三下第10课《惊弓之鸟》练习（含答案）

《惊弓之鸟》练习
一、基础知识。
1. 读汉字写拼音。
弓（ ） 魏（ ） 射（ ） 箭（ ）
猎（ ） 雁（ ） 弦（ ） 悲（ ）
惨（ ） 愈（ ） 痛（ ） 裂（ ）
2.比一比，再组词。
射（ ） 箭（ ） 猎（ ） 雁（ ） 裂（ ）
躲（ ） 简（ ） 借（ ） 燕（ ） 列（ ）
3. 写出这些词语。
（1）非常出乎意料。（ ）
（2）在某方面有才干的人。（ ）
（3）离开了群体，单身无依靠。（ ）
（4）比喻受过惊吓后，遇到一点动静就特别害怕。（ ）
4. 我能写出它们的近义词。
忽然（ ）　　　奇怪（ ）　　　著名（ ）
本事（ ）　　　缓慢（ ）　　　仔细（ ）
5. 按课文内容填空。
这篇课文讲魏国有一个射箭能手叫　 　；他观察了　 　　 　，只拉一下弓，就使　 　　 　 ，从中可以看出更羸是一个　 　　 　 的人。21世纪教育网版权所有
6. 照例子，写句子。
飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。（因果倒装）
仿写： 　　　 　　 　　 　　。
二、阅读理解题。
更羸是古时候魏国有名的射箭能手。有一天，更羸跟魏王到郊外去打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。”21cnjy.com
“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？”
更羸说：“请让我试一下。”
更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。【来源：21·世纪·教育·网】
“啊！”魏王看了，大吃一惊，“真有这样的本事！”
更羸笑笑说：“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”
魏王更加奇怪了，问：“你怎么知道的？”
更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”21·世纪*教育网
1. 我会根据字音写汉字。
wèi dǎ liè gū dān shī qún dà yàn 2-1-c-n-j-y
（ ）王（ ）时，遇见一只（ ）的（ ），他发现这只大雁
jiàn shāng lā xián gū yàn
飞得很慢，判断这是一只受过（ ）的大雁，只要一（ ），那只（ ）
jīng gōng zhī niǎo
已是（ ），便会从空中掉落下来。
2. 判断下列句子的语气。
A． 惊讶 B. 怀疑 C.肯定 D. 谦虚 E. 询问
（1）“是吗？”“你真有这样的本事？”（ ）
（2）“大王，我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。”（ ）
（3）“你是怎么知道的？”（ ）
（4）“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”（ ）
（5）“啊！”“真有这样的本事！”（ ）
3. 根据课文内容填空。
它飞得慢，是因为 。
它叫得悲惨，是因为 。
它一听到弦响，就掉下来，是因为 。
4. 更羸不用箭将大雁射下来的故事对我们的生活有什么启迪？


参考答案
一、基础知识。
1. 读汉字写拼音。
弓(ɡōnɡ) 魏(wèi) 射(shè) 箭(jiàn)
猎(liè) 雁(yàn) 弦(xián) 悲(bēi)
惨(cǎn) 愈(yù) 痛(tònɡ) 裂(liè)
解析：结合课文的注音或者查字典填写正确即可。
2.比一比，再组词。
射箭 箭头 猎人 大雁 裂开
躲开 简单 借出 燕子 列车
解析：本题考查对形近字的辨析，我们结合形近字的偏旁进行辨析。射和躲左边的偏旁相同，右边不同，射右边是寸，组词为射箭，躲右边是朵，组词为躲开；箭和箭相比，上边的偏旁都是竹字头，下面不同，箭下面是前，组词为箭头，简下面是间，组词为简单；猎和借右边偏旁相同，左边不同，猎是犭，组词为猎人，借是单人旁，组词为借出；雁和燕相比，不是一种鸟，雁组词为大雁，燕组词为燕子；裂和列相比，裂比列多一个衣，裂组词为裂开，列组词为列车。21·cn·jy·com
3. 写出这些词语。
（1）大吃一惊
（2）能手
（3）孤单失群
（4）惊弓之鸟
解析：做本题时，首先理解语句的含义，然后在文中找到和句子意思一样的词语。
4. 我能写出它们的近义词。
突然 奇特 有名
本领　　慢慢 　认真
解析：本题是写近义词，我们在理解词语的意思基础上，写出意思相近的词语。忽然意思是动作、行为的发生或情况的变化来得迅速又出乎意料地，与突然是近义词。奇怪意思是与他人或别的事物不同，比较奇异，与奇特是近义词。著名意思是有名，出名，近义词是有名。本事，即是本领，是指个人或集体的办事能力。近义词是本领。缓慢意思是徐缓;不敏捷，近义词是慢慢。仔细，当心；细心，与认真是近义词。www.21-cn-jy.com
5.用课文原句填空。
更羸 天空中飞的很慢的大雁 大雁掉下来 善于观察、勤于思考
解析：本题是在理解文章内容的基础上，用文中的词语和自己的语言填空，这篇课文是一个成语故事，讲述的是古时候有个射箭能手叫更羸，他观察了天上飞的一只大雁后，不用箭，只拉一下弓，就使大雁掉了下来。原来这是一只受过箭伤、孤单失群的雁，一听到弦响就吓得从天上掉下来了。表现了他善于观察，勤于思考。www-2-1-cnjy-com
6. 照例子，写句子。
他做的错事多，因为他做事从来不思考。
解析：本题是仿写词语题，我们首先理解句子的特点，然后按照这种特点进行仿写。原句使用了因果倒装的句式，我们使用这种句式写一个即可。2·1·c·n·j·y
二、阅读理解题。
1. 我会根据字音写汉字。
魏 打猎 孤单失群 大雁
箭伤 拉弦 孤雁
惊弓之鸟
解析：本题考查对生字的把握，我们根据拼音写出正确的生字即可。
2. 判断下列句子的语气。
（1）B （2）C （3）E （4）D （5）A
解析：本题是判断下列句子的语气，我们结合具体语境分析这些语句表现了怎样的语气。（1）“是吗？”“你真有这样的本事？”这是魏王听到更羸的话以后产生怀疑。（2）“大王，我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。”这是更羸认真观察大雁以后非常自信、肯定的回答。（3）“你是怎么知道的？”这是魏王听到更羸说这是一只受伤的鸟后，询问更羸。（4）“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”这是魏王佩服的问更羸时，更羸谦虚的回答。（5）“啊！”“真有这样的本事！”这是魏王看到大雁真的落下来时，非常惊讶的话。通过这些语境可以分析出每个语句的语气。
3.它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。
它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。
心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了。
解析：本题是理解文章的内容，我们结合相关语句进行分析。文中说“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”根据这些可以填空。21教育网
4. 在生活中，学习中，我们要善于观察，勤于思考。并且能够把看到的、听到的和自己的实践经验结合起来进行思考，不断总结生活、学习的经验和教训，这样才能更好的解决生活的问题。
解析：本题是根据成语故事谈自己的感想，我们首先理解成语故事的内容，然后理解表达了怎样的哲理，最后结合生活实际，谈谈自己的感想。这篇课文是一个成语故事，讲述的是古时候有个射箭能手叫更羸，他观察了天上飞的一只大雁后，不用箭，只拉一下弓，就使大雁掉了下来。原来这是一只受过箭伤、孤单失群的雁，一听到弦响就吓得从天上掉下来了。更羸之所以能做出这样的正确分析和判断，是因为他善于观察，勤于思考。他看得认真、听得仔细，并且能够把看到的、听到的和自己的实践经验结合起来进行思考。我们结合这些内容谈启迪即可。