课件23张PPT。同学们知道这些都是什么花么？同学们，你们见过这些美丽的花儿吗？
今天，就让我们走进神奇的童话世界，去学习一个小鹿和玫瑰花的故事。4 小鹿的玫瑰花玫 瑰 骨 终
瘸 拐 惋 莺 méi guī gū zhōng qué guǎi wǎn yīng首先，让我们来认识几个生字课文主要讲了一个
什么故事？ 让我们一起读读课文吧！自由读1—3段，完成练习 到了， 在门前的花里，
2. 小鹿的玫瑰长出了许多花骨朵儿，总共有 个。
3. 小鹿不小心 。自由读1—3段，完成练习1. 春天 到了，小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。
2. 小鹿的玫瑰长出了许多花骨朵儿，总共有三十二个。
3. 小鹿不小心把脚跌伤了。 小鹿多么希望能看见自己亲手栽的玫瑰花呀，花骨朵在一天天长大，而小鹿……接下来发生了什么事情，同学们自由读第三自然段 。 玫瑰花要开了，可是小鹿却跌伤了脚，他只能躺在床上养病，想象一下，小鹿躺在床上时，心情怎样呢？
一瘸一拐小鹿怎么照顾玫瑰花？他常常去松土、浇水。常常——_______________________。 小鹿下床后一朵玫瑰花也没有看到，同学们，老师要问问大家，花哪去了？过了一个月怎么就没有花了呢？
小鹿的玫瑰花白栽了么？ 鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”课文中，我们可以看到：鹿弟弟一会儿说“白栽”，一会儿又说“没有白栽”，那么白栽到底是什么意思呢？ 白栽：白费力气栽下去，没有作 用。
那小鹿到底有没有白栽呢？美丽的玫瑰花一定还吸引了很多小伙伴！黄莺对小鹿说 “小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”微风对小鹿说“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！”微风蝴蝶姑娘飞来了，她说：“________________________。”可爱的蜗牛爬来了，她说:
“_____________________。” 小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我！”送人玫瑰，手有余香。 同学们让我们也做一只"小鹿"用双手为身边的人送去欢乐和幸福，那时你将会比别人更加幸福。 我会写抽拐浇谢渐微
