人教版语文六年级下册第二单元测试卷(含答案)

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名称 人教版语文六年级下册第二单元测试卷(含答案)
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文件大小 19.2KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2017-03-02 10:55:53

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文档简介

人教版语文六年级年级下册第二单元测试卷
班级 姓名 得分
第一部分:基础知识与积累运用。(35分)
读拼音,写词语。(6分)
tūn shì ? tuō jiāng qióng jiāng tōng xiāo qīn qī zhāo lái
 
形近字组词。(5分)
蚀( )掠( )拔( )燎( ) 蹄( )
浊( )琼( )钹( )獠( ) 啼( )
三、按要求答题。(6分)
(1)那一幢幢竹楼都藏在浓绿的竹林中了。缩句:
_____________________________________________
(2)土楼内所保留的民俗文化,让人感受到中华传统文化的深厚久远。改为反问句:
______________________________________________
四、按要求写词语。(6分)
写近义词:特有(  ) 姿态(  ) 技能(  ) 
  写反义词:娴熟(  ) 乐观(  )热烈(   )  
五、补充词语。(6分)
身( )其( ) 应( )不( ) 赞( )不( ) 千( )一( )?
无( )不( ) 各( )己( ) 香( )可 ( ) 肃( )起( )
按查字典的要求填空。
“兴国安邦”的“安”字?用部首查字法查________部?再查________画。用
音序查字法查大写字母________它的读音是________。“安”在词语中应选以下
第________种解释。?①身体健康。?②不出事故,没有危险。?③稳定。?④装置,组合。
用第②种意思组一个词________。?
第二部分:阅读积累与运用。(35分)
短文(一)(20分)
我代表我的祖国
1919年到1927年,我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。那时,中国留学生在外国不仅经济上困难,政治上也很受歧视。有个我国学生向徐悲鸿挑衅 说:"中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的材料,(  )把你们送到天堂去深造,(  )成不了才!"徐悲鸿被激怒了,他斩钉截铁地说:"我代表我 的祖国,你代表你的国家,等学习结业的时候,再看到底谁是人才,谁是蠢材!"21世纪教育网版权所有
  从此,徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情,刻苦努力,争分夺秒,经常到罗浮宫、凡尔赛等巴黎各大博物馆,临摹世界名作,一去就是一整天,不到闭馆的时候不出来。
  有志者事竟成,徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学院的第一年,他的画受到法国艺术家的好评。在几次竞赛考试中,他都取得了第一名。1924年,他的油画在巴黎展出,轰动了美术界,那个向他挑战的外国学生,不得不承认自己是个失败者。 21教育网
(1)在文中括号内填上合适的关联词。
(2)根据下面的解释,从短文中找出合适的词写在后面的括号中。
①指不平等地看待。( )
②指借端生事,想要引起冲突。( )
③形容说话或态度坚决果断。( )
(3)从文中找出有关语句给每个自然段加小标题。
(4)用文中带点的词造句。 ①斩钉截铁―― ②不得不―― 造句
(5)把文中画的句子改变一种说法,意思不变。
(6)短文赞扬了徐悲鸿__________________________精神。
短文(二)(15分)
医生的心思
  威廉·格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明,前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。
  唯有一个病人,令格里辛格难忘。
  那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤势,问道:“事故?”21cnjy.com
  “玻璃碎片。”女病人简短地答道。
  “何时?”
  “昨天早晨。”
  “已处理过?”
  “碘酒。”
  “还痛吗?”
  “感觉血液跳动。”
  接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎,前后仅花了几分钟。
  “费用?”病人最后起身问道。
  ( )真令人高兴( )格里辛格笑容可掬地回答道( )不用付钱( )夫人( )为您治病对我来说真是一种享受21·cn·jy·com
  (1)在括号里填上合适的标点。
  (2)画线的句子中“医生的心思”是: ;“他们”指的是 。“添油加醋”是指 。www.21-cn-jy.com
  (3)概括第一自然段的意思: 。
  (4)为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”?
   。
第三部分:习作(30分)
写一篇有关民风民俗的习作。
要求:内容具体,感情真实,写出风俗习惯,文化传统。字数在450以上。
参考答案:
第一部分:基础知识与积累运用。
一、读拼音,写词语。(6分)
吞噬 脱缰 琼浆 通宵 亲戚
二、形近字组词。(5分)
腐蚀 混浊 掠过 琼浆 挺拔 马蹄 啼哭
按要求答题。(6分)
(1)竹楼都藏在竹林中了。缩句:
(2)土楼内所保留的民俗文化,难道不让人感受到中华传统文化的深厚久远。
按要求写词语。(6分)
写近义词:专有 神态 技巧 
写反义词:生熟 悲观 冷淡 
五、补充词语。(6分)
身临其境?应接不暇?赞叹不已 千钧一发 ?
无微不至?各抒己见 香甜可 口 肃然起敬
六、按查字典的要求填空。(6分)
宝盖头 3 A ān ③ 平安?
第二部分:阅读积累与运用。(35分)
短文(一)(20分)
(1)即使 也
(2)(歧视)(挑畔)(斩钉截铁)
(3)我代表我的祖国 为中华民族争光 有志者事竟成
(4)①斩钉截铁:连长斩钉截铁的对战士们下了最后一道冲锋命令。
②不得不:今天下大雨了,我不得不呆在家里学习。
(5)那个向他挑衅的外国学生,只得承认自己是失败者。
(6)刻苦学习,为中华民族争光的爱国主义。
短文(二)(15分)
(1)(“) (!”) (,“) (,) (,) (!”)
  (2)为了能给更多的人看病……看病时只想知道那些最重要的情况。
  他们指病人 说话罗嗦,故意把病情扩大化(意对即可)
  (3)威廉·格里辛格养成了利索、简练的习惯,不喜欢罗嗦的病人。
  (4)因为这位女病人说话简洁,表意清楚。
第三部分:习作(30分)(略)