数学一年级下人教版4. 整十数加一位数及相应的减法教学资料(课件+练习+动画素材)

文档属性

名称 数学一年级下人教版4. 整十数加一位数及相应的减法教学资料(课件+练习+动画素材)
格式 zip
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2017-03-04 14:28:16

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文档简介

(共10张PPT)
整十数加一位数
及相应的减法
100以内数的认识
一、复习旧知,引入新课
1. 3个十和2个一合起来是( )。
2. 5个十和8个一合起来是( )。
3. 46里面有( )个十和( )个一。
4. 28里面有( )个十和( )个一。
32
58
4
6
2
8
二、结合情境,探究算法
(一)情境引入,导入新课
同学们,老师要给大家发写字本
了,你都看到了什么?根据你看
到的信息,你能提出什么问题?
二、结合情境,探究算法
(二)组织交流,探究算法
30 + 2 = 2 + 30 =
32
3个十
2个一
3个十和2个一
32
一共有多少本呢?
你打算怎么解决?
30+2等于多少呢?
你是怎样计算的?
2个一
3个十
3个十和2个一
二、结合情境,探究算法
(二)组织交流,探究算法
如果老师拿走2本,还剩
几本?你打算怎么解决?
如果老师拿走3包,还剩
几本?你打算怎么解决?
32 - 2 =
30
3个十和2个一
2个一
3个十
32 - 30 =
2
3个十和2个一
3个十
2个一
三、应用实践,反馈练习
50
6
56
56
50
6
56
6
50
1. 摆一摆。
先摆5捆,再摆6根,然后
列出相应的算式。
2. 比比看,谁算得又快又准。
50
95
30
72
70
76
60
9
4
26
8
80
三、应用实践,反馈练习
三、应用实践,反馈练习
3. 数学游戏:烤玉米。
三、应用实践,反馈练习
4. 解决问题。
问题:(1)读一读,你知道了什么?
(4)解答正确吗?
(3)为什么用加法计算?说说你的想法。
8 + 40 48 条
(2)想求“一共钓了多少条鱼”,你想怎么解答?
四、课堂作业
作业:第49页练习十一,第1题~第3题。