第2课巩固新政权的措施练习
一、选择题
1.《谁是最可爱的人》是魏巍从朝鲜战场归来后所著的报告文学.下列人物中谁是魏巍笔下“最可爱的人”( )
A.焦裕禄 B.王进喜 C.黄继光 D.雷锋21·cn·jy·com
2.一个人的名字其实只是一个代号,但有人的名字往往反映了其出生时的时代特征,如“文革”“跃进”等。按照这一逻辑去推断,“刘援朝”应该出生于( )
A.1949 年 B.1952 年 C.1958 年 D.1967 年21·世纪*教育网
3.班级准备办一期“中国人民志愿军英雄谱”板报,下列可以入选的人物有( )
①邱少云 ②董存瑞 ③黄继光 ④雷锋。
A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④【来源:21cnj*y.co*m】
4.一个美国记者曾想挖苦周恩来总理:“你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周恩来回敬他说:“这是朝鲜战场的战利品。”周恩来所说的“朝鲜战场”是哪个时期发生的( )
A.解放战争 B.抗日战争
C.抗美援朝战争 D.八国联军侵华战争21cnjy.com
5.著名作家魏巍的一部作品《谁是最可爱的人》中最可爱的人指的是英勇的中国人民志愿军,这支军队在和敌人的战斗中,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,如为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,而严守潜伏纪律,被大火吞噬,壮烈牺牲的英雄是( )
A. B. C. D.21*cnjy*com
6.1950年,美国侵略中国的史实有( )
①派军舰在青岛登陆
②轰炸中国东北边境城市
③控制了东北南满电站
④派第七舰队入侵台湾海峡。
A.①②③④ B.①②④ C.②④ D.①③
7.朝鲜战争爆发后,美国第七舰队开进台湾海峡的主要目的是( )
A.帮助蒋介石反攻大陆 B.帮助台湾独立
C.切断台湾海峡南北交通 D.阻止人民解放军解放台湾
8.美国陆军上将克拉克说:“他是历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令官。”这个停战协定是指( )
A.《淞沪停战协定》 B.《双十协定》
C.《停战协定》 D.《朝鲜停战协定》21世纪教育网版权所有
9.解放初期土地改革运动和抗美援朝斗争的共同作用是( )
A.消灭了地主阶级 B.肃清了国内反革命势力
C.掌握了经济命脉 D.巩固了人民民主专政21教育名师原创作品
10.彭德怀说:“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了……”这里的“它”是指( )
A.抗日战争 B.解放战争 C.抗美援朝战争 D.港澳回归【来源:21·世纪·教育·网】
11.毛泽东在一部著作中说道,很短的时间内,将有几百万农民从中国中部、南部和北部各省起来,其势如暴风骤雨,迅猛异常,无论什么大的力量都将压抑不住。你认为在50年代这场“暴风骤雨”是指( )
A.镇压反革命运动 B.抗美援朝运动
C.合作化运动 D.土地改革运动21*cnjy*com
12.新中国成立后,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制的文件是( )
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华人民共和国土地改革法》
C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国刑法》【版权所有:21教育】
13.下列对我国1950-1952年土地改革运动有关内容的表述,不正确的是( )
A.其主要目的是将土地收归国有
B.土地改革的完成,废除了我国两千多年的封建土地制度
C.土地改革使三亿多农民分到了土地
D.它解放了农村生产力,促进了农业生产的恢复和发展
14.我国存在两千多年的封建剥削土地制度彻底被摧毁是( )
A.土地改革的完成
B.抗美援朝的胜利
C.新中国的成立
D.《中华人民共和国土地改革法》的颁布
15.下列选项中,属于土地改革的历史意义是( )
①废除了2000多年的封建土地制度
②解放了农村生产力,使农业生产迅速发展,改善了农民生活
③巩固了新中国政权
④农民翻了身,成为土地主人。
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
二、材料解析题
16.阅读下列材料:
那是一个现在看来非常久远的年代……/有一天,战火烧到鸭绿江边/年轻的人们拿起枪奔赴战场/只为能有宁静的生活/无情的战争让他们倒下了/但没有人退却,哪怕是伟人的儿子/……平静的生活又回到了身边/但14万年轻的生命消失在滔滔的鸭绿江水中……
请回答:
(1)根据材料提供的信息,你能推断这段材料反应的是哪次战争吗?
(2)用一句当时流行的口号,说出“这一群可爱的年轻人”“拿起枪奔赴战场”与“为能有宁静的生活”的关系?
