4.20退位减法（一） 课件 (2)

课件13张PPT。从上面的数字中选出三个，组成两位数减一位数的算式。请你比较下面两个算式的计算方法。
36－2　　　　　　　36－9 2736－9＝201672736－9＝3036－6＝30
30－3＝272736－9＝2610127我是这样想的。先打开一捆小棒，10减9等于1，26加1等于27。10－9＝1
26+1＝2736－9＝（ ）36－10+1＝272736－9＝我的花开啦！559731 课堂检测90连续减9，写出每次减得的差
90 81 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
72635445362718啄木鸟捉虫. （有错的改在括号里）
（1）54－8＝56 （2）78－9＝79
（ ） （ ）
（3）41－7＝34 （4）34－7＝41
（ ） （ ）
（5）63－4＝23 （6）85－6＝79
（ ） （ ）
4669√2759√在□里填上合适的数，使退位减法成立。
45－ □＝3□6978879676－4＝
57－3＝
64－3＝76－8＝
57－9＝
64－8＝725461684856不退位减法退位减法先说出十位上的数，再计算。说说76－4你是怎样计算的。先算6－4＝2，
再算70＋2＝72。说说76－8你是怎样计算的。6减8不够减，先
算16－8＝8，再
算60＋8＝68。观察这两组题你有
什么发现？第一组都是个位够
减，十位上的数没
变，是不退位减法。谢 谢