2017年春季学期小学四年级语文第六单元检测题（无答案）

2017年春季学期小学四年级语文第六单元训练题
时间：90
分钟
满分：100分
班级
姓名
分数
一、我会看拼音写汉字(8分
)。
fēnɡ
qù
shùn
xù
hé
xié
xīn
kǔ
（
）
（
）（
）
（
）
zhào
lì
shuài
lǐnɡ
bái
lù
zhuānɡ
shì
（
）
（
）
（
）
（
）
二、用“√”画出带点字的正确读音。
（4分）
结出（jiē
jié）
场地（chánɡ
chǎnɡ）
牲畜（xiù
chù）
应和（yìnɡ
yīnɡ）
二、我会比较组词。(5分)
垠（
）
屈（
）
谐（
）
蓑（
）
峻（
）
限（
）
茁（
）
楷（
）
衰（
）
骏（
）
三、把词语朋友送回家。（4分）
赞许
赞扬
1．孩子们爱护公物的事迹受到了人们的（
）。
2．黑色的猪群，不停地呼唤着，像是对什么表示（
）。
照例
先例
3．我们班可没有这种（
）。
4．鸡，乡下人家（
）总要养几只的。
四、读句子，按要求完成。（8分）
1、牛群吃草非常专注，有时站立不动，仿佛
( http: / / www.21cnjy.com )在思考着什么。这句话用了________修辞手法
，我能仿写一句_____________________________________________
2、极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑
( http: / / www.21cnjy.com )白两色的奶牛。这句话用了________修辞手法，我能仿写一句_________________________________
3、在最后关头，董存瑞舍身炸掉了敌人的碉堡。
改为把字词：__________________________________________________
改为被字句：__________________________________________________
4、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？
( http: / / www.21cnjy.com )
（改为陈述句）_____________________________________________________________
五、我会把下列排列错乱的句子重新排列成通顺连贯的话。(5分)
(
)我拿着竹竿，敲打被红枣压弯了的枝头，一颗颗红得发亮的枣子，掉在绿色的草地上。
(
)我接着说：“枣树还是一棵活树呢!”
(
)秋天，奶奶家枣树林的枣子熟了，绿中带红，好看极了。
(
)奶奶看着堆成小山似的枣子，笑得眼睛眯成一条线，说：“枣树是我家的神仙树。”
(
)我躺在青青的草地上，望着蓝蓝的天空，吃着又香又甜的枣子，心里甜蜜蜜的。
六、我会给句中的字选择合适的解释，将序号填在括号里。(6分)
异：A．另外的、别的
B．不同的
C．特别的
1.爷爷院子里有许多奇花异草。(
)
2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。(
)
3.听了老师的话，大家异口同声地说："好，太好了!"(
)
闻：A．消息
B．听到
C．用鼻子嗅
4.我闻了闻这块肉，哇，真香!(
)
5.爸爸每天晚上都要看新闻节目。(
)
6.罪犯一闻到风声，马上就躲藏起来。(
)
七、课文内容积累。（8分）
1、乡村四月闲人少，才了蚕
( http: / / www.21cnjy.com )桑又插田，诗句描写的时间是_____________，闲人少的原因是_____________________________
___。
2、《牧场之国》让我们看到了荷兰___________、___________、___________组成的自然和谐的景观。
3、________________
_____，子规声里雨如烟。
4、竹外桃花三两枝，______________
_______。
5、采菊东篱下，____________________
_____。
八、我会阅读语段并回答问题(10分
)。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍
( http: / / www.21cnjy.com )药，凤仙，鸡冠，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的斗，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
。
1．这段话选自课文《
》。本文的作者是（
）。（4分）
2.
这段话的第一句写的是___
( http: / / www.21cnjy.com )__
____，第二句写的是_____
___
___。（4分）
3．“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”这句话运用了__
_____的修辞手法。（2分）
九、我会阅读理解(
12分
)。
美的启发
我家住在古城一角，窗外有一
( http: / / www.21cnjy.com )块空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办 我做了块“禁止堆垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看它一眼。窗外照样垃圾成堆，臭气熏(xūn)天。为此，我们全家人伤透了脑筋。
星期天早晨，爸爸出了一个好主意，我一
( http: / / www.21cnjy.com )听，乐得直拍手。于是，我们全家动手，先将垃圾铲成一堆，再从河边挑来石块，砌成一个圆形的花坛，并抹上水泥，在石缝外勾出美丽的图案，然后在花坛的垃圾上面盖上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还从附近移来两笼翠竹。只一天工夫，这儿成了另一番景象。附近的居民(
)没来倒垃圾，(
)纷纷奉献出家里的珍贵花木，为这小小的花坛增美添色。
春去秋来，这里花团锦簇，翠木葱茏，竞成了古城的一角风景。人们工作之余，便来这儿聊天、下棋。你瞧，一位小姐还坐在花坛边抚弄着琴弦呢!
窗外，飘散着动人的歌声；窗外，弥漫着沁人心脾的清香；窗外，小鸟在枝头欢乐自在地歌唱……
看着这美丽的风景，我蓦然懂得：只有用美，才能启发更多的人爱上美！
1.画去括号里不恰当的读音。（2分）
空(kònɡ
kōnɡ)地
琴弦(xián
xuán)
2.写出近义词。（2分）
蓦然——(
)
珍贵——(
)
3.选择适当的关联词填写在短文中的捂号里。（2分）
A．因为……所以……
B．只有……才……
C．不但……而且……
D．既然……就……
4.读第二自然段填空。(每条横线上只写三个字)（4分）
我们全家人建造花坛的经过是：铲垃圾、挑石块、________、________、________、________、栽花苗、移翠竹。
5.用“
”画出文中的中心句。（2分）
十、笔下生辉(
30分
)。
写写你所了解的乡村生活、田园景物。可以写自己经历的，也可以写听到的、
看到的或想到的；可以是人、景或事，也可以是感觉或体会。