(3)你认为“14万”年轻人的生命牺牲的有价值吗?说出理由。
【出处:21教育名师】
17.材料一:1950年10月26日,中国人民保卫世界和平反对美国侵略委员会成立。11月4日,中国共产党和各民主党派联合发表宣言,“誓以全力拥护全国人民的正义要求,拥护全国人民在志愿基础上为着抗美援朝保家卫国的神圣任务而奋斗。”
材料二:我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。--“联合国军”总司令克拉克的回忆录《从多瑙河到鸭绿江》
(1)根据材料一说说,我国进行这一军事行动的目的何在?
(2)结合所学知识,指出材料二中,克拉克所说“美国历史上第一个没有取得胜利的停战协定”指的是什么协定?这一协定的签订,有赖于中国援朝军队的哪一位司令官的正确指挥?
(3)结合所学知识,请列举两位在抗美援朝中涌现出的革命英雄;并说说你从他们身上学习到了哪些可贵的精神品质?
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18.阅读材料,回答问题
材料一: 国民革命需要一个大的农村变动,辛亥革命没有这个变动,所以失败了,现在有了这个变动,乃是革命完成的重要因素 ----1927年3月毛泽东《湖南农民运动考察报告》材料二: 孙中山先生提出了“平均地权”和“耕者有其田”的主张,可惜“在他掌握政权的时候并没有主动地实行过土地制度的改革”。 ----毛泽东《论联合政府》(1)材料一中的“变动”涉及到中国的哪一阶级?
(2)根据材料二并结合所学,说明中国共产党是如何实现“耕者有其田”的?
(3)据上述材料和问题,概括毛泽东关注这一阶级的主要原因。
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19.读下段材料
材料一 为什么要进行这种改革呢?简单地说,就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力就不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革命胜利的基本果实,而要改变这种情况,就必须按照《 A》的规定:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的。 ──刘少奇《关于土地改革问题的报告》材料二 在属于自己的土地上耕耘和收获,农民的积极性大大提高。1951年,中国粮食产量达到1.436 3亿吨,比1949年增长了26.9%。
请回答:
(1)材料一 中“原来的土地制度”指什么?“A”处应当填写的内容是什么?
(2)从两则材料,可以看出党和国家实行土地改革的目的是为了什么?
(3)结合材料,谈谈土地改革的历史意义。
答案www-2-1-cnjy-com
一、单项选择题
1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C 7.D 8.D 9.D 10.C 11.D 12.B 13.A 14.A 15.C
二、材料分析题
16.(1)抗美援朝.
(2)保家卫国.
(3)值得.抗美援朝的胜利不仅维护了亚洲和世界的和平而且巩固了新政权,大大提高了新中国的国际威望,为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境,增强了民族自信心和凝聚力.(或体现了爱国主义精神、革命英雄主义精神和国际主义精神)言之有理即可.
17.(1)抗美援朝,保家卫国.
(2)《朝鲜停战协定》;彭德怀.
(3)黄继光;邱少云; 英勇顽强,舍生忘死,慷慨奉献或爱国主义,集体主义,革命英雄主义精神. 21教育网
18.(1)农民阶级.
(2)土地改革.
(3)农民问题解决的成功与否关系着中国革命的成与败,农民问题是革命胜利的重要因素.
19.(1)封建土地制度,《中华人民共和国土地改革法》.
(2)解放生产力,发展农业生产.
(3)废除了两千多年的封建土地制度,解放了农村生产力,为国家的工业化建设准备了条件.
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【教学目标】
1、知识与能力
了解抗美援朝的原因、时间及结果;讲述黄继光、邱少云等英雄故事。在掌握抗美援朝等知识的基础上,认识战争的目的和性质:中国人民志愿军赴朝鲜参战是保家卫国,是反对侵略的正义战争。21世纪教育网版权所有
2、过程与方法
你还可以看看电影《上甘岭战役》,亲自感受一下中朝两国人民的友谊和中国人民志愿军那些感人的事迹。
3、情感态度和价值观
学习英雄人物的英雄事迹和高尚的国际主义精神,并将这种精神转化为学习的动力。
【教学重点】
抗美援朝,保家卫国,土地改革的背景经过和结果
【教学难点】
土地改革
【教学方法】
本课时所使用的教学方法有:讲述法、讨论法等。学习方法有:学生分组探究法、自主学习法等。
【课前准备】
教师制作多媒体课件。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
导入新课:新中国成立时,国民党留下的是满目疮痰的国土,年轻的共和国又面临帝国主义的颠覆和国内反革命势力的破坏。学习这段历史会使你了解:在中国共产党的领导下,中国人民为巩固人民民主政权进行了怎样艰苦的斗争;以黄继光、邱少云为代表的中华儿女,怎样在血与火的洗礼中创造了伟大的杭美援朝精神。
一、抗美援朝,保家卫国
教师:看书P8页,议一议:中国参战的原因(背景)有哪些?要求:先认真阅读课文第8—11页第一部分内容,独立思考以下问题,然后同桌可以相互讨论,自由发言;后发言的同学不要重复,可以补充质疑。21cnjy.com
学生讨论
教师总结:中国参战的原因:(1)1950年,朝鲜内战爆发。美帝国主义入侵朝鲜,威胁我国的安全。(2)美国第七舰队入侵台湾海峡,干涉我国内政。(3)朝鲜请求中国政府派兵援助。21·cn·jy·com
教师:2.说一说:抗美援朝的时间、指挥者?
