课件16张PPT。1.声音是怎样产生的？
2.声音是怎样传播的？ 耳为什么具有听觉功能？人的听觉是怎样形成的呢？温故知新第3节 耳和听觉
(第一课时）一、耳朵的结构及功能耳的结构外耳包括：
中耳包括：
内耳包括：耳廓、外耳道
鼓膜、鼓室（听小骨）、咽鼓管
半规管、前庭、耳蜗认识耳朵的结构耳廓：
外耳道：
鼓膜：
听小骨：
咽鼓管：
半规管：
前庭：
耳蜗：收集声波。外界声波传入中耳的通道。声波作用下，能产生振动。振动，把声音放大。连通鼓室和咽部，使鼓膜内外空气压力保持平衡。耳朵的各部分功能有感受头部位置变动的
位觉感受器。有听觉感受器。外耳集音中耳传音内耳感音耳廓外耳道鼓膜鼓室内
听小骨耳蜗声波收集声波声波的通道振动传声声音放大 耳蜗内的听觉感受器产生兴奋听神经二、听觉的形成过程传导大脑听觉注意：听觉形成部位是大脑。思考：你、你爸爸、你爷爷三者相比较，你们的听觉功能有差异吗？听觉的特点：听觉褪化——随着年龄的增长，
人的听觉会变得不灵敏。矫正的方法：使用助听器。1、根据听觉的形成过程，谈谈引起听觉障碍的原因可能有哪些？讨论： 一些人由于听觉器官某一部分受了损伤，即使用助听器也很难再听到声音了，这种状况叫做失聪（俗称耳聋）。鼓膜、听小骨、听神经损伤或发生障碍。2、遇到巨大声响时，应迅速捂紧双耳或张嘴，这是为什么？ 使鼓膜内外空气压力保持平衡，从而使鼓膜能正常振动。3月3日是什么节日?关爱耳朵，关爱生命！洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。
不要大力「擤」鼻涕。
异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。
避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调低至中度或以下。
在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。
在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。
当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。听觉保护常识 小资料 耳除了听觉以外，还有什么作用呢？ 耳除了听觉以外，还有保持身体平衡的作用。 因为内耳(前庭和半规管)中有感受头部位置变动的感受器。 感受器过于敏感的人，在受到过长或过强的刺激时，会出现头晕、恶心、呕吐、出汗、流涎等到症状，这就是通常所说的晕车、晕船和航空病。你会做吗1、外耳包括＿＿＿和＿＿＿＿，前者有
＿＿＿＿＿的作用。2、保持身体平衡作用的器官是＿＿＿。耳廓外耳道收集声波耳朵3、耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（ ）
A.耳廓 B.外耳道、鼓膜
C.听小骨 D.耳道
4、用尖锐器具挖耳朵可能会损伤（ ）
A.听觉中枢 B.听神经
C.鼓膜 D.耳廓
5、咽鼓管是咽部与（ ）相通的管道。
A.外耳 B.中耳 C.内耳 D.鼻 BCB6、声波传送到听中枢的正确顺序是( )
A.声波→外耳道→鼓膜→听觉感受器→
听中枢
B.声波→外耳道→听小骨→鼓膜→听觉
感受器→ 听神经→听中枢
C.声波→外耳道→鼓膜→听小骨→听觉
感受器→ 听神经→听中枢
D.声波→外耳道→听觉感受器→ 听神经→听中枢C如果你是五官科医生……病人：我的耳朵听声音听不清楚了……
医生：1、
2、
3、
病人：如何保护耳朵和听觉？
医生：1、
2、
……可能是外耳道堵塞了可能是鼓膜受损了可能是听觉神经出了问题课件21张PPT。第3节 耳和听觉
