13精读与略读 课件

课件16张PPT。12 精读与略读读书读书按要求朗读课文：　　（1）保持良好的读书姿势，做到不动笔墨不读书。
　　（2）读准生字新词，根据上下文理解生字新词的意思。
　　（3）把课文读通读顺，遇到难读的句子或者长句多读几遍，并在不懂的或有疑问的地方作上记号。
　　（4）边读边思考：读书时怎样进行精读与略读？　　第一段（1）：说明读书的重要和“精读”的方法。
　　第二段（2～7）：介绍“略读”的常识和方法。
　　第三段（8）：说明只要精读与略读相结合，就能取得最佳读书效果。书籍 透彻 大略 书刊 梗概 概述浩如烟海一目十行要求一：1、自读课文，要求把字词、句子读准确、流利。2、思考：什么是精读？什么是略读？要求二：1、快速默读课文，2、思考：①精读、略读各有什么作用？②怎样进行略读？ 讨论： 你认为是精读重要还是略读重要？为什么？自由发言时间哪些书你会精读？哪些书你会略读？◆名人的读书方法 毛泽东的读书法
　　毛泽东毕生珍惜时间，博览群书。其中“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”是他主要的读书方法。他在青年时期就熟读了《史记》等古籍，并且不断地重温；就是到了晚年，对他喜爱的同一本史书，也是反复研读，并有读过一遍书在封面划上一个圈作记号的习惯，所以，在他读过的许多书籍中，均留下了他读过二遍、三遍的圈记。毛泽东在青年时代读书时即有“读得多，想得多，写得多，问得多”的习惯。他的写作多表现在做内容摘录，在重要的地方划上圈、杠、点等符号，作批注以及写读书日记、在原书上改错纠谬。◆名人的读书方法 鲁迅的读书法
　　鲁迅在博览群籍的基础上，形成了有自己特色的读书方法:
一是泛览。
二是硬看。
三是专精。
四是活读。
五是参读。策略之一：定向阅读
策略之二：选择阅读
策略之三：时间巧安排 ◆阅读策略 读书有三到：心到、眼到、口到。旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 读书破万卷，下笔如有神。
书是逆境中的慰藉。 书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。 世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。 年轻时读书就像迎着朝阳走路。 最淡的墨水也胜过最强的记忆。 读书在某种意义上来说是养心。读书名言书香缕缕《汤姆叔叔的小屋》（美 斯托夫人）
《窗边的小豆豆》 《男生日记》
《智慧背囊》 《海底两万里》
《走近冰心》 《清华名流》
《中华成语故事》 《昆虫记》（法 法布尔）
《天才诗人普希金》 《中国短篇小说精选》
《外国名家短篇小说经典》
《老象恩仇记》 沈石溪
《中外名人故事》 《哈利·波特》（英J·k·罗琳）
《三毛流浪记》（张乐平）
《水浒传》 《红楼梦》《三国演义》《西游记》
《红岩》 《铁道游击队》
《福尔摩斯探案集》（英 柯南）
《纽约时报50位科学家》
《目击历史》（叶永烈）1.沿着这条小路走，能到金明家。
改成反问句：
2.听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。
改成反问句：
3.妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”
改为转述句：
4.泰山日出的景色真美丽。
改成感叹句：◆练一练