学生:抗美援朝的时间:1950年;志愿军司令:彭德怀
教师:3.说一说抗美援朝中涌现出哪些可歌可泣的英雄人物?讲讲他们的故事。
学生:黄继光在上甘岭战役中,用胸膛堵住敌人的机枪口,掩护部队前进而英勇牺牲
教师强调:黄继光在上甘岭战役中,用胸膛堵住敌人的机枪口,掩护部队前进而英勇牺牲;邱少云在潜伏时,为了保证战斗胜利和部队的安全,严守纪律,在烈火中纹丝不动,直至壮烈牺牲。他们的精神值得我们学习,我们该怎样向他们学习?www.21-cn-jy.com
学生:学习他们爱国主义、国际主义、革命英雄主义精神,努力学习,报效祖国。
教师:人们为什么称中国人民志愿军为"最可爱的人"
教师:中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神、国际主义精神、集体主义精神和革命英雄主义精神。
志愿军战士为保家卫国、支援朝鲜,赴朝作战,在战斗中英勇顽强,不畏艰险,许多战士献出了自己宝贵的生命,最终赢得了这场战争,保卫了国家,也为国家为民族在国际上赢得了荣誉。 21·世纪*教育网
教师:4.战争的结果怎样?
学生:1953、7美国侵略者被迫签定《朝鲜停战协定》,战争结束。结果——胜利
教师:讨论:抗美援朝值不值?
学生:值,因为抗美援朝,捍卫了亚洲与世界和平,保卫了国家的独立,为我国的经济建设城得了一个相对德定的和平环境;提高了新中国的国际地位和威望。
教师:5.议一议:抗美援朝战争胜利的历史意义?
学生:沉重打击了美帝国主义的侵略气焰;保卫了朝鲜和中国的安全,提高了中国的国际威望。
教师强调: 1、抗美援朝的胜利,捍卫了亚洲和世界和平,保卫了国家的独立,为新中国经济建设赢得了相对稳定的的外部环境。2、是新中国的国际地位和威望空前的提高,极大的鼓舞了中华民族的自豪感和自信心。www-2-1-cnjy-com
教师:7.讨论:强弱悬殊,我们为什么能取得抗美援朝战争的胜利?
学生:①抗美援朝的正义性;②志愿军的英勇善战;③人民群众大力支持。
为巩固新生政权还做了哪些事情?
土地改革
教师:想一想:世世代代的农民,辛辛苦苦一辈子,还吃不饱穿不暖为什么?
学生:地主收取高额的地租剥削压榨农民
教师:看视频后,6、议一议:土地改革的原因、经过、意义。
学生:(1)旧中国的土地制度不合理;(2)封建土地制度是广大农民被剥削、被压迫、贫穷的重要根源,是我国实行民主化、工业化和走向富强的极大障碍。2·1·c·n·j·y
教师强调:(1)旧中国的土地制度不合理。(2)封建土地制度是广大农民被剥削、被压迫、贫穷的重要根源,是我国实行民主化、工业化和走向富强的极大障碍。
教师:7.说一说:土地改革的经过
学生:1950年6月,中央人民政府颁布的《中华人民共和国土地改革法》;分批进行;没收地主土地,分给无地或少地的农民耕种;同时也分给地主应得的一份,让他们自己耕种,自食其力。21教育网
教师:8.此次土地改革的效果如何?取得了什么成果?
学生:到 1952年底,除一部分少数民族地区外,全国大陆已基本完成土地改革。
教师:9.议一议:土地改革的意义?
