数学二年级下浙教版3.18找规律计算 课件(13张)

课件13张PPT。猜一猜复习：其实在计算时我们也可以同样找出规律，使我们的计算更加简便。18.找规律计算看图提出问题。平均每次运多少包？150÷3＝ （包）50420－150＝ （包）还要运多少包？2701.观察算式，找规律。5×3＝1515÷3＝515÷5＝35 ×3＝15 5 ×3＝15 15 ÷3＝5 15 ÷3＝5 15 ÷5＝3 15 ÷5＝3 000000000000000000(1)你发现了什么规律？①两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积也扩大几倍。②两个数相除，除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍。7×9＝63
70×9＝
700×9＝63÷9＝7
630÷9＝
6300÷9＝(2)用你发现的规律在 里填数。分别运用了什么规律？70①两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积也扩大几倍。②两个数相除，除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍。
7006306300随堂练习：1.计算下面个题。4×540×55×750×772÷8720÷8＝20＝200＝35＝350＝9＝9050×6300÷6＝300＝503000÷5＝6060×7240÷6＝280＝40240÷4＝6030×5150÷3＝150＝50150÷5＝301.观察算式，找规律。 47
＋36
470
＋360
4700
＋3600
8300 83 830(1)你发现了什么规律？①两个数相加，两个加数同时扩大几倍，和就扩大几倍。1.观察算式，找规律。 83
－47
830
－470
8300
－4700
3600 36 360(1)你发现了什么规律？①两个数相减，被减数和减数同时扩大几倍，差也扩大几倍。(2)用你发现的规律在 里填数。分别运用了什么规律？42－15＝420－150＝4200－1500＝29＋45＝290＋450＝2900＋4500＝27270270747407400①两个数相减，被减数和减数同时扩大几倍，差也扩大几倍。②两个数相加，两个加数同时扩大几倍，和就扩大几倍。220－70480＋50800－420760－360480＋360450＋290170＋290710－530730－460＝150＝530＝380＝300＝840＝740＝460＝180＝170随堂练习：2.计算。（1） 2 6 10 14 （ ） （ ）
（2）17 15 13 11 （ ） （ ）
（3）3 13 23 33 （ ） （ ） 1822974353拓展练习：找规律填数课堂小结：同学们：这节课我们学习了哪些内容？你有什么收获？