数学二年级下浙教版3.17四位数的读写 课件 (18张)

课件18张PPT。四位数的读写试试三位数的读写 238 读做：________
304 读做：________
530 读做：________
三百 写做：________
七百零三 写做：________二百三十八三百零四五百三十300703 这节课我们一起来学习四位数的读写，同学们有没有在哪里见过四位数呢？看一看，说一说。养鸭5467只，去年卖出4005只。这些数怎么读？ 一（个）、十、百、千、万都是计数单位。数为顺序从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。读数。（1）5467=5000+400+60+7读做：五千四百六十七读做：二千零三十（2）2030（3）4005读做：四千零五 试一试 2198 读做：______________
3324 读做：______________三千三百二十四 两千一百九十八 2030和4005这两个数有什么共同点呢？这两个数是怎样组成的？这两个数怎么读呢？ 共同点：都是四位数且中间有0。
组成： 2030＝2000＋30
4005＝4000＋5
2030 读做：____________
4005 读做：____________
两千零三十四千零五20304005 中间有一个或两个0的四位数，只读一个“零”。 思考2400、2000和10000怎么读？
数末尾有一个0时怎么读呢？有两个0时怎么读？有三个0 时怎么读？有四个0 时怎么读？ 当数字末尾有0时，不管有几个都不读。
2400 读做：____________
2000 读做：____________
10000 读做：____________两千一万两千四百先读一读等号左面的数，再在 里填数。 4387＝4000＋ ＋80＋ 3050＝3000＋ 2070＝ ＋70 502000 读出并写出下列各数。 读做: ___________
读做：___________
4009 读做：__________五千零三十六 写作:______
三千二百一十九 写作:______
四千零八写作 写作:______三千一百九十四五千零二十四千零九503640083219 小结 一（个）、十、百、千、万都是计数单位，数位顺序从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位；当四位数的中间有一个或两个0时，都只读一个零；当数的末尾有0时，不管几个都不读。 谢谢大家