学生:(1)彻底废除了我国存在两千多年的封建剥削制度,消灭了地主阶级。(2)农民成为土地的主人,在政治上、经济上翻了身。(3)大大解放了生产力,农业生产获得迅速恢复和发展。2-1-c-n-j-y
板书
巩固练习
1.中国人民志愿军司令员是( )
A朱德 B 毛岸英 C 彭德怀 D 刘伯承
2.在上甘战役中,用身躯堵住知人的枪口,掩护夺回阵地,壮烈牺牲的是( )
A黄继光 B邱少去 C罗盛教 D杨根思
3.你认为上甘岭属于下列那一项?( )
A是一座山 B是一道岭 C是一个村庄的名字
4.新中国成立后,农民翻了身,成为土地的主人,主要是因为( )
A.完成土地改革 B.实现农业合作化
C.掀起“大跃进”运动 D.发动人民公社化运动
5、假如你是新中国的一位农民,而你的家乡在
进行土地改革,你觉得哪些生产资料是你在土地
改革中分到的 ( )
①土地 ②农具 ③牲畜 ④房屋
①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②③④
6.下表为白城县岭下、胜利、建政三村阶级结构变动情况表(单位:户)。表中阶级结构变动的直接原因是( )【来源:21·世纪·教育·网】
年份 雇农 贫农 中农 富农 新富农 地主 其他
1948年 83 197 116 18 0 27 2
1953年 3 74 355 0 4 0 7
A.《共同纲领》的颁布 B.新中国的成立
C.土地改革的完成 D.抗美援朝的胜利
答案
1-6.CACADC
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第2课
巩固新政权的措施
中华书局版(八下)
导入
新中国成立时,国民党留下的是满目疮痰的国土,年轻的共和国又面临帝国主义的颠覆和国内反革命势力的破坏。学习这段历史会使你了解:在中国共产党的领导下,中国人民为巩固人民民主政权进行了怎样艰苦的斗争;以黄继光、邱少云为代表的中华儿女,怎样在血与火的洗礼中创造了伟大的杭美援朝精神。
(一)抗美援朝,保家卫国:
要求:先认真阅读课文第8—11页第一部分内容,独立思考以下问题,然后同桌可以相互讨论,自由发言;后发言的同学不要重复,可以补充质疑。
1、议一议:中国参战的原因(背景)?
二战结束后,苏美以北纬38度线为界,分区占领朝鲜。
朝鲜
韩国
日 本
朝鲜全图
中国
三八线
朝鲜分裂:大韩民国在美战区成立,朝鲜民主主义人民共和国在苏战区成立。
北朝鲜
南朝鲜(韩国)
1950年6月25日,朝鲜南北方爆发内战。
图为朝鲜人民军攻占汉城
仁川登陆
美国总统杜鲁门宣布武装干涉朝鲜。
美军把战火烧到鸭绿江边
美国空军飞机对中国东北边境地区进行
轰炸扫射。图为安东(今丹东)被炸一景
美帝国主义的侵略罪行见证
美国第七舰队在台湾海峡巡逻,干涉中国内政
1950年9月15日,美军在仁川港登陆
1950年10月1日,朝鲜党和政府领导人金日成、朴宪永紧急致函毛泽东主席,请求中国出兵援助朝鲜。
中国参战的原因
(1)1950年,朝鲜内战爆发。美帝国主义入侵朝鲜,威胁我国的安全。
(2)美国第七舰队入侵台湾海峡,干涉我国内政。
(3)朝鲜请求中国政府派兵援助。
总结
中共中央和毛泽东主席毅然作出“抗美援朝、保家卫国”的重大战略决策
新中国成立后,美帝国主义采取了一系列扼杀新生的共和国政权的举措,我们有义务去援助同我们友好的、同为社会主义国家的、弱小的邻国,更要严厉阻止美帝国主义对新中国的扼杀和践踏,抗美援朝,不仅是为了援助朝鲜,更是保家卫国。“参战利益极大,不参战损失极大”。因此,中国人民志愿军必须出兵。
思考:1950年,毛泽东在中共中央政治局会议上说:“我们认为应当参战,必须参战,参战利益极大,不参战损失极大”。他这么说的根据是什么?
2.说一说:抗美援朝的时间、指挥者?
