2017年春季学期小学四年级语文第七单元检测题（无答案）

2017年春季学期小学四年级语文第七单元训练题
时间：90
分钟
满分：100分
班级
姓名
分数
一、我会看拼音写汉字(8分
)。
jiě
dá
xuān
bù
ɡù
zhí
jìnɡ
jiè
（
）
（
）
（
）
（
）
jiào
shòu
jiě
shì
biàn
lùn
xiù
huā
（
）
（
）
（
）
（
）
二、我会比较组词。(10分)
磅（
）
徽（
）
撤（
）
锈（
）
拖（
）
傍（
）
微（
）
澈（
）
绣（
）
施（
）
三、一锤定音（给加点的字选择正确的读音，用“√”标出）。(4分)
1、看到一座仪态端庄的女像，茨威格不禁
(jīn
jìn)拍手叫好。
2、只见罗丹的眼睛忽然闪着异样的光，似（
( http: / / www.21cnjy.com )sì
shì）乎在跟谁激烈地争吵。
3、一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲（jìn
jìng），情绪更加激动了。
4、有的说：“这个青年真是胆大妄（wàn
wàng）为，竟想找亚里士多德的错处！”
四、我会把下列成语补充完整。(6分
)
寸（
）尺（
）
（
）心壮（
）
（
）沙（
）塔
半（
）而（
）
（
）之以（
）
（
）始（
）终
五、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“
”。（4分）
远远望去，父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠，嵌在慌凉的山陂上。
（
）
（
）
（
）
（
）
六、我会把能搭配的词语连起来。(6分)
改善
缺点
|
明亮的
月光
改进
工作
|
灿烂的
灯光
改正
生活
|
皎洁的
阳光
发展
意见
|
衷心地
请教
发扬
优点
|
虚心地
帮助
发表
生产
|
耐心地
感谢
七、我会给加点字选择正确的解释。(10分)
好：A．优点多，使人满意
B．技术高
C．表示同意
D．友爱、和睦
E．表示程度深
F．完成
G．容易
H．便于
1.他是一个好班长。(
)
2.这道题不难，很好做(
)
3.好!你就去帮他补课吧。(
)
4.他的书背得好熟呀!(
)
5.谁写的，好漂亮的字。(
)
6.我和他相处得很好。(
)
7.我做好家庭作业再去玩。(
)
8.你闪开点，我好过去。(
)
9.这枝钢笔好修。(
)
10.爸爸是个种田好手。(
)
八、我知道引号的作用，能把正确的序号填写在括号里。（4分）
引号作用
a．表示引用
b．表示特定称谓
c．表示特殊含义需要强调
d．表示否定和讽刺
1、公交车上多了一群“红领巾”。
（
）
2、说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。
（
）
3、真是“舟行碧波上，人在画中游”。
（
）
4、他在学校念书的时候，同学们称他为“辩论家”。
（
）
八、我会根据课文内容填空(8分
)。
一会儿，斜塔周围的人群忍不住惊讶地呼喊起来
( http: / / www.21cnjy.com )，因为大家看见两个铁球同时着地了，正好跟伽利略说的一样。这时大家才明白，原来亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。
1、围观者惊讶的原因是：
①原以为两个铁球（
），
( http: / / www.21cnjy.com )但看到的却是（
）。（2分）②原以为胜利者是（
），但事实证明却是（
）。（2分）
2、这个实验使人们明白一个道理：（
）。（2分）
3、伽利略是一个
（
）的人。（2分）
九、我会阅读理解(
10分
)。
我躺在铺位看杂志，
( http: / / www.21cnjy.com )听到一声温柔的
A："小姑娘!"我侧过脸，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说："喜欢吃这个吗 "我笑笑，摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边，我只好有礼貌地
B。
夜深人静，我拿起那只红苹果仔细
( http: / / www.21cnjy.com )地看，那是一个很精致、圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜。她不认识我，凭什么送我苹果呢 我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一口"陌生人"送的苹果，结果中毒了……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。
第二天一醒，我发现对面的铺位已经空了，苹果仍在我枕边，下面还压着一张纸条：
"小姑娘，早上好!我知道你
( http: / / www.21cnjy.com )怀疑我的好意，不敢吃。女孩子出门在外多加一个心眼是好的，我不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。昨天一见你，便觉得你很像我女儿，一样留着长头发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果……"
我很内疚，她能把我想象得同女儿一样可爱，而我却没有把她想象得像母亲一样可信。
苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果……
1.文中加点词"警惕"的意思是(
)（2分）
A．犹豫不决
B．高兴、愉快
C．小心谨慎
D．觉察
2.文中A、B两处应填人的词语分别是(
)（2分）
A．呼唤
B．呼喊
C．道歉
D．道谢
3."我把苹果放下，打算天亮后物归原主。"这是因为(
)（2分）
A．"我"并不喜欢吃苹果。
B．"我"怀疑妇女的好意，不敢吃。
C．"我"接受的是一个陌生人的苹果，觉得不好意思。
D．"我"想到童话故事，怕中毒。
4.短文最后一段的含义是(
)（2分）
A．作者从中体会到那位妇女对自己的慈爱和信任。
B．作者错误地怀疑了那位妇女，感到很内疚。
C．作者被妇女的热情帮助深深感动。
D．妇女把作者当成了自己的女儿看待。
5.读完此文，你认为一个人出门时该如何处理类似的事 （2分）
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十、笔下生辉(30分
)。
题目：我敬佩的一个人
选择身边值得佩服的人，通过具体事例
( http: / / www.21cnjy.com )表达出自己的敬佩之情；能通过人物的语言、动作、神态和心理活动，表现出人物的精神品质。做到内容具体，语言通顺。
积累运用
阅读实践
创意表达