课件14张PPT。几元几角情景引入妈妈带小明去超市,小明发现超市货架上的食品都标着数字,亲爱的同学们,你知道这些数字是什么意思吗?你想过吗?
①巧克力贵还是汉堡贵?
②一包饼干多少钱?几个元几个角呢?
③小明有2元钱,可以买到什么东西呢? 你还有什么其他的发现吗?你能解决下面的问题吗? 情景分析 超市货架上每个食品下面的数字即为每一个食品的价钱,有些食品几元钱,有些食品几角钱,钱的流通面值从小到大依次为:
一角 两角 五角 一元 五元
十元 二十元 五十元 一百元
①巧克力5元,汉堡3.5元,巧克力贵。
②一包饼干3.40元,3个1元,4个1角。
③小明只有2元,根据货架上食品的标价,可以看出小明只可以买1包薯条。 只要了解并掌握了元角分的概念,我们就可以解决上述提出的问题:81414答:一共要付1元4角。 一元钱可以买哪些东西呢?①可以买( )支铅笔
②如果想要买一个卷笔刀,还差( )角?③如果买一把黄色的刻刀,还可以找回( )角钱?
④如果想要买一个练习本,一块橡皮和两支铅笔,钱够吗?解答解答:①一支铅笔两角钱,一元等于十角(支)答:可以买十支铅笔。②一个卷笔刀一元五角,一元肯定不够,明显可知还差5角钱。③一把黄色的刻刀8角钱(角)答:还会找回两角钱。④一个练习本6角钱,一块橡皮1角钱,两支铅笔4角钱(角)答:所以一元钱不够买这些东西。
1.通过学习本节课,同学们初步了 解了人民币元角分的基本概念。
2.对元角分的基本单位的换算有了一定的掌握,有利于同学们全面提升自己的数学学习的兴趣。课堂小结谢 谢