2017年春季学期小学一年级语文单元训练题（八）（无答案）

2017年春季学期小学一年级语文单元训练题（八）
班级_____________
姓名__________________
得分
_____________
一、我会看拼音写词语，还要把字写漂亮。（16分）
yī
shēnɡ
bié
rén
ɡēn
zhe
jiā
xiānɡ
dà
xiànɡ
zhuō
zhù
pá
shān
qīnɡ
cǎo
二、我会比一比，再组词。（8分）
熟（
）
跟（
）
冬（
）
掉（
）
热（
）
很（
）
咚（
）
桌（
）
三、我会发现。（6分）
1.狗
狐
猪
狼
我发现这些字都与
有关。
2.鹅
鸽
鸥
鹂
我发现这些字都与
有关。
3.蝌蚪
蜘蛛
蜜蜂
我发现这些字都与
有关。
四、我会将意思相近的词语用线连起来。（6分）
可恶
盼望
忽然
正好
难看
难过
期望
讨厌
刚好
突然
难受
丑陋
五、我会写出下列词语的反义词。（6分）
可爱—（
）
乌黑—（
）
熟—（
）
漂亮—（
）
高兴—（
）
借—（
）
六、我会照样子写词。（8分）
例：碧绿碧绿的
叶子
碧绿碧绿的
草地
雪白雪白的_____________
雪白雪白的_____________
火红火红的_____________
火红火红的_____________
七、我会连线。（8分）
燕子
树干里的害虫
鱼用尾巴
掌握方向
啄木鸟
空中飞的害虫
牛用尾巴
可以再生
青蛙
捉
棉叶上的害虫
燕子用尾巴
拨水
七星瓢虫
田里的害虫
壁虎尾巴
赶蝇子
八、我会根据课文内容给下列句子排顺序。在括号里填上序号（5分）
(
)小壁虎先向小鱼姐姐借尾巴。
(
)小壁虎只好回家找妈妈。
(
)小壁虎再向牛伯伯借尾巴。
(
)小壁虎长出一条新尾巴啦!
(
)小壁虎最后向燕子阿姨借尾巴。
九、我会按要求做。（12分）
1.你
捉
请
帮
我
害虫
吧（连词成句并加标点）
____________________________________________________
2.把
您
借
给
行吗
尾巴
我（连词成句并加标点）
_______________________________________________________
。
3.
用
“一边……一边……”写一句话。
_______________________________________________________
。
4.用
“高兴”写一句话
_______________________________________________________
。
十、我会读，还会做。（15分）
咕咚
木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！
兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”
这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问
( http: / / www.21cnjy.com )：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”
兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！
大伙你看看我，我看看你，都笑了。
1.“咕咚”是什么？（2分）
。
2.兔子听到后，“
、
，一边跑一边叫。”这些词句形象地写出了兔子害怕的心理。（2分）
3.在文中用“——”画出兔子说的话。（2分）
4．在文中用“
”画出小猴子说的话。（2分）
5.
在文中用“～～～～”画出大伙说的话。（2分）
6.比较“兔子”“小猴子”和“大伙”说的话，他们讲的话有什么不同？（3分）
___________________________________________________________
7.听到动物们的喊声，野牛是怎么做的？（2分）
__________________________________________________________
十、我会看图写话。（10分）
图上画的是什么地方 都有谁 他们在干什么
( http: / / www.21cnjy.com )