(第二课时）一、声音的特性：1、音调：声音的高低。音色音调、响度、 同学们刚刚欣赏了一段音乐，谁能说出声音有哪几个特性？“声音尖锐刺耳”反映了声音的音调很高思考：音调的高低是由什么决定的？ 1、拿一把塑料尺，让它从木梳的齿上划过，一次快些，一次慢些，你能辨别出它们发出声音的差别吗？结论：物体振动越快，音调越高。物体振动的快慢频率频率：物体在1秒内振动的次数。单位：赫兹（赫） Hz例：如果某种昆虫的翅膀在2秒内振动了600次，其频率是 赫兹。 300结论：音调跟发声体振动的频率有关，频率越大，音调越高。一般：儿童说话的音调比成人高；女人的音调比男人高。 一只蜜蜂从你耳边飞过，你能听到它翅振动所发出的“嗡嗡”声。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时，你却听不见，这是为什么？ 蜜蜂振动频率在人的听觉范围内，而蝴蝶振动频率不在人的听觉范围内。思考：人和一些动物的发声和听觉频率范围人 不同动物能够发出的声音频率和听到的声音频率不同。 人能听到的声音频率范围约:20～20000赫A、超声波： 频率大于20000赫的声波。应用：①B超检查人体内部器官；
②超声波清洗器、超声波牙刷；
③声纳及回声探测仪。B、次声波： 频率小于20赫的声波。应用：建立接受站，探知核爆炸和导弹发射情况，预报地震、海啸、台风等。声音的强弱。2、响度： “震耳欲聋”、“引吭高歌” 说明声音的响度大，“轻声耳语”说明响度小。 声音的响度与声源的振动幅度有关，跟人距离声源的远近有关。 声源的振动幅度越大，声音的响度越大；距离声源越远，声音越分散，声音的响度就越小。你见过这样的仪器吗？单位：分贝，符号：dB 你能说出以上乐器的名称吗？请阅读课本P58 如果用它们奏出相同的曲谱，能够辨别出它们各自的声音来吗？这说明声音除了音调和响度两个特征外，还有什么特征？3、音色：反映声音的品质与特色。“听音辨人”、“闻其声不见其人” 根据不同的人声音音色不同。 发声体的材料、结构等都能影响音色。请你欣赏：听听这两个声音，你有什么感觉？令人感到烦躁不安的声音，叫噪声。 噪声妨碍人们的生活，工作和学习，有害健康，被列为国际公害。二、噪声污染 我国政府规定，工厂和工地的噪声不能超过85～90dB。居民居住区的噪声，白天不能超过50dB，夜间不能超过40dB。（1）在声源处减弱 ；如：城市禁鸣喇叭讨论：控制噪声污染的有效措施有哪些？（2）在传播过程中减弱 ；如：安装隔音屏或安放吸声设备（3）在人耳处减弱 。如：戴耳塞、耳罩、防声盔，捂住耳朵小结练习1、下列不是保护听觉的方法是（ ）A、不到分贝很高的舞厅去
B、使用耳机时调低音量
C、经常用硬物探入外耳道清理耳垢
D、在非常嘈杂的环境中工作时佩戴防护耳罩。2、会场里的扩音设备是用来（ ）A、增大声音的响度 B、提高声音的音调
C、改变声音的音色 D、加快声音的速度CA3、你认为下列不属于噪声的是（ ）A、打桩声
B、飞机经过的声音
C、街道上交通繁忙的汽车声
D、郊外的鸟鸣声。D4、人们在挑西瓜时，常用手拍打西瓜，凭经验就能知道西瓜是否成熟，这是为什么？ 这是因为成熟程度不同的西瓜被拍打时所发出的声音音色不同。5、下列各项有关控制噪声的具体措施中，属于控制噪声声源的措施是 ；属于阻挡噪声传播的措施是 ；属于防止噪声进入人耳的措施的是 。
A、城市禁鸣喇叭。B、纺织女工带上耳塞。
C、城市高架桥上安装隔音屏。
D、在噪声车间内安放吸声材料。
E、将飞机场建立在远离居民点的城郊。
F、开作战机的飞行员带上头盔。
G、点燃爆竹导火线后边捂住耳朵。A、EC、DB、F、G练习课件10张PPT。大家知道3月3日是什么节日吗?3月3日是什么节日?第十三次全国爱耳日爱耳日的来历 1998年3月，在政协第九届全国委员会第一次会议上，社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大，预防薄弱这一现实，提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视，经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，确定每年3月3日为全国爱耳日。
