7.1.3 两栖动物的生殖和发育 课件（共33张PPT）
文档属性
| 名称 | 7.1.3 两栖动物的生殖和发育 课件（共33张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2017-03-07 09:50:13 | ||
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文档简介
课件33张PPT。第二节
两栖动物的生殖和发育
青蛙蟾蜍大鲵蝾螈两栖动物学习目标知识目标：描述两栖动物的生殖与发育过程及 特点。
能力目标：培养学生收集、分析、处理信息的 能力。
情感目标：关注两栖动物的生殖发育与环境的关系，增强学生的环保意识。知识点一：两栖动物的生殖什么季节可以听到蛙鸣？黄梅时节家家雨
青草池塘处处蛙春末夏初是不是所有的青蛙都能鸣叫呢？雄蛙鸣叫有什么意义呢？吸引雌蛙青蛙是雌雄异体，雄蛙口角两旁有鸣囊，所以只有雄青蛙能够鸣叫。雌雄蛙的抱对有什么意义呢？受精卵受精卵常常一团团地附着在水草上，
每个受精卵上面的颜色深一些，这样
能够吸收较多的热量，有利于受精卵的发育。
青蛙的生殖过程：青蛙的生殖特点：雌雄异体，体外受精，卵生知识点二：两栖动物的发育青蛙的发育过程完成下列表格鳃有有无无水中肺、皮肤辅助
潮湿的陆地或水中
农业害虫微生物、水生植物变态发育特别提醒两栖动物与昆虫都是变态发育。但昆虫的变态发育可分为完全变态和不完全变态，两栖动物则没有这两种变态发育之分。 有人说：“既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物就是两栖动物 。”该观点是否符合科学道理？鳄、龟属于两栖动物吗？试着说一说两栖动物的概念？
动动脑 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。总结：
两栖动物生殖发育的共同特征： 体外受精，变态发育。1、在我国某地一个林场附近的公路上，曾出现10万多只青蛙集群行进。这些青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。
资料分析想一想：
青蛙的生殖环境是怎样的？为什么？2、科学家根据地理学和生物学的相关知识推断，两栖动物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程，如下表。想一想：青蛙的生存环境是怎样的？3、1995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现三条腿的蛙，引起科学家的注意。后来经过调查，在美国南部、东部、中西部和加拿大部发现了畸形蛙，蛙的畸形个体数达10％左右。为探究其原因，研究人员把出现畸形蛙的地区的水取来，用非洲爪赡做实验，结果爪赡在发育过程中也发生畸形。 想一想：
水质的污染对青蛙的发育有何影响？1、上述事例说明，环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？ 环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境，使两栖动物不能正常地进行生殖活动，同时环境变迁还影响了两栖动物正常的发育，最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降，种群的数量和种类减少。 2、某些地区出现畸形蛙，可能有什么原因造成的？ 畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质 畸形动物看到这些畸形动物你想说些什么？其他两栖动物其他两栖动物东北小鲵东方铃蟾中华大蟾蜍火蝾螈金色毒箭蛙蓝色毒箭蛙姬蛙美洲林蛙
课外阅读：关于青蛙的知识
青蛙不喝水，水是通过皮肤吸收的。
青蛙不能生活在海水(咸水)中。
青蛙一次产卵4 000粒。
世界上最小的青蛙只有半英寸(1.3 cm) 长。
世界上最大的青蛙是西非喀麦隆的巨蛙，其体长可达30 cm。
有的青蛙的弹跳高度是身体长度的20倍。
亚洲树蛙，可在高出水面的树上筑巢。孵化出的蝌蚪直接落入水中。
达尔文雄蛙将雌蛙产的卵含在口中，直到孵化后才吐出。
硝铵(一种化学肥料)能使青蛙死亡。
有一种沙漠青蛙能用一种透明物质把白己包裹起来，等候雨水可达7年之久。
有一种青蛙——灰树蛙非常抗冻，在温度达到零下时能使其心脏停止跳动，抗御冰冻。
毒性最大的蛙——箭毒蛙。
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1．“雨过浮萍合，蛙声满四邻”。雄蛙发出悦耳呜叫声的原因是( )
A．夏天天热 B．为了吸引雌蛙
C．雨后空气湿度大 D．为了招引昆虫BD自我检测 2．关于青蛙生殖发育的特点，下列叙述正确的是( )
A．体内受精，卵生，变态发育
B．体外受精，卵生，不变态发育
C．体内受精，卵生，不变态发育
D．体外受精，卵生，变态发育
3．小蝌蚪在水中游来游去，很招人喜爱。小蝌蚪显著区别于青蛙之处在于（ ）
A．陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢
B．陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢
C．水生、用肺呼吸、无尾、有四肢
D．水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢
DA4．青蛙在繁殖时期特有的行为是（ ）
A．抱对 B．游泳 C．迁徙 D．跳跃
二．填一填
结合下图分析青蛙的繁殖行为： （1）雄蛙在水边高声鸣叫，是为了 。
（2）雌蛙和雄蛙抱对，雌蛙先将卵排到水中，雄蛙也将精子排入水中，卵和精
子在水中结合成 ，完成受精作用。
（3）蛙的受精卵在 中发育成蛙，该过程依次经过[ ] 、[ ] 、
[ ] 和[ ] 等阶段；属于 发育。
（4）[2]用 呼吸，[4]用 呼吸。
