2017年春季学期小学二年级语文单元训练题(七)
(时间:80分钟 分数:100分)
班级_____________ 姓名__________________ 得分 _____________
一、我会看拼音写汉字,我还要把字写漂亮。(16分)
nǎo jīn lóu tī tǎo yàn fù jìn
chì bǎnɡ qī fù bīnɡ liánɡ mì fēnɡ
二、我会给加点的字注音。(8分)
蛋壳( ) 晃荡( ) 当地( ) 转来转去( )
地壳( ) 晃眼( ) 上当( ) 转身( )
三、我会按要求写词语。(15分)
1、写近义词。(3分)
常常—( ) 焦急—( ) 孤单—( )
2、写反义词。(4分)
喜欢—( ) 仔细—( ) 夸奖—( ) 丑—( )
3、巧填成语。(4分)
( )语花香 顺手牵( ) 守株待( ) 如( )得水
4、词语接龙。(4分)
例:天空 —— 空气 —— 气球 —— 球场 —— 场地
讥笑—( )—( )—( )—( )
四、我会选词填空。(5分)
往常 常常 经常 时常 平常
1、放学后,他( )到操场打球。
2、班长的学习成绩非常好,他( )得到老师的表扬。
3、我们学校的校车( )都是一个男司机开的,但最近却( )由一个女司机开。
4、他( )就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
五、我会给下列说法对的打“√”,错的打“×”。(6分)
1、“丹丹回头一看,原来是子艺。”与“我的朋友马玲是回族人。”这两句中“回”的意思是一样的。 ( )
2、《马玲的画》这篇课文告诉我们一个道理:只有肯动脑筋,坏事也能变成好事,好事也能变成坏事。 ( )
3、《拔苗助长》说明的道理是:做事不能急于求成;《守株待兔》说明的道理是:对意外的收获不要存在侥(jiǎo)幸心理。( )
六、我会给带点的字选择恰当的解释,将序号写在括号里。(8分)
1、揠苗助长( )① 浇水;②拔;③体。
2、守株待兔( )① 树桩;②牵连;③量词。
3、筋疲力尽( )① 尽力;②没有了;③看不见。
4、白费力气( )① 表示颜色;②清楚;③空空的,一无所获。
七、我会扩写句子。(6分)
1、小兔采蘑菇。
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2、同学们踢球。
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八、我会把下面句子排成一段通顺的话。(5分)
( )她走到我面前,微笑着说:“来吧,我送你回家。”
( )我背着书包站在校门口,心里很着急。
( )我俩共打一把伞,说说笑笑地回家了。
( )下午放学的时候,天下雨了。
( )王红撑了一把伞朝我走来。
九、我会读短文,还会做题。(10分)
丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。这难道是自己的影子?啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!
1.这段话一共有_______句话。(1分)
2.哪句话写出了丑小鸭美丽的影子,请你用“--”画出来。(2分)
3.把你喜欢的词语抄下来。(2分)
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4.请同学们想象一下,丑小鸭变成天鹅后会发生什么事呢?快写下来。(5分)
十、我会说。(6分)
《守株待兔》中的种田人丢下了锄头,整天坐在树桩旁边等野兔,他等到了吗?你想对他说些什么?
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十一、我会看图写话。(15分)