卫生部、中国残联下发了《中国提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动计划（2002～2010）》,要求“在全社会普及预防和残疾的科学知识，加强婚前保健、孕产期保健、婴儿保健和早期干预等综合性防治措施，预防和减少出生缺陷和残疾的发生。”
曾有专家论证,如果“爱耳日”活动能够实施，每年仅7岁以下儿童药物中毒性耳聋至少可以减少1～2万名。
2012年爱耳日宣传主题： 减少噪音，保护听力 历届主题：
2000年：预防耳毒性药物致聋
2001年：减少耳聋发生实施早期干预
2002年：听力助残----救助贫困聋儿
2003年：提高人口素质，减少出生听力缺陷
2004年：防聋走进社区我国耳病流行概况
2005年：全社会共同关爱老年人——健康听力，幸福生活
2006年：预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力
2007年：城乡联动,共同关注青少年听力健康——珍爱听力，快 乐成长
2008年：奥运精彩，我听到
2009年：正确使用助听器
2010年：人工耳蜗——重建听的希望
2011年：康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查
爱耳日宣传口号——减少噪声，保护听力
——减少环境噪声，呵护听力健康
——保护听力，健康用耳
——健康环境，聆听和谐
——保护环境，减少噪声
——保护听力，从我做起
——认真执行《工业企业职工听力保护规范》，减少职业噪声危害
——防治环境噪声污染，保护生活环境
——消除噪声，学会倾听，享受安静爱耳小贴士使用耳机时：
小贴士1：音量勿超最高档60%
普通的MP3、收音机、CD，声音调到最高档时会超过130分贝，音量等同喷气式飞机起飞声音。而人类耳朵感觉舒适的音量不宜超过75分贝。播放音乐电器选择的音量档以不超过60%较为合适。
小贴士2：使用耳罩式耳机
长时间带耳塞式耳机，直接刺激耳部神经，造成耳部供血不足，而耳罩式的耳机通过从外部搜集声波，使用者无须提高MP3的音量与杂音抗衡，较能保护听觉，会相应缓解耳部压力、供血不足，但也不可长时间听。六大耳朵保养法 1、避噪音
人倘若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧哗等各种噪音，会使原本开始衰退的听觉更容易疲劳，听力急剧减退，甚至引发噪音性耳聋。因此，尽量避免或减少噪声的干扰，是老年人保护听力的首要一条。
2、戒挖掏
经常用耳勺、火柴棒掏耳朵，容易碰伤耳道，引起感染、发炎，还可能弄坏耳膜。耳道奇痒难受时，可以用棉签沾少许酒精或甘油轻擦耳道，亦可内服维生素B、C和鱼肝油。
3、慎用药
尽量避免应用耳毒性药物，如庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等，因为老年人解毒排泄功能低，应用这些药物容易引起耳中毒而损害听力。 4、常按摩
按摩耳垂前后的翳风穴(在耳垂与耳后高骨之间的凹陷处)，和听会穴(在耳屏前下方，下颌关节突后缘之凹陷处)，可以增加内耳的血液循环，有保护听力的作用。宜每日早晚各按摩一次，每次5~10分钟，长期坚持下去即可见效。
5、熄肝火
老年人如经常处于急躁、恼怒的状态中，会导致植物神经失去正常的调节功能，使内耳器官发生缺血、水肿和听觉神经营养障碍，这样就可能出现听力锐减或暴发耳聋。因此，老年人要尽量使自己保持轻松愉快的良好心境。
6、多补肾
中医认为，肾开窍于耳，听力的衰退与肾虚有着密切的关系。故老年人可在医生指导下服用一些补肾的药物，如六味地黄丸、金匮肾气丸、龟龄丸等，也可常喝核桃粥、芝麻粥、花生粥、猪肾粥等，对于保护听力颇有裨益。(请在医生指导下使用)关爱耳朵，关爱生命！谢谢观看！
