课件22张PPT。第 十 章 浮力第1节 浮力学习目标:
1、知道浮力及浮力的方向,认识到浸在液体(或气体)中的物体都受到浮力的作用 。
2、会用称重法测量物体所受浮力的大小。
3、能够实验探究浮力的大小跟哪些因素有关自学指导一
任务:自学课本P49
时间:1分钟
要求:知道轮船、鸭子等为什么能浮在水面上?一、浮力 液体对浸在其中的物体,具有竖直向上的托力,这个力叫做 。
浮力1、施力物体:液体2、方向:竖直向上
画出出下图中物体所受浮力示意图。F浮反馈练习一气体的浮力 气体与液体一样对浸在其中的物体,也具有竖直向上的浮力的作用。自学指导二
任务:自学课本P50 演示实验
时间:2分钟
思考:为什么弹簧测力计示数会有变化?
变化了多少?二、称重法测量浮力F浮=G-F 用弹簧测力计测出一个物重为4N,然后将该物体浸没在水中,这时弹簧测力计的示数是3N,这个金属块受到的浮力是( )
A. 7N B. 4N C. 3N D. 1N
反馈练习二D自学指导三
任务:自学课本P50中间三段
时间:2分钟
要求:知道浮力产生的原因?三、浮力的产生浸没在液体中的物体受到液体对它上下表面的压力差。练习:课本P52“动手动脑学物理”第4题自学指导四
任务:自学课本P51-52
时间:5分钟
要求:会用实验探究浮力的大小跟哪些因素有关?
四、探究浮力的大小与哪些因素有关2.猜想:浮力的大小可能跟……有关 固体的密度?1.提出问题:浸在液体中的物体受到浮力的大小与哪些因素有关呢? 固体浸入液体的深度? 固体浸入液体中的体积? 液体的密度?实验器材实验方法控制变量法3.设计实验(1)探究浮力与物体浸没后的深度的关系结论:
浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。4.进行实验并收集证据记录表格(2)探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系结论:
在同一液体中,物体浸在液体中的的体积越大,浮力越大。记录表格(3)探究浮力与液体密度的关系记录表格结论:
物体浸在液体中的体积一定时,液体密度越大,浮力越大。 物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。反馈练习三在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,辰辰同学和他的上伙伴们做了如图所示的一系列实验.
(1)①②③三次实验是为了探究浮力的大小与 ___________的关系,得出的结论___________________________________________________.
(2)分析 _______三次的实验数据,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关.
(3)此实验还探究了浮力的大小与_______ 的关系,得出的结论是 ___________________________________________________.排开液体体积在液体密度一定时,躯体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大①③④液体密度在排开液体体积一定的情况下,液体密度越大,物体受到的浮力越大小结:这节课你学到什么?1、浮力及其方向
2、称重法测浮力
3、浮力产生的原因
4、浮力的大小跟哪些因素有关 2.绳子的下端系着一个铁块,当铁块浸没在水中后剪断绳子,铁块下沉的过程中它受到的浮力将( )
A.逐渐变大 B.逐渐变小
C.保持不变 D.变为零 1.关于浮力,下列说法中正确的是( )
A.只有浮在液体表面上的物体才受到浮力
B.一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加
竖直向上浮力
C.只要下沉的物体就不会受到浮力
D.浮力的方向不一定都是向上的BC