抗美援朝的时间:1950年;志愿军司令:彭德怀
1950年10月19日,首批志愿军部队跨过鸭绿江
志愿军誓师大会
目的:抗美援朝
时间:1950年10月—
1953年7月
志愿军司令:彭德怀
3.讲一讲抗美援朝中涌现出哪些可歌可泣的英雄人物?讲讲他们的故事。
黄继光
(1935-1952年)
黄继光在上甘岭战役中,用胸膛堵住敌人的机枪口,掩护部队前进而英勇牺牲。
邱少云
邱少云在潜伏时, 为了保证战斗胜利和部队的安全,严守纪律,在烈火中纹丝不动,直至壮烈牺牲。
毛岸英
(1922年10月24日- - 1950年11月25日 ),谱名远仁,字岸英,初名永福,以字行。湖南湘潭人,是,毛泽东与其第一位妻子杨开慧的长子。朝鲜战争时任抗美援朝志愿军元帅彭德怀的机要秘书,1950年11月25日,在朝鲜战场在美军飞机轰炸下牺牲。
“最可爱的人”
国际主义
革命英雄主义
不怕牺牲
顽强拼搏
热情
乐观
勇敢
爱国主义
这些英雄身上体现了哪些精神?
中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神、国际主义精神、集体主义精神和革命英雄主义精神。
志愿军战士为保家卫国、支援朝鲜,赴朝作战,在战斗中英勇顽强,不畏艰险,许多战士献出了自己宝贵的生命,最终赢得了这场战争,保卫了国家,也为国家为民族在国际上赢得了荣誉。
人们为什么称中国人民志愿军为
"最可爱的人"
杨育才
蒋道平
胡修道
孙生禄
1953、7美国侵略者被迫签定《朝鲜停战协定》,战争结束。 结果——胜利
板门店---停战签字仪式
4.战争的结果怎样?
美军朝鲜战争纪念馆显示的伤亡失踪被俘总计:
美军 172847 联合国军 2256523 总计:2429370 。
其中阵亡美军 5.4万人,联合国军 62.9万人
三年后,硝烟散去,三八线依旧。唯一无法挽回的,
是上百万生命的丧失,几百万人致残,无数和平的家庭被毁坏……
志愿军战斗阵亡14万,伤22万;非战斗伤亡41万。
讨论:抗美援朝值不值?
值,因为抗美援朝,捍卫了亚洲与世界和平,保卫了国家的独立,为我国的经济建设城得了一个相对德定的和平环境;提高了新中国的国际地位和威望。
材料一:“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了……朝鲜的教训将鼓舞一切殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心,……这对于保障远东的和平,是一个重大的贡献。”
——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》摘录
材料二: “中国从他们的胜利中一跃而为一个不能再被人轻视的世界大国。”
——英国学者奥内尔《清长之战》
根据材料一、二说说抗美援朝影响
(1)捍卫了亚洲与世界和平,保卫了国家的独立,为我国的经济建设城得了一个相对德定的和平环境
(2)提高了新中国的国际地位和威望。
沉重打击了美帝国主义的侵略气焰
保卫了朝鲜和中国的安全,提高了中国的国际威望
5.议一议:抗美援朝战争
胜利的历史意义?
为新中国赢得了一个相对稳定的
和平环境
①抗美援朝的正义性
②志愿军的英勇善战
③人民群众大力支持
强弱悬殊,我们为什么能取得抗美援朝战争的胜利?
7.讨论
1、总结:抗美援朝,保家卫国课本8-11页内容
(1)美国侵略朝鲜: ,朝鲜内战爆发。以美国为首的所谓
越过“三八线”,入侵朝鲜民主主义人民共和国。
(2)美国对中国人民的挑衅:美国将战火烧到中国边境 沿岸。美国飞机入侵中国领空,轰炸中国 地区;美国海军在公海上炮击 ,第七舰队入侵 。
(3)中国人民志愿军出兵朝鲜:为了 ,1950年,以
为司令员的中国人民志愿军入朝,同朝鲜人民军共同抗击侵略者。战争中涌现出了用自己身躯堵住敌军机枪口的 和遵守潜伏纪律壮烈牺牲的 等英雄人物。志愿军战士被誉为“最可爱的人”。经过 大规模的战役后,把敌人赶回到 以南。1953年7月。美国被迫同朝中方面签订 。
(4)性质:反侵略的正义战争。
1950年
“联合国军”
鸭绿江
东北边境
中国商船
台湾海峡
抗美援朝,保家卫国
彭德怀
黄继光
邱少云
“三八线”
五次
《朝鲜停战协定》
(二)土地改革
骆驼祥子
祥林嫂
闰土
世世代代的农民,
辛辛苦苦一辈子,
还吃不饱穿不暖
为什么?
20-30%
90%
占有土地比例
所占农村人口比例
70-80%
地主
农民
土改前,中国农村的具体情况如何?(土改背景)
10%
坐享其成
劳而无获
收取高额的地租剥削压榨农民
地主
农民
1111
农民交地租后被迫逃荒要饭
农民被迫卖儿卖女
农民长期遭受地主剥削
的根源是什么?
封建土地制度
6、议一议:土地改革的原因?
原因:
要求:先认真阅读课文第11—12页第内容,独立思考以下
问题,然后同桌可以相互讨论,自由发言;后发言的同学
不要重复,可以补充质疑。
(1)旧中国的土地制度不合理。
(2)封建土地制度是广大农民被剥削、
被压迫、贫穷的重要根源,是我国实行
民主化、工业化和走向富强的极大障碍。
当时农民最强烈的愿望是什么呢?
广大新解放区农民迫切要求进行土地改革,
获得土地。
7.说一说:土地改革的经过
1950年6月,中央人民政府颁布
的《中华人民共和国土地改革法》
1950年6月28日,中央人民政府委员会第八次会议通过《中华人民共和国土地改革法》。《南方日报》于三十日在第一版头条全文刊登,番禺农民高兴得围拢起来争相阅读。
“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制(内容),借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路(目的)。”
---《中华人民共和国土地改革法》
在土改中,农民拔掉地主立的界碑
土地改革的具体办法是什么呢?
分批进行;没收地主土地,分给无地或少地的农民耕种;同时也分给地主应得的一份,让他们自己耕种,自食其力。
土地改革-烧地契
这次土地改革有什么特点?分批进行,区别对待;既满足农民的土地要求,又注意保存富农经济,保护中农和小土地出租者,同时也给地主分上应得的一份土地,让他们自食其力,富有人性色彩,减少了改革的阻力。
时间:1950年6月
总结:(1)《中华人民共和国土地改革法》的公布
(2)1953年春,全国基本上完成了土地改革
主要内容: 废除地主阶级土地所有制,实行农民的土地所有制
补充:封建土地所有制与农民土地所有制有何异同?
(提示:从土地占有者、地主阶级与农民的关系、产品分配等方面考虑)
封建
土地
所有制
产品分配
农民
土地
所有制
地主阶级
农民
地主阶级与农民之间是剥削与被剥削关系
地主阶级
和农民一样参加劳动
地主阶级占有绝大部分劳动成果
农民自己占有
劳动成果
土地归私人所有
不同点
相同点
土地
占有者
类别
名称
地主阶级
与农民关系
分得土地的农民兴高采烈
8.此次土地改革的效果如何?取得了什么成果? 到 1952年底,除一部分少数民族地区外,全国大陆已基本完成土地改革。
迎来土改后第一个丰收年
土改纪念邮票
9.议一议:土地改革的意义?
意义:
(1)彻底废除了我国存在两千多年的封建剥削制度,消灭了地主阶级。
(2)农民成为土地的主人,在政治上、经济上翻了身。
(3)大大解放了生产力,农业生产获得迅速恢复和发展。
板书设计
巩固新政权的措施
抗美援朝,
保家卫国
土地改革
原因
经过
结果
意义
原因
依据
意义
巩固练习
1.中国人民志愿军司令员是( )
A朱德 B 毛岸英 C 彭德怀 D 刘伯承
2.在上甘战役中,用身躯堵住知人的枪口,掩护夺回阵地,壮烈牺牲的是( )
A黄继光 B邱少去 C罗盛教 D杨根思
3.你认为上甘岭属于下列那一项?( )
A是一座山 B是一道岭 C是一个村庄的名字
C
A
C
4.新中国成立后,农民翻了身,成为土地的主人,主要是因为( )
A.完成土地改革 B.实现农业合作化
C.掀起“大跃进”运动 D.发动人民公社化运动
5、假如你是新中国的一位农民,而你的家乡在
进行土地改革,你觉得哪些生产资料是你在土地
改革中分到的 ( )
①土地 ②农具 ③牲畜 ④房屋
①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②③④
A
D
6.下表为白城县岭下、胜利、建政三村阶级结构变动情况表(单位:户)。表中阶级结构变动的直接原因是( )
年份 雇农 贫农 中农 富农 新富农 地主 其他
1948年 83 197 116 18 0 27 2
1953年 3 74 355 0 4 0 7
A.《共同纲领》的颁布 B.新中国的成立
C.土地改革的完成 D.抗美援朝的胜利
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