数学二年级下浙教版3.13三位数的读写 课件 (12张)

课件12张PPT。三位数的读写2、5个一百是（ ）。1、700＋40＋8＝（ ）3、二百五十四是由（ ）个百、 （ ）个十和（ ）个一组成的。新课导入748500254例题讲解把下面表格中的数在计数器上拨一拨，并读一读。养猪场4月份生猪销售、存栏情况统计表76读作：七十六520读作：五百二十102读作：一百零二450读作：四百五十240 360 630360是由（ ）个百和（ ）个十组成的。630是由（ ）个百和（ ）个十组成的。3366习题巩固八百五十一百八十通过写数你能试着总结一下三位数的写法吗？1、几个百写在百位上，几个十写在十位上，几个一写在个位上。
2、中间或末尾没有数要写零。通过读数你能试着总结一下三位数的读法吗？1、依次读出每一位数位上的数。
2、当一个数末尾有零时，不读。一个数中间出现零时，要读。同桌两人分别说一个比100大的数。第二个同学从一个数数到另一个数。（1）一个一个数，从二百九十一数到三百一十四。
（2）十个十个数，从四百五十数到五百八十。
（3）五个五个数，从六百百八十五十数到七百二十。
（4）一百一百的数，从一百数到九百。
你知道吗？一个下珠表示1，一个上珠表示5下面这个物体你认识吗？算盘是我国劳动人民创造的一种计算工具，算盘可以帮助我们计数和数数。算盘上每一档代表一个数位。“0”用空挡表示。245708573230306每个数中的“3”各表示多少？用线连一连。 先读一读，再根据每组数的规律接着写。（1）100、200、300、___、___。
（2）170、370、570、___、___。
（3）950、960、970、___、___。400500770 970980990课堂小结
说说本节课你有哪些收获？