春风，也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦，他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步，受到大家的爱戴和敬佩，人们啧啧赞美秋天是金风送爽，他走进了自己生命最光辉的顶点！21*cnjy*com
冬天渐渐到来，风一天一天老了，他抵御不住严寒，在冰冷的空气中瑟瑟颤抖，气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他，因为人们不再需要他。【来源：21cnj*y.co*m】
孤独的风、衰老的风四处流浪，他不时气恼地推搡着屋门，摇晃着窗棂。人们装聋作哑，置之不理。
风在房檐下呜咽，在旷野上怒吼，在天空中嘶喊，在楼宇间悲嚎。
终于有一天，冬天的风停止了暴怒，也不再哭泣，他拥来了雪，雪静悄悄地落着，不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切【出处：21教育名师】
（1）根据拼音写汉字，给划线字注音。
暴zào（ ） huàn（ ）然一新 攥（ ） 瑟瑟颤抖（ ）
（2）本文讲述风的故事，显得特别亲切感人，主要原因是它通篇运用了________________________的修辞手法。2·1·c·n·j·y
（3）第②④段之间省去了一句话，请你根据上下文将其补写出来，使文意连贯、衔接自然。
__________________________________________________________。
（4）春夏秋冬的风各有什么特点？请用文中的四字词语回答。
①春风：_______________②夏风：_______________
③秋风：_______________④冬风：_______________
（4）人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度？
①对待春风：_______________②对待夏风：_______________
③对待秋风：_______________④对待冬风：_______________
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参考答案：
一、按拼音写词语。
蒜瓣 翡翠 蜜饯 娴熟 小贩 摆摊
查字典填空。
C chān 扌 8 混在一起。 掺和
三、写出词语并造句。
截然不同 张灯结彩
截然不同：直到近来，经过许多学者的研究，才知道孩子的世界，与成人截然不同。
张灯结彩：临近年底，到处都张灯结彩，迎接新年的到来。
四、比一比，再组词。
温暖 缓和 热闹 闯入 玩耍 需要 玻璃 山坡 技艺 树枝
五、给多音字组词。
和美 和面 和泥 铺张 店铺 传统 转动
六、写出下列词语的近义词。
热烈 中断 岁月 接待
七、《北京的春节》以时间为线索，详细描述了过春节的三次高潮：
（1）除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭，守岁。
（2）初一男人们外出拜年，女人们在家招待客人，小孩逛庙会。
（3）正月十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。）
八、按课文内容填空。
（1）老舍 《猫》 《骆驼祥子》、《茶馆》、《四世同堂》。
（2） 一幅幅北京春节的民风民俗画卷 中国节日风俗的温馨和美好 自己对传统文化的认同与喜爱 人们欢欢喜喜过春节的心情，反映出老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿 。21世纪教育网版权所有
九、阅读短文，回答问题。
（1）暴躁 焕然一新 zuàn chàn
（2）拟人
（3）每当风伤心悲泣的时候，便不由自主地想起了往事。（只要是表示回忆的语句也可）
（4）①柔情万千；②热情洋溢；③沉静和煦；④孤独衰老。（④分析：为衰老疲惫、暴躁也可。）
（5）①感激；②欢迎；③赞美；④置之不理。