小学一年语文(上)三单元测试题
一、读拼音,写词语。
lǐ
wù
měi
lì
liè
rì
zhí
shù
wèn
hào
hǎi
yáng
xìng
fú
chàng
gē
二、比一比,组词语。(8分)
爱(
)
识(
)
说(
)
植(
)
受(
)
织(
)
话(
)
直(
)
份(
)
森(
)
自(
)
色(
)
分(
)
林(
)
目(
)
声(
)
三、在括号里填上恰当的词。(10分)
(
)的森林
一行行(
)
美丽的(
)
(
)的小鸟
一串串(
)
晶莹的(
)
(
)的海洋
一片片(
)
动听的(
)
(
)地飞来
四、连一连,组成新字。(8分)
口
斤
(
)
讠
果
(
)
亻
羊
(
)
木
包
(
)
氵
日
(
)
扌
只
(
)
立
牛
(
)
刂
至
(
)
五、照样子,写一写。(10分)
1、例:一棵树
(一棵棵树
)
一本书
(
)
一束花
(
)
一串珍珠
(
)
一个音符(
)
2、例:好多好多的树。
好
好
的家
好
好
的草
好
好
的花
好
好
的山
好
好
的水
好
好
的书
六、照样子,先组词语再写句
( http: / / www.21cnjy.com )子。(12分)
例:物
礼物
妈妈送给我一份特别的礼物。
1、音
(
)
。
2、歌
(
)
。
3、爱
(
)
。
4、放(
)
。
七、连词成句,并加上标点符号。(9分)
1、浪花
小手
像
一束束
2、鸟儿
唱歌
枝头上
在
欢快地
几只
3、森林
海洋
绿色的
一片
像
八、把古诗补充完整。
回乡偶书
(
)(
)(
)(
)(
),
(
)(
)(
)(
)鬓毛衰。
(
)(
)(
)(
)不(
)识,
(
)(
)(
)(
)何处来。
九、快乐阅读。
可爱的小熊
在森林里住着熊爸爸、熊妈妈和小熊。
一天,熊爸爸发现家里的柴火没有了,就扛着大斧子去砍门前的那棵小树。这时候,
小兔看见了,急得又蹦又跳,小松鼠吓傻了,小鸟慌忙地叫起来:“完了,我的家没有了!”
小熊赶紧拉住爸爸的手说:“爸爸别砍了!你砍了,小动物们住哪儿呀!大树不不仅
是它们的家,还能净化空气,咱们应该保护动物的家园!”
小熊爸爸听了独生子的话,放下了大斧子。
1、短文共有(
)自然段。(2分)
2、写出下列词语的近义词。(4分)
可爱—(
)
慌忙—(
)
赶紧—(
)
保护—(
)
3、熊爸爸砍树是因为
。
4、小熊让爸爸别砍树是因为
。
附参考答案
一、读拼音,写词语。礼物,美丽,烈日,植树,问号,海洋,幸福,唱歌。
二、组词。热爱,接受,认识,织布,说话,话语,植树,直接;
一份,分开,森林,树林,自己,醒目,颜色,声音。
三、填合适词语。密密,小树,花朵,可爱,音符,露珠,蓝色,云彩,歌声,很快。
四、口—斤(听),亻—牛(件),氵—羊(洋),立—日(音)
讠—只(识),木—果(棵),扌—包(抱),刂—至(到)
五、照样子写一写。一本本书,一束束花,一串串珍珠,一个个音符。
好大好大的家,好绿好绿的草,好美好美的花。
好高好高的山,好清好清的水,好多好多的书。
六、先组词,再写句子。1、音乐,我喜欢音乐。
2、唱歌,我们在路上高兴地唱歌。
3、热爱,我们热爱自己的祖国。
七、连词成句。1、浪花像一束束小手。
2、几只鸟儿在枝头上欢快地唱歌。
3、
森林像一片绿色的海洋。
八、补充古诗。少小离家老大回,乡音未改。儿童相见,相;笑问客从。
九、快乐阅读。
1、三个自然段。
2、喜爱,慌张,赶忙,爱护;
3、家里没有烧了。
4、小动物没有住处,而且大树还能净化空气。