7.2
快乐成长
教案
1教学目标
会用画图的方法整理和表示数据。
能对数据整理结果进行分析,发现蕴涵在数据中的信息。
2学情分析
学生已经学过用“正”字法统计数据,本节课学生在已有知识经验的基础上继续学习用画图法统计数据。
3重点难点
教学重点
用画图的方法整理和表示数据。
教学难点
分析数据中蕴涵的信息。
4教学过程
活动1【导入】快乐成长
一情境导入
2015年9月1日,沈丹高铁正式运营了,和谐号以250千米的时速再度缩短了城市之间的距离,许多外地游客慕名乘高铁来到鸭绿江畔欣赏最美的边境城市风光,极大地提高了丹东的知名度,带动了丹东旅游行业、餐饮行业,甚至带动了家乡经济的发展。(课件出示沈丹高铁沿途风光)
同学们又乘高铁去别的城市游玩的吗 说说你的感受。
科技给我们的生活带来了便捷,铁道部对小朋友们乘坐火车有特殊规定(课件出示2010年12月1日,铁道部将能购买半价票的儿童身高标准调整为120~150厘米。)你能说说这一规定的意思吗
活动2【活动】快乐成长
二教学活动1
课件出示淘气班同学身高情况统计表,你想道他们班有多少名同学能够买半价票吗 (得出结论:看统计表不容易的看出答案)
引导学生观察统计表,用什么方法找到这些同学确定具体的数据 学生自由发言。
组织小组讨论,用哪种方法整理数据 (如画“正”字画图等方法)
用小组喜欢的方法整理数据。
班内交流。
二教学活动2
笑笑用这样的方法整理了第一组的数据你你看懂吗 说说你的理解。
你能接着画出全班的身高吗 学生自己整理数据。
数一数,他们班还有多少同学能买半价票并做好记录。
对比数统计表的方法,画图整理数据有什么优点 师生共同总结:便于统计整理一目了然不容易出错。
三教学活动3
观察上表,你还能发现什么数学信息
学生自由发言。老师适时予以肯定。
活动3【练习】快乐成长
四练一练
根据实际调查的本班学生身高情况,画点线图记录并整理数据,然后与姚明入学时的身高比一比,有什么发现
根据点线图整理数据,学生独立完成。
活动4【作业】快乐成长
布置作业调查本班学生的睡眠时间并与三年二班的学生比较,观察并思考有什么不同 (共12张PPT)
北师大版
三年级下册
第七单元
数据的整理和表示
问题
探究
练习
拓展
下面是淘气班同学的身高情况。你知道他们班有多少名同学还能够买半价票吗？
1.姚明入小学时的身高是147厘米，你们班同学的
身高情况是怎样的？小组合作先调查，并利用下
图整理数据，再与姚明入学时的身高比一比。
2.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。
2.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。
快乐成长
M
2010年12月
铁道部将能买半价票的儿童身高标
准调整为120~150厘米。
淘气班同学身高情况
米
第一小组139142140140135146第四小组139137136138151142
第二小组
1401341
34138
2014
148
组138142129143127146第六小组1381
2
40
4
)班同学身高情况
L凵⊥L⊥L凵L凵LLL凵
111111111111111
11
20
25
30
4
50
60
0人XXXXX
LLLL1L⊥1L⊥1⊥⊥1⊥1
8时30分9时
分
时
根据上图填一填
睡眠时间7时30分8时8时30分9时9时30分10时10时30分
数
2)你知道三(2)班一共有多少名同学吗
(3)如果小学生的科学睡眠时间应当达到10时,你对调査结果
什么想法
(4)小组
调查自己班同学的睡眠时间,并作出图来
(2)班的同学对比,两个班同学的睡眠时间有什么不同吗
你学到2