（5）[4]的食物主要是农业害虫，因此我们应该 。这要求我们首先保护
好它们的 。
（6）青蛙和大鲵、蟾蜍的生殖和发育有共同的特征： 。
吸引雌蛙受精卵水受精卵蝌蚪幼蛙成蛙变态鳃肺保护青蛙生活环境体外受精，变态发育1234谈一谈本节课的收获？
两栖动物的生殖和发育
青蛙蟾蜍大鲵蝾螈两栖动物学习目标知识目标：描述两栖动物的生殖与发育过程及 特点。
能力目标：培养学生收集、分析、处理信息的 能力。
情感目标：关注两栖动物的生殖发育与环境的关系，增强学生的环保意识。知识点一：两栖动物的生殖什么季节可以听到蛙鸣？黄梅时节家家雨
青草池塘处处蛙春末夏初是不是所有的青蛙都能鸣叫呢？雄蛙鸣叫有什么意义呢？吸引雌蛙青蛙是雌雄异体，雄蛙口角两旁有鸣囊，所以只有雄青蛙能够鸣叫。雌雄蛙的抱对有什么意义呢？受精卵受精卵常常一团团地附着在水草上，
每个受精卵上面的颜色深一些，这样
能够吸收较多的热量，有利于受精卵的发育。
青蛙的生殖过程：青蛙的生殖特点：雌雄异体，体外受精，卵生知识点二：两栖动物的发育青蛙的发育过程完成下列表格鳃有有无无水中肺、皮肤辅助
潮湿的陆地或水中
农业害虫微生物、水生植物变态发育特别提醒两栖动物与昆虫都是变态发育。但昆虫的变态发育可分为完全变态和不完全变态，两栖动物则没有这两种变态发育之分。 有人说：“既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物就是两栖动物 。”该观点是否符合科学道理？鳄、龟属于两栖动物吗？试着说一说两栖动物的概念？
动动脑 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。总结：
两栖动物生殖发育的共同特征： 体外受精，变态发育。1、在我国某地一个林场附近的公路上，曾出现10万多只青蛙集群行进。这些青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。
资料分析想一想：
青蛙的生殖环境是怎样的？为什么？2、科学家根据地理学和生物学的相关知识推断，两栖动物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程，如下表。想一想：青蛙的生存环境是怎样的？3、1995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现三条腿的蛙，引起科学家的注意。后来经过调查，在美国南部、东部、中西部和加拿大部发现了畸形蛙，蛙的畸形个体数达10％左右。为探究其原因，研究人员把出现畸形蛙的地区的水取来，用非洲爪赡做实验，结果爪赡在发育过程中也发生畸形。 想一想：
水质的污染对青蛙的发育有何影响？1、上述事例说明，环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？ 环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境，使两栖动物不能正常地进行生殖活动，同时环境变迁还影响了两栖动物正常的发育，最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降，种群的数量和种类减少。 2、某些地区出现畸形蛙，可能有什么原因造成的？ 畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质 畸形动物看到这些畸形动物你想说些什么？其他两栖动物其他两栖动物东北小鲵东方铃蟾中华大蟾蜍火蝾螈金色毒箭蛙蓝色毒箭蛙姬蛙美洲林蛙
课外阅读：关于青蛙的知识
青蛙不喝水，水是通过皮肤吸收的。
青蛙不能生活在海水(咸水)中。
青蛙一次产卵4 000粒。
世界上最小的青蛙只有半英寸(1.3 cm) 长。
世界上最大的青蛙是西非喀麦隆的巨蛙，其体长可达30 cm。
有的青蛙的弹跳高度是身体长度的20倍。
亚洲树蛙，可在高出水面的树上筑巢。孵化出的蝌蚪直接落入水中。
达尔文雄蛙将雌蛙产的卵含在口中，直到孵化后才吐出。
硝铵(一种化学肥料)能使青蛙死亡。
有一种沙漠青蛙能用一种透明物质把白己包裹起来，等候雨水可达7年之久。
有一种青蛙——灰树蛙非常抗冻，在温度达到零下时能使其心脏停止跳动，抗御冰冻。
毒性最大的蛙——箭毒蛙。
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1．“雨过浮萍合，蛙声满四邻”。雄蛙发出悦耳呜叫声的原因是( )
A．夏天天热 B．为了吸引雌蛙
C．雨后空气湿度大 D．为了招引昆虫BD自我检测 2．关于青蛙生殖发育的特点，下列叙述正确的是( )
A．体内受精，卵生，变态发育
B．体外受精，卵生，不变态发育
C．体内受精，卵生，不变态发育
D．体外受精，卵生，变态发育
3．小蝌蚪在水中游来游去，很招人喜爱。小蝌蚪显著区别于青蛙之处在于（ ）
A．陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢
B．陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢
C．水生、用肺呼吸、无尾、有四肢
D．水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢
DA4．青蛙在繁殖时期特有的行为是（ ）
A．抱对 B．游泳 C．迁徙 D．跳跃
二．填一填
结合下图分析青蛙的繁殖行为： （1）雄蛙在水边高声鸣叫，是为了 。
（2）雌蛙和雄蛙抱对，雌蛙先将卵排到水中，雄蛙也将精子排入水中，卵和精
子在水中结合成 ，完成受精作用。
（3）蛙的受精卵在 中发育成蛙，该过程依次经过[ ] 、[ ] 、
[ ] 和[ ] 等阶段；属于 发育。
（4）[2]用 呼吸，[4]用 呼吸。
（5）[4]的食物主要是农业害虫，因此我们应该 。这要求我们首先保护
好它们的 。
（6）青蛙和大鲵、蟾蜍的生殖和发育有共同的特征： 。
吸引雌蛙受精卵水受精卵蝌蚪幼蛙成蛙变态鳃肺保护青蛙生活环境体外受精，变态发育1234谈一谈本